对手的作文,五年级作文对手400字

  • 五年级作文
  • 2024-12-09

大海失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮观;人生如果没有对手就失去了生命特有的精彩。

只见对手沈欢飞驰电掣,就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲了出去,我也不甘示弱,迈开大步,俯下身子,双臂使劲摆动。可是不一会儿,我就累得气喘吁吁,上气不接下气了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陆嘉伟。

善待对手 生物的进化,社会的发展都需要对手。但是,文明的人类不应该简单效仿动物界“弱肉强食”的生存法则,而应善待对手。 是对手唤醒了我们的竞争意识,是对手给了我们生机与活力,是对手给了我们清醒的头脑和警惕的眼睛。

对手可以使我们顽强地生存下去。听过这样一个故事:在20世纪初,美国的一个森林里生存了许多鹿,但是鹿是狼的天敌,一个美国总统想让鹿得到更多的保护,繁殖得更多,五年级作文对手400字,就下令消灭了狼,对手的作文400字,但不久之后森林被毁,各种灾难降临到鹿身上,无数只鹿消失了踪影。鹿失去了它的对手,也只能苟延残喘地生存下去。

对手比朋友更珍贵。比尔·盖茨和乔布斯一直是敌人,对手作文开头。双方都在不同的场合内批评过对方。但在苹果公司的危难之际,比尔·盖茨出手相救收购了苹果公司。在那之后他们成了最好的朋友。泰戈尔曾经说过:“珍惜你的敌人吧,其实他就是你的朋友。”所以我们要善待我们的对手,或许他们可以是我们最珍贵的朋友,对手的作文200字。

…我胜利了!用我的勇敢打败了那条贪吃不要命的我的对手——大狗!我雄赳赳气昂昂地走进屋子,心里豁然开朗。原来真正的敌人是自己,战胜自己的胆怯,勇敢去面对自己的对手,哪怕它像大狗这么的凶猛可怕。

五年级对手作文 篇1 是谁让生活有了动力?是谁让生活有了意义?是对手,是敌人,使他们让生活变得多姿多彩。 有一条河的两岸,都住着鹿,只不过东岸的鹿比西岸的鹿速度快很多,数量要多一些。后来,人们发现东岸有一个狼群。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这是怎样的辉煌啊!当年越王勾践被吴王俘虏后,他忍辱负重,时隔九年,东山再起,两次攻打吴国并灭了吴国。如果没有吴王这样强大的对手,又哪里会有后来的越国呢?对手就像是一条鞭子激励我们不断向上前行。

不过对手也是人,“战争”过后,对手向你请教问题,你也应该耐心回答,毕竟人人都想进步嘛。对手之间还不能有怨气,对手和你之间只是一种竞争与进步,并不是真正的有什么深仇大恨,我们应与对手在一片和谐的蓝天下。

对手,是我们前进的动力;对手,是我攀爬的阶梯。感谢上帝,在给我们送来朋友的时候,它让我们“遭遇”对手! 有对手才会有竞争,有竞争会有压力,而只有压力才会转化成我们前进路途无穷的动力。有了动力。

而现在作业便是我的对手。每当看到那一道道令人费解的数学题时,总要绞尽脑汁,对手作文500字优秀作文,回想那些知识点,猜想该用哪种方式“打败”它。有时候我觉得自己就像一个没有翅膀的鸟,却在试着飞翔;像断了尾的鱼,我的对手600字作文,却想漫游深海,我的对手作文500字六年级。但是为了能取得高分,也只能硬着头皮想下去,克服重重难关。每当战胜一个个对手,我心里都充满了一种自豪感。

当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风。我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲。有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的。于是。

对手让我们成长,珍惜你们的对手吧!

对手五年级作文1 每一个人都有一个对手,他可能是一个同班同学,也可能是一个车间同事,而我则不同,我的对手是"考试分数”。 说起考试,相信大家都不陌生,但分数是考试的结果。

整整比对手少了一半,我顿时心灰意冷。 这时,对手拿着棒棒糖走了过来,他安慰我说:“千万别难过啊,失败乃成功之母,只要你坚持不懈,成功总会属于你的,要不,我们再来加赛一场友谊赛吧!”我点了点头,友谊赛开始了,只是这一次。

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