习作目标
《小学五年级下册语文第四单元作文：感动的一件事》，望给大家带来帮助!窗外，雨下个不停。在课室里上课的我，眉头紧锁。只觉得老师说话的声音越来越小。早上，正准备上班的妈妈见天色阴暗，就提醒我记得带雨伞。
小学五年级上册语文第四单元作文：文明只差一步_看图作文 文明是一盏灯，灯光亮一些，黑暗就少一些。文明是一扇窗，窗子打开，光亮就会进来。文明是一朵花，如果我们多给它“浇水、施肥”。
今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！ 这是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室，却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌。
本次习作是想象作文，写《二十年后的故乡》，是本组主题学习的延续，目的是培养学
生热爱家乡的感情，美好的想象，正是基于对家乡的爱和关注。
二十年的时光，景在变，五年级上册第四单元作文400字，人在变。瞧，我们身边的楼房越来越高，人们身上的衣服越来越漂亮，五年级作文第四单元范文。二十年前手机、电脑还很少，可是现在基本都普及了。二十年的变化真大呀！那么二十年后，我们的家乡又会变成什么样子呢？今天，我们就以《二十年后的家乡》为主题，五上四单元作文20年后的家乡，写一篇习作。
五年级上册第四单元作文450字：文明——只差一步 有一天放学回来，我看见路边有一个垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人们图省事还没走道垃圾箱跟前就仍，结果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些苍蝇在垃圾上飞舞着。
习作内容
每天天还没亮，爸爸和我都为花儿浇花施肥，不久种子萌芽了。一分耕耘，一分收获。当刮大风大雨时，有的花像迎春花仍然坚守自己岗位，绝不会枝折根断。任大风吹折，只要坚持住，经历磨难，便能开出永恒的美丽。
本次习作是以“二十年后的家乡”为题，五年级上册第四单元的作文怎么写，写一篇想象作文，五年级第4单元课文20年后的家乡。写出家乡的巨变。如环境、人们的工作、生活等方面有什么变化。
可我上了小学三年级后,妈妈再不像以前那么爱我了,被子让我自己叠,饭菜让我自己炒,这个问题我一直不明白。 这天,我揉揉眼睛,穿上衣服后,便去打饭,打好饭,便往回走。在上楼梯时,突然摔了一跤,饭全洒了,滚烫的浓汤流到了手上。
好冷的雨天，雨淅淅沥沥地下个不停，如无数绵软的银丝从天而降。我拉上帽子，默默地走在回家的路上。突然，一个老乞丐的身影映入眼帘：头发凌乱不堪，脸上布满一层灰沙。春寒料峭，可他只有一件短袖。
光阴似箭，时光流逝。十年来，令我感动的事一幕又一幕。最令我感动的，想想心都要融化了。那是五一节的时候，我去逛街，街上人山人海，大伙儿摩肩接踵。终于，我挤进了一家服装店。正当我在挑选时，闻到一股香蕉味。
写作指导
难道多走一步去扔就那么费劲吗？这让我百思不得其解。我心里越想越奇怪，情不自禁地弯下腰，捡起垃圾扔进了垃圾桶里。不知为什么，我心里特别开心，胸前的红领巾似乎也在称赞我：对，就要这样做。
1.围绕主题，展开想象，五年级20年后的家乡满分作文。这篇习作的主题是家乡的变化，围绕这一主题，可以充分展开想象的翅膀，把自己想象成二十年后归来的游子，五年级第一学期第五单元作文，尽情描绘家乡的自然景观、人文景观以及人们生活的巨大变化，倾吐与亲人、故友见面时的浓浓亲情、友情。
可以从以下三个方面来展开想象：
①想象家乡发生的巨大变化。（房屋、学校、公园、街道、小河等等)
青青和小赛既是邻居，又是好朋友。一次，青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏。他们踢着踢着，小石子滚到了路边的垃圾筒边上。青青正准备拣起小石子，可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来，青青就生气了。
②想象儿时的小伙伴会是怎样的。（同学、邻居、朋友、亲戚)
③想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨。(送什么礼物，说什么话，五年级上册第四单元优秀作文，参观什么地方，自己有什么感想等等）
2.列出提纲。注意写作顺序，虽是想象作文，但在写作时也不可天马行空、漫无边际地乱写，一定注意写作顺序.先写什么，后写什么，不妨在纸上列个提纲，甚至画一个未来故乡的草图，帮助我们理清思路。
作文范文
