学习、体验与发展
贾虎林
其实学习语文的根本目的是懂事明理，而不是追求什么学科成绩的高低。可以说语文作为一种学科体系，本身只是一个让学生们通过这个学科来获取知识的工具。而真正要探索的道理真知，就是明明白白、确确实实的历史。因此。
人的一生，就是一个修行的过程。具体讲，就是学习、体验与发展的过程。
学习，是对客观事物感知、理解、认识的过程。体验是对所认识事物观点正误的验证、判断过程。发展，这里指一个人的全面发展，就是指人的素质的多方面、多层次和多样化的发展。
如果你是一个爱思考的人，那么学会写作就更能帮助你成长成才，因为写作就是将思想的劳动变成果实的过程。一个人到底为什么要学习写作呢？因为思想可以由话语表达出来，可是稍纵即逝，如果写出来，那就具有永恒的价值。
为什么要学习？很多学生都认为学习只不过是为了找一个好工作而已，而家长也只是为了想与其他人炫耀而已。如果你这样想，那就大错特错了，人不仅要为了生活奔波，还要不断地学习。为什么呢？第一。
一、学习
1、什么是学习？学习是通过阅读、听讲、观察、研究、实践等途径而获得知识、技能或认知的过程。
2、学习的重要性。学习是个体生存的必要手段 。动物和人的生活都离不开学习。
“只有好好学习，才有美好未来”的思想，似乎成立了。其实，并非如此。学习是为了充实生活!生活本是单调的，只有我们自己给它注入色彩，它才会可爱。看看头上的这片天空，是学习把它刷成了干净的蓝色;看看脚下的这片麦地。
3、学习的意义、价值
因为作文就是表达。作文学习，就是表达学习。你要把自己的想法告诉别人，需要用到一些技巧。技巧能帮助你更好地表达你的意思，表达你的情感。技巧也可以帮助你达到自己想要的表达效果，比如说服别人。同样的事情，同样的观点。
学习可以促进人的成熟。学习可以提高人的素质，提高人的文化修养。学习是文明延续和发展的桥梁和纽带。
4、学习的内容
人生必学的知识主要包括：
（1）语言文字知识；（2）科学文化知识；（3）人际交往知识；（4）身体保健知识；（5）艺术特长知识；（6）专业技能知识。
三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小。
5、经验和教训
胜功的经验是人生成长的风向标；
失败的教训是人生成长的营养剂。
写作文的原因有以下几点：第一，能锻练您的组织语言的能力。使您说话更有条理性，逻辑性，表达得更清楚、重点更突出，也就是说别人更容易听得懂、理解得透您所说的意思。使您说的话更容易让人接受。
只要学习不间断，就能拓宽知识面。
只要思想不滑坡，办法总比困难多。
成功的经验和失败的教训，是一个人成长和发展最有价值的宝贵财富。要比通过自身体验，或成功或失败，路线捷径、效果显著。
二、体验
体验，也就是亲身实践。是通过实践检验理论正确与否的过程。
正文内容：我为什么要学习？因为我生来就是一名学生，为了让我在人生的道路上一步一个脚印，使头脑充满智慧，来这个世界是纯净的，走的时候也能够是纯洁的，我这一生能说值了，努力了，尽力了，满足了。
01.精神生活方式之一 人有两个自我。一个是内在的精神自我，另一个是外在的肉体自我，写作便是那个内在精神自我的活动。外在的自我有生活中的各种经历，有快乐的、痛苦的、顺境的、逆境的。
为了祖国的强盛，我们要学习；为了人类的进步，我们更应该学习。不学习，人类很可能会退化为野人；不学习，人类便会失去今天动霸主的地位，使之与其它普通动物”平起平坐”，甚至落后。为了社会的繁荣，国家的强大。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践是检验真理的唯一标准。随着科技的创新与发展，有的真理也会变成谬论，谬论也可转化为真理。故，当把学到的理论，运用于实践时，会产生两种结果。自我体验到成功感时，就会产生积极的自我肯定，向更高的目标进取；反之，当自我体验到失败感时，则常会产生消极的自我否定，闷闷不乐，甚至放弃努力。
三、发展
常言道：发展是个硬道理。
一个人的发展必须具备一定的素质。诸如：道德表现优秀，身体素质良好，文化程度本科，专业技能独特，做事有毅力，为人守信用，无不良嗜好。这些是一个人持续发展的资本。
此外，坎坷有时候是“资本”，挫折，有时候是“机遇”，困惑是成熟的开始。迷茫是在寻找出路。天生我材必有用，千金散尽还复来。
学会思考，乐于奉献，能创造和抓住发展的机遇，则也许会梦想成真。
胜利属于每一个不忘初心、砥砺前行的追梦人；荣耀属于每一个不畏艰险、无私奉献的创业者！
