“但凡你这话有点道理，也不至于一点道理没有”“你一定行的，除非不行”“上次看到这么无语的话，还是在上次”“你要这么说的话，这话可就不能这么说了”……废话文学本无意占用公共资源，最近却走红了，占了很多热搜、流量、版面。废话文学的开头看起来不是废话，但加上后半句就给人感觉啥也没说。作为网红句式，废话文学以讽刺和调侃的方式让人释放压力、缓解情绪，在对惯性思维的解构中呈现或无奈、或搞笑、或反讽的情绪，通过对原有文本的吸收、转化形成二次创作，实现对垃圾信息的反击，引发大家的共鸣，因此成功“出圈”。
小学作文要求字数（参考）：一年级：50－100字；二年级：150－250字；三年级：300字左右；四年级：350－450字；五年级：500字左右；六年级：550－600字．每个班级的老师安排不同，有的老师性格温和善良，就会布置少点。
废话文学的戏剧效果来自预期的意外，尤其是通过对人们习以为常的话语的调侃，带来意想不到的效果。例如当听到有人发表正确但没用的讲话时，就不禁想给个评价：“听君一席话，如听一席话。”这既是对“听君一席话，胜读十年书”的解构，更是对没营养的讲话的讽刺和调侃。“三人行，必有三人”对“三人行，必有我师焉”的解构，“床前明月光，疑是明月光”对“床前明月光，疑是地上霜”的解构等，都通过惯常逻辑的断裂、语义鸿沟中的落差产生了戏剧效果。
400字以上。“诚信是金”，我觉得诚信比金钱还重要，如果一个人没有我诚心就失去了一切。记得那一次我和妈妈一起去吃早餐，我们吃完饭后，在回家的路上，突然我没想到我没付钱，我跟妈妈说了之后，妈妈和我十分纠结。
如果体裁不好写，字数要求会比较少一些。比如说说明文，周记，短篇童话（或故事）等。如果是记叙文，相对要求字数就多一些。也就是说老师会根据体裁和难易度来规定作文的最低字数。大体上一般在350到600字之间。
我从事过语文教学工作，小学五年级的孩子应该停留在作文无话可写，或者逻辑不很清晰的程度。但从字数上来说，应该是俩页作文本纸(480--560)左右，应从表述逻辑和字数上加以训练，为初中的学习打好基础。希望可以帮助你!
五年级作文一般是500字左右。作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
废话文学能火到“出圈”，就是因为它兼具多种特性，适用多个人群，利于大众参与。理解废话文学的门槛在于，受众要明白废话文学是一个梗，而不是说话的人真就背错古诗词了。废话文学的代表性语句也分很多类别，有的属于自我重复，例如“一日不见，如隔一日”“出走半生，归来已过半生”；有的属于自我矛盾，“据我所知，我一无所知”“我长话短说，但说来话长”；有的则逻辑严谨，“台上一分钟，台下六十秒”“十年磨一剑，五年磨半剑”“十年生死两茫茫，五年生死一茫茫”。废话文学的“出圈”说明，等一个“包袱”响，结果“包袱”自己垮了，同样能给人带来快乐，还能引发广泛共鸣。这些当年给作文凑字数的车轱辘话如今有了流量，自然就能带来收入。看来如果废话连篇，也能收入翻番。
一般是500字左右，五年级的作文有议论，叙事 ，想象等形式。多数是记叙文为主。
小学五年级,作文升级阶段,作文字数一般要求400——450字。这个阶段,要求学生的作文,不光写清一件事情,而是要通过事件来写人物。写出人物的一个性格特点或优秀品德。这个阶段,家长对学生的作文指导重点有四个:一是帮助学生寻找描写对象。
废话文学源远流长，不是突然冒出来的，体大思精的《文心雕龙》中也有“因字而生句，积句而成章，积章而成篇”之言，鲁迅先生笔下的“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”更是常被提及，《社戏》中还有让人印象深刻的一句：“从九点多到十点，从十点到十一点，从十一点到十一点半，从十一点半到十二点……”
一般限制在五百字左右，不过一般作文咱们不“左”，只“右”，也就是只多于，不少于。这样才能避免字数不足的扣分。五年级作文应写多少字才适合
一般是500字左右，五年级的作文有议论，叙事，想象等形式，但多数都是记叙文为主的哦。
很多人为废话文学拾柴，既受到网络平台的推动、也有在同龄人中不甘落伍的心态，而且对很多人来说废话文学确实能缓解心理压力，此外还有帮助学生填满800字的考试作文和记日记的作用。当然，写作文与其依赖废话文学不如真正看几本书，文学的价值主要体现在呈现生活的广度、思想的深度、信息的密度等方面，文字游戏并不是文学现象，把废话提高到文学的高度是对文学的碰瓷，虽然文学也是文字的艺术。当然，如果学生真写废话文学的句式了，也不必过度解读，这只是一种孩子觉得有趣的风尚，如果以后重新翻开今天的日记本，可能也是不错的回忆。只是如果过几天废话文学过气了，老师认为废话文学的句式是语病，给学生写的作文扣分可怎么办？
一般是500字左右，五年级的作文有议论，叙事 ，想象等形式。五年级叙事文范文：做一道新菜。大年三十的晚上，我想给全家人露一手。菜谱我早就挑好了——油炸金针菇！“爸爸妈妈，你们歇会吧！我给你们露一手！”说着。
如果我没说错的话，那我一定是说对了。
