大家中午好，很高兴这周又可以和大家一起读书分享了。这周我将和大家分享一些历史题材的书籍，和大家一起读好书，搜集更多的优秀写作素材。
今天我和大家分享的 是《曾国藩家书》，曾国藩在清道光三十年到同治十年的翰林院经历和从武的生涯，书写了近1500封。所涉及的内容极为广泛，小到人际琐事和家庭生计的指陈，大到进德修业、定国安邦之道的阐述，是曾国藩一生的主要活动和其治学、理家、处世、从政之道的精要总结。
他的著述文字总计超过1500万，包括了书信、奏稿、诗文、日记、案牍、散文、书札等多种文体。其中以书信部分流传最广，后人从他的书信中收集了极具教育意义的一部分编纂成《曾国藩家书》，对后世影响颇深。我从书中节选了五大块内容，修身，治学，齐家，为人，理财。上次分享过为人处世篇，本周依次和大家分享其他的内容。
你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础.聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天。
第一篇：修学篇
1、进德、修业两事靠得住
曾国藩曾在一篇书信中，写给诸位弟弟：
勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。
“吾人只有进德、修业两事靠得住。进德，则孝悌仁义是也；修业，则诗文作字是也。此二者由我作主，得尺则我之尺也，得寸则我之寸也。”
古代的君子一生中所追求的不过两件事，第一件事是提高个人的道德修养，第二件事则是成就一番有利于社会的功业。只有做到了这两样，才能无愧于天地。曾国藩在这封信中说“只有进德、修业两事靠得住”也是这个意思。
他认为读书治学的目的应该在于进德和修业。进德指的是培养“孝、悌、仁、义”等品德，使自己思想端正、修身齐家。而修业则指的是提升“诗文作字”的能力，记诵圣人的经典文章，提高自己的学问。
人们经常说“严母出孝子”，我小时候一直不明白这个道理，但一直到我小学二年级是，才明白了这个道理。爱，是不一样的。我小学二年级时才开始初步学习英语，当时我不知怎么的，一直就对这门课毫无兴趣。
老师好像料到我要来,桌子上摆着一张“鼓奖励”内容是这样的“***同学,由于年的努力学习,取得了优异成绩,却又因粗心大意失去3分,特发此证,以资鼓励,同时作为警钟,不得再马虎,我左右看看老师在不在,我就偷偷难得把它带走。
曾国藩的观点并没有这样超然物外，他认为读书的好处从大处讲可以为国效力，从小处讲则可以修业谋生。他之所以说“只有进德、修业靠得住”，是因为他认为功名富贵是不能强求的，很大程度上要仰仗天命。
而进德和修业这两件事则是可以通过自己的努力来提高的，自己付出了多少心血就能得到多少回报。
2、做人须要有恒心
曾国藩给自己的九弟沅甫回过的一封信中，说到一段话：
从此以后，每当汤姆学习有进步时，玛丽小姐就鼓励他。一年下来，汤姆语文学习大有进步。一次考试，汤姆竟得了93分。几十年就这样飞快的过去了，汤姆当上一家企业公司的大老板。每当提起自己童年的老师时，汤姆都感激的说。
“凡人做一事，便须全副精神注在此一事，首尾不懈，不可见异思迁，做这样想那样，坐这山望那山。人而无恒，终身一无所成。我生平坐犯无恒的弊病，实在受害不小”。
在这封信中，曾国藩针对弟弟所说的“意趣不在此，则兴会索然”谈了自己的体会。
首先，他反对弟弟的这种态度，认为但凡做一件事，就必须把全部的精力都放在这件事上，而且必须持之以恒，不能半途而废。
接下来，曾国藩又通过检讨自己说明持之以恒的重要性，提出“人而无恒，终身一无所成”的论点，警告弟弟一定要以之为戒，千万不能重蹈覆辙。
他并没有直接地批评弟弟，而是先反省自己的缺点，这样从反面切入，让弟弟更好地接受自己的观点。
对于所有人来说，想要实现自己的目的就要有恒心，想要获得成功更需要有恒心。
写作思路：写励志小作文需要从人的劣性方面入手，写作的时候要突出只有奔跑才有意义。做人智商高不高没关系，情商高不高也问题不大，但做人的格局一定要大，说白了，你可以不聪明，也可以不懂交际，但一定要大气。
