【写作指导】
第一步:审题
生活中总会有许多的误会，因为这些误会，我们常常错怪他人，给对方造成了心灵上的伤害。而当我们发现事情的真想以后，又会自责不已、后悔不已。或许事后我们做出了补救，对方原谅了自己。但是我们还需做更多的反思。
题目《他——了》，是一篇半命题、记叙文体裁的习题作文，需要补充题目，我错怪了他作文500字六年级，设定一个情境来写，我错怪了他作文400字。
一件小事优秀作文1 我从小到大都没有做错事,大人都说我很乖,直到有一天…… 一转眼,我已经七岁了,那一天,,大人都不在家,家里只有我和零岁的弟弟在家,妈妈叫我照顾弟弟,可是,弟弟哭了,哭了好大声,我想要他睡觉。
那天我的泪水如长江一般，波涛汹涌，止也止不住。为什么呢？因为老师错怪了我。那天的数学课，进行了一次单元测试，我刚拿到试卷，便做了起来。下午第三节课，老师把卷子批好了，便占用了体育课的时间来给我们讲解试卷。
①重点:围绕了一件事在写人，____错怪了我作文450字。
②题目可拟定:他生气了、他笑了、他害怕了、他伤心了、他后悔了、他害羞了
错怪作文400字1 在童年的记忆中,许许多多的事情过往云烟,消失的无影无踪。可唯有一件事是让我至今后悔的,那就是——我错怪了她。 记得那天下午,我跟她约好了一起去买书,可是在车站等了很久她都没来,我想既然她答应了我。
第二步:选材
借助思维导图选出你脑海中印象最深的事件
吴泳翔，对不起！是我错怪了你，原来钢笔掉到了书包里了”“没事没事。”我知道他错怪了我，我的心里很委屈，可是他向我道歉了，我也就不再怪他了。不过事后我想：万一他没有找到自己的钢笔，那我可怎么办呢.。
特定情境:笑、哭、陶醉、感动……
①写事的要素:
时间、地点、人物、起因、经过、结果
事物要具体要生动，那次我错怪了他作文500，而且按时间发展顺序来写。
②写人的要点:
我错怪了他 我有一位要好的朋友,从小学一年级起我们就是同班同学,他的名字叫文杰,小学六年以来,我们俩都非常友好.但是,我和他也发生过误会,现在想来,我还感到十分惭愧.五年级的时候,一天我正准备用我的新钢笔写作业。
要表现人物的内心(语言、动作、神态、环境)
第三步构思(列提纲)
以《他陶醉了》为例，列个简要提纲
一件后悔的事优秀作文1 一件后悔的事 叶承嵘 俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。的确,时间对所有的人都是公平的,一旦失去这段时间,就无法再重新拥有,但是它常常在你不经意间溜走,让人后悔莫及。 有一个星期五。
我错怪了他作文800字范文1 星期天，我和李宁约好下午去运动场打羽毛球。下午，我便准时在羽毛球场等着李宁，我等呀等，始终等不来他，我想：哼，你竟失约，太没信用了!害得我在这等你，君子一言，驷马难追。
每一个人的一生中难免会错怪别人，说到这，有一件事情又徐徐地在我脑海里上演一次。打开记忆的大门，一道刺眼的光芒从我眼前划过。在我家楼下对面有一位老奶奶，每一次有人把自行车放她家门口空地，她都要收钱。对此。
第四步:表达
此刻我才明白，一直都是我错怪了他。可是他却用他的包容承担了我所有的错误，这需要多大的勇气和承受能力啊？让我在此刻对他说声：我真的错了，我们以后还是好朋友（可以是别的）！
①补充题目，确定主题。
②人物描写方法运用要灵活到位，我错怪了他作文结尾。
③修辞手法好词好句，我错怪了作文500字。
【作文范文】
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