这是苏教版五年级上册的一个看图作文，五年级上册苏教版第二单元作文，给出的是一组图，苏教版五年级下册第三单元作文，共四幅。我也拿来给孩子们玩玩，没错，就是“玩”。
把真实感情写出来！
2011-6-15 苏教版小学五年级习作七想象星空或月色作文500字,该怎么写?急急 69 2011-2-8 七年级作文,500字左右 以下面的文字为开头。
看见黄豆正在哭,还有几个女同学正在劝她.作为常任班长的我连忙向值日班长吴远大询问:"吴远大,黄豆这是怎么啦 ".谁知道吴远大瞟了我一眼,阴阳怪气地说:"怎么啦 钱被好人偷走了呗!
苏教版：五上 1.师恩难忘 2.陶校长的演讲 3.古诗两首 习作1 4.去打开大自然绿色的课本 5.装满昆虫的衣袋 6.变色龙 7.金蝉脱壳 习作2 8.成语故事 9.推敲 10.嫦娥奔月 11.读书莫放“拦路虎”△ 12。
有些人奋斗着为了考上好的学校；有些人奋斗着找到好的工作职位；有些人奋斗着为国家做出贡献···有些人一生在奋斗。奋斗，有辛酸的泪水，有误解，有难舍难分之处，但这一切，无法阻挠我们的前进。奋斗过，才会懂。
打闹.这时,小红在院内散步,她发现了燕巢.突然,一只小燕子从燕巢中掉了下来.它"唧唧"地叫着.声音里充满恐惧;眼睛里灌满泪花;表情上十分悲哀.
怎么玩呢？四幅图，前因后果全都很清楚了，学生只要把时间地点人物事件发展前后照写就行，很简单，人教版五年级上册语文期末作文，没有想象的空间。
记得刚踏上工作岗位,有一天,我要上《小小的船》一课。备课时,为了设计一个精彩的开场白,我绞尽脑汁,猛然抬头,望见窗外那一轮弯月,似乎来了灵感。于是,课堂上我潇洒地一挥手,一轮弯月跃然上了黑板。然后,我问学生。
我干脆把后面两幅去掉，也就是将事情的结果隐去，只留下事情的开端，五年级上册作文第7单元作文。对，五年级语文上册作文，就让孩子们充分展开想象力，五年级上册语文8单元作文，去联想下一步可能发生什么，五年级上册语文第七单元作文。这样一来，孩子们的兴趣马上就来了。别忘了，孩子是想象的天使，没有什么他们是想象不来的。
教作文，我觉得最重要的不是教技巧，而是培养孩子们写作的兴趣。让他们从害怕写作——不怕写作——爱上写作，只要能让他们下笔就成功了一半。你不觉得吗？如果孩子害怕写作，你讲再多的技巧也是对牛弹琴。喜欢动笔了，所谓的技巧才能让他们锦上添花。
冬天,雪花飘飘,洁白的雪花从天空中飘落下来,落在窗户上,落在手掌上,还没有看清楚它的样子就变成了小水珠,一眨眼,就消失的无影无踪了,一点踪迹也没有流下。纯洁的雪花仿佛让大地铺上了一层银白色的绸缎。
这幅图，我鼓励孩子们大胆展开联想，不用管什么传统，只要合理就行。你可以写大花猫很坏，也可以写小女孩是坏人，当然也可以写大花猫是好猫……都行都行，谁告诉你小女孩一定是善良的？谁告诉你大花猫对着落难的燕子就一定是“垂涎三尺”？
结果呢，译林版五年级上册作文，乐死我了。写大花猫勇救小燕子的有，写小姑娘报复小燕子，却被大花猫“英雄救美”的有，写小燕子碰瓷失败的也有，不一而足。
苏教版小学五年级语文上册第二单元作文500字400字习作范文 星期天，邻居英英要来找我玩。这次，她还会带上新买的小狗呢！ “帆帆，我来找你玩了，小狗也带来了！”英英蹦着跳着喊到，身后还紧跟着一只毛茸茸的小狗。
来看看这孩子写的，看看你会不会这么联想呢。
看完了，我们来看看原图的第三第四幅。哈哈，颠覆了你的想象没有？