恒就是要坚持，不能虎头蛇尾，偶尔做几件事并不难，难的是每年、每月、每日坚持做同一件事。只要持之以恒，再困难的目标也有实现的一天，因此恒心是一个人最宝贵的品质之一。
3、专而精，纷而散
难忘啊!来自老师的鼓励,让我铭记至今,激励着我在学习的道路上,不断求索,积极向上! 老师的鼓励作文2 赵老师是我们的游泳老师,他的鼓励,让我充满了自信。 那年我学游泳,刚到游泳馆,老师就让我们逐个下水,在水中适应适应。
曾国藩给九弟沅甫的另一封信提到：
“书虽不可不看，弟此时以营务为重，则不宜常看书。凡人为一事，以专而精，以纷而散。荀子称耳不两听而聪，目不两视而明，庄子称用志不纷，乃凝于神，皆至言也。”
这封信中曾国藩劝诫弟弟“不宜常看书”，这对于经常勉励兄弟学习读书的曾国藩来说有些奇怪。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家收集的在鼓励中成长作文,希望对大家有所帮助。 在鼓励中成长作文1 在成长的历程中。
这是因为曾国荃当时刚刚率领军队打了一场胜仗，军中气势很盛，这时一定要专心整饬军务，不能分心干其他的事。读书当然是好事，但也要分时间和地点，如果又要整顿军务又想读书，很可能一件事也搞不好，白白浪费时间和精力。
关于鼓励的作文高中1 夜幕降临,华灯初绽,一缕柔和月光穿透树梢,倾洒在窗台上。仰望镶嵌在空中的那轮皎洁明月,不觉想起了我们可敬可亲的老师们。他们就像那明月,为我们这些小星星们增添光辉,照亮我们前行的路。 有一位老师。
这就是曾国藩所强调的“凡人为一事，以专而精，以纷而散”，就是说想要做成一件事就必须要专心致志、心无旁骛。
当然，对于现代人来说，不可能只潜心研读一门学问，但这种“专”的方法是十分可取的。如果这一段时间要学习，在这段时间中就要专心致志地学习；如果该工作，就要全神贯注，抛开其他的一切去认真工作。
这样虽然一天中要做许多事情，但每一件事都是专心致志地去完成的，不但效率很高还能得到很好的结果。想要取得更大的成就，就更需要专心致志，如果一会儿干这个，一会儿又换那个，是不可能取得成功的。
4、庸人以惰字致败，才人以傲字致败
曾国藩深知九弟的缺点，但从不放弃对弟弟的教导，经常在信中谆谆劝诫。曾国藩曾经给九弟在信中指出缺点，在信中写到：
“弟军中诸将有骄气否？弟日内默省，傲气少平得几分否？天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。吾因军事而推之，凡事皆然，愿与诸弟交勉之。”
这封写给九弟的信中提出了一个很重要的观点，那就是“天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败”。
惰字的反面就是“勤”，傲字的反面就是“谦”。俗话说勤能补拙，对于才智一般的人来说，如果想“笨鸟先飞”，那么就得依靠自己的勤奋追上甚至超过那些比自己聪明的人。对于普天之下的芸芸众生来说，勤奋就是获得成功的诀窍，如果才智平庸还懒惰的话，是很难取得大的成就的。
但是我不放弃，越不行就越要努力，越要去钻研，所以我也可以取得较为优秀的成绩。而对于文科方面的科目，我则更加努力学习。IQ天才的爱好当然是数理化了，他思维是十分的活跃，老师提问他可以很快的回答，因此。
那些受上天眷顾的极少数才华横溢的人也并不能高枕无忧，这些人也有一个致命的弱点，那就是骄傲。一个人一旦骄傲就会无法客观地评价自己，从而变得固执己见、自以为是。骄傲的人还容易用轻慢的态度对待其他人，这样就会导致他人的怨恨，最终使自己众叛亲离。哪怕再有才干的人，在丧失了人心之后，都很难取得成功。
曾国藩的九弟曾国荃肯定属于后者，也就是有才干的人。曾国藩深知他有着骄傲的毛病，在打了几场胜仗之后更是有些自大，因此在信中谆谆劝诫。
但是曾国藩在告诫弟弟时采用的手段很巧妙，他并没有摆大哥的架子，居高临下地训斥弟弟，而是问军营里有没有心性高傲的将士，并且还说要和弟弟互相勉励，说自己要从戒除傲惰上用功。
今天和大家分享了《曾国藩家书》中，修学篇中的一些精华内容。书信中还提到很多修学治学的的思想，有兴趣的学员可以去看看这本书。
明天我和大家分享治学篇，欢迎大家明天一起来读书分享。
今天的分享就到此，我是如意芳霏，谢谢大家！
