2、坚持行云流水的作文思想，思之所至，文之所至。想到哪里写到哪里。
为什么要这样做?我们拿一条河流来进行比喻。我们知道河水是流动的，二年级作文40字，自然的流动河水，如果在遇到障碍物的时候，就会选择自动绕行，不管是巨石或者山岭，河水都会择机、择势，顺势而为的流动，40字作文大全60篇，从而形成了一条完整的河流。如果我们把一条河流比作一篇文章，那么从源头开始，到奔流如海，作文30字简单，这就是一篇文章的开头、结尾和中间的曲折走势。一条河流从源头开始，中间不管经历了怎样的曲折走势，都不妨碍它最终奔流到海；那么一篇文章，开头之后，中间不管怎样曲折，最后都会收住尾巴的。那这个中间的曲折部分，正是我们需要的，也是老师们评价文章好坏的标准之一。
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再 过两个月，燕子翩然归来，不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实 的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄。
3、坚持做到不停、不读、不改的“三不”原则，30字作文大全60篇。
这是一年级作文吗？令我难忘的一件事 令我难忘的一件事是，今去年过年的时候包饺子，这是我长大第一次包饺子，爸爸和妈妈一个人擀皮儿一个人包，而我站在一边，却想要帮忙，在爸爸妈妈的允许和鼓励下。
弄的家里都脏脏的。”爸爸说：“我又不是故意的。”我想：妈妈这葫芦里到底卖的什么药呀!为了“战争”早点结束，于是，我对妈妈说：“妈妈，放过爸爸吧。”“住嘴!还没说你呢，还敢跟着帮腔!”我怕怕的不敢吱声了。
我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园.爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青。
实践证明，作文很少的40多个字，边写边读边改，在初次行文时就追求语言生动、条理请楚、内容丰富等真、善、美的作文指导思想是不科学的。正确的作文行文指导思想应该是，在作文行文过程中，要坚持做到不停、不读、不改的“三不”原则，遇到不会写的字词语句跳过去，40字日记大全60篇。整个行文的过程中，只要脑海里出现有和文章的题目相关的内容，就要坚持及时地把他们记录下来，一篇作文20字。想到什么就写什么，一口气把作文的初稿完成。然后，再进行一次两次或者多次的深加工，直到自己认为自己的作文已经完美为止。
范文：My family is very warm. My parents love each other. We are filial as children. We respect and care for each other. We are a model family. Many people envy me. They ask me how to do it。
秋意在一个多雾的黎明溜来，早上的阳光温馨恬静，和煦轻柔，蔚蓝的天空飘逸悠扬，宁静，温暖。我无意中翻开了相册，看到了您—我的爷爷。那已破损的一寸照片上，绘出的是您那一脸严肃的的表情。您从来都不笑。
俗话说，文似看山不喜平。山是一种美，河流也是一种美，其美之所在。
都在于不是平坦的。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲。
爸爸平时非常忙碌，早上很早就要到诊所诊治病人，晚上十点才能回来。记得有一次，我睡到半夜突然发烧，妈妈帮我量体温，发现我烧到了39.5度，我爸爸知道后一骨碌从床上爬起来，眯着熟睡的眼睛来到我的床前，帮我检查生体。
树下密密麻麻的小草苍翠欲滴，小草上花朵争奇斗艳，发出的芳香沁人心脾，当你来到这里，就象进入花的海洋，香的世界。如果你躺在草地上，那可比床上舒服多了。顺着弯弯曲曲的小路向前走，一年个崭新的亭子出现在小路上。
记得有一次，我和妈妈来到了龙舟池，龙舟池里，人山人海，我和妈妈也凑入了这片热闹。我们在路上优哉游哉地走着。忽然我被路边的精致玩偶所吸引，我撇开妈妈的手，妈妈以为我的手心冒汗了，便毫不犹豫地放开了。
按照河水流动的不间断的趋势，来写文章就是一种很好的作文思路和思维方式。
