百舸争流,奋楫者先。看期末考试作文,怎样应考?
2021五年级下册期末作文题目:
在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力。
习作(30分):
在往后的两年希望能跟老师及全班同相处愉快,互相砌磋学业。五年级是最重要的阶段,也是新学期的开始,我要下定决心认真读书,好好规划时间,且要好好的健身,因为有强健的身体,才有能力去做每一件事情。
题目:我迷上了_______
提示和要求:先把题目补充完整。横线上可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等等。
题目分析:
1.题中的“迷”是关键词,“迷”是指因为对事物特殊的爱好而沉醉其中。可着重写“迷&34;的原因可略作交代。
第一段,没上五年级时的我;第二段,对五年级的畅想及我的计划;第三段,对未来自己的设想 最后,总结,鼓励自己
2.写作时要选择典型的事例。通常的写法是选择若干生活片段来体现自己的“迷"。
3.做到内容具体、条理清楚、感情真实、语句通顺、卷面整洁。要求在400字左右,快升入五年级了的作文400。
这个夏天不太热,我的心却烦躁得静不下来。因为:我就要上五年级了。老师说:五年级是关键的一年,会很累。学长说:五年级很苦。同学说:五年级要换老师。所以我惧怕五年级,但五年级还是来了。当我踏着九月的朝阳。
范文引路:《我迷上了阅读》
书籍是人类进步的阶梯,即将升入五年级的作文。书为人类的精神生活提供丰富的营养,也是人类社会不断发展和前进的不竭动力。
四大古典名著之一的《三国演义》,我读了一遍又一遍。但每读一遍,都会有不同的感受,也会有不同的收获。像“诸葛亮三气周瑜”,读第一遍时,我觉得两个人是在斗气,诸葛亮是故意气周瑜的;读第二遍时,我体会到两个人是在斗智斗勇,道高一尺,魔高一丈,诸葛亮比周瑜略胜一筹。读第三遍时,又有了更深的体会,原来真正气死周瑜,真正打败周瑜的不是诸葛亮而是他自己。我从中深受启发:一个人如果嫉妒性太重,容不得别人,我要上五年级了作文600字,一心总想使用诡计害别人,最终受害的还是他自己。读《三国演义》让我受益匪浅,我上五年级了周记400字,我迷上了阅读。
这个夏天不太热,我的心却烦躁得静不下来。因为:我就要上五年级了。老师说:五年级是关键的一年,会很累。学长说:五年级很苦。同学说:五年级要换老师。所以我惧怕五年级,但五年级还是来了。当我踏着九月的朝阳。
而读《水浒传》,其中的人物宋江,初读时我对他的印象简直是“满腔愤怒”。他为了实现“忠君”梦想,想方设法当上梁山之主,一直架空晁盖,最终让很多好兄弟命丧黄泉,失去性命,英雄不再,连我最喜爱的武松,在大战中也变成了废人。可是再读时,我又体会到宋江处在那样的历史环境下也只能那样做,他是个孝子,只反奸臣,不反皇帝;宋江这一生,因为孝顺仁慈,只能被封建朝廷所利用!读《水浒传》让我开阔眼界,我迷上了阅读。
读《父与子》这本书,刚开始我读不进去,可是看着看着就迷了进去,看着书中父与子,滑稽搞笑的动作和语言,竟让我情不自禁地笑了起来,就连同桌坐到身边都听不见。读书让我心情愉悦,我迷上了阅读。
还有《西游记》中的孙悟空,《红楼梦》的葫芦僧,以及卖火柴的小女孩、丑小鸭、白雪公主……每每看到这些栩栩如生、鲜活的人物,我都喜不自胜,控制不住心底油然而生的喜爱之情。读书让增长了知识,我迷上了阅读。
深夜,我升五年级了作文500字,我捧着一本书,聚精会神地看着;放学的路上,我也常常不由自主地从书包里拿出书……
回我将是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在这几年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这五年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。
我上五年级了作文1 时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里。
阅读,让我的生活更加充实,快乐。我迷上了阅读!
以前我都是在妈妈的催促下才能起床,被子经常不收拾,作业也有时候没有完成……五年级的我有一个小目标,就是要成为一个自律自强的学生。我要上五年级了,那一定是一个不一样的开始。
【总评赏析】小作者写的作文,结构完整,脉络清晰,让人一目了然,不知不知不觉就能跟着作者的思路读下去,充满吸引力。
我的数学不好,所以我要请加苦练把数学学好,把数学学好要上课认真听讲,上课积极发言,不做小动作,不会的题目问老师。我一定要把数学学好。我的计划是:一、放学后要回家写作业部能看电视。二、上课积极举手发言。
范文引路:《我迷上了围棋》
我升五年级的作文【一】 我升五年级了!!!这对于你们来说,并不代表什么,并没有什么大惊小怪,可对我来说,就好像小鸟飞得越来越高,我长大了,又长大了一岁,又长高了一点,我异常兴奋。回想小时候。
围棋是一项益智类的棋类游戏,学围棋已经三年多了,我迷上了围棋。
曾记得,我第一次学围棋还是在幼儿园大班的时候。那天,我紧张不安地走进了围棋班教室,见到了我做梦都想见的围棋启蒙老师。老师笑容可掬,温柔可亲地对我说:“小朋友,一看你就是个聪明的孩子,你想变得更聪明吗?”小孩子都喜欢被人夸,我一下子就有了精气神。老师还给我们讲了几个关于世界围棋高手的故事,还告诉我们,学下棋就是学做人,要有好的棋品,人家才会跟你对弈,做知己朋友。我抓起棋子,虽然感觉凉凉的,很光滑,很好玩,但是简单的黑白两色棋子,在棋盘上却能摆出千变万化的布局。从那以后,我迷上了围棋。
我对围棋的兴趣一发不可收拾。除了每周一次的围棋课外,我早上下、中午也下、下午还下。我还参加了围棋考级,现在我已经从十级考到二级了。最令我印象深刻的是考六级的那次,我开局就连胜四盘,第一个走出考场,那种激动的心情没人体会得到。
这就是我围棋入门以及入迷的过程,它使我增加了智慧,变聪明了许多,也锻炼了我的心理承受能力,你们说,这项“嗜好”是不是很好呢?
学围棋,让我知道了做事情要勇敢地拼搏,我上五年级了作文350以上字,让我更沉着冷静地面对困难。我深深地迷上了围棋!
【方法借鉴】小作者这篇作文,我上五年级了这篇作文怎么写,从自己开始接触围棋写起,即将上五年级的我500字,描述了自己迷上围棋的过程,文笔细腻,引人入胜。
感谢您曾经来过,您的每一次点赞和评论,都是对我最大的鼓励!作文路上,刘老师与你一同奋力前行。