六年级 江子俊
时至今日,我依旧记得我当初上作文课的地方一一明品教育。
篇一:我们的教室作文 我们的教室位于教学楼东面一楼的第一间。它虽然没有其它教室那样宽敞,但它干净、整洁、明亮,能给人带来一种温馨的感觉。推开前门,便可看见一张大大的讲台桌,它的桌面是墨绿色的。
六年级的教室作文 篇1 大家有没有想过未来的教室是什么样的?科普?梦幻?天真?我心目中的教室充满了好多异想天开的幻想: 教室的门上有两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的,按下红色按钮按钮,门上会出现一台小电脑。
六年级的教室作文 篇1 20xx年,那时的我是一名刚走出大学校门、踏上工作岗位的年轻教师。当我第一天跨入教室时,就被教室里的情景迷住了。 教室的上方是淡绿的天花板,素雅、大方。轻轻按一下门口的绿色按钮,天花板就会自动地向两边分开。
下课了,教室一下子热闹起来。刚才的怪味已随风散去。我想:教室是我们的大家园,只有人人爱护它,它才能清香四溢。篇三:关于教室的作文 大家好,我是你们的小导游张开承,下面,我就来介绍一下我的教室。一进教室。
课室是我们学习的地方,下面我为大家整理了我的教室作文,希望能帮到大家! 篇一:我的教室 我是通师三附五(4)班的一名学生。走进校门后,沿着最近的楼梯向上,第三层左首第一间便是我的教室。 一走到教室门前。
六年级的教室作文 篇1 叮零零放学了,热闹的校园渐渐沉寂了,突然传来一阵阵哭声,打破了这宁静。 原来是教室里的桌子、椅子、黑板、日光灯、墙、电风扇……他们在那哭诉呢! 桌子先说了:“唉,我真可怜。
六年级的教室作文 篇1 我们的教室在老教学楼的三楼。站在教室门口,我发现早晨的空气真清新啊!这是多亏了我们的绿色植物,他们组成了一道道绿色的屏障,不但可以净化空气,还可以保护我们的眼睛,让我们不至于在黑白字的世界里近视。
那时教育局还没有明令禁止上这一类型的课,教师作文500字,所以我妈给我报了几个课外辅导班。有数学、作文,因为那时我的写作水平真的很堪忧,常常扣个十多分。为此,描写教室里的场景的作文,我妈煞费苦心。针对作文的辅导,她就报了三个,有高徒、作业帮,还有一个她朋友推荐的—明品教育作文,最后我选择了明品教育。
在教室右面的墙上,有两块绒布黑板,那是我的“学习园地”,上面经常展出一些优秀的作业和作文,让我们从中学习到更多。上面还有一个“比拼栏”,我们班级许多同学都想和一些品学兼优的学生,来一次比拼。
当我踏入明品教育时,它真的是令我眼前一亮。卫生干干净净的,写教室里的场景300字作文,门口摆放着几盆生机勃勃的绿植,像是在欢迎我们。里面大概有十五六间教室,人不多不少,教室大的特别大,小的却不算太小。教室虽然多,但并不是每一间教室都上课。氛围是挺安静的。这个环境挺适合学习,没有什么可挑剔的。
写教室的作文1 某一天天气不太好,体育课就在教室里上了。我由于非常无聊而心情低落。突然,灵光一闪,我想:如果有一间神奇的教室就好了!这种教室的面积很大,墙壁也非常特别:到处是花花绿绿的泡泡糖。
描写教室的作文 (一) 我们有一个宽敞明亮的教室,那里,既充满朗朗的读书声,又充满清脆的欢笑声,我们在里面快乐的学习。 教室的前后两面都有黑板,东面的一块,也就是正前方的那一块,是老师们写板书的地方。
在这里学习了几个月后,描写教室的作文300字,我的作文水平迅速提高,写作文对我来说,再也不是望而生畏了,而是信手拈来,这多么令我兴奋啊!困扰我多年的难题终于被解决了。
可惜,"青山"不会依旧在,教育局开始管起课外辅导了。
禁止上这一类型的课过去两个多月了,我想知道那间带给我改变的教室现在怎么样了,三年级教室里的场景写一段话。有一天我跑到明品教育,发现大门紧闭,一把铁锁诠释着这里发生的一切,用点面结合写上课的场面200字。不过好在我还能爬楼梯爬到里面去。到了之后,我使尽全力推开防火门,三年级我们的教室300字作文。一股浓浓的灰尘扑鼻而来……我捂住鼻子,穿过灰尘,来到之前的教室,灰蒙蒙的。我站在门口,就像等着老师来给我们上课。
历史改变了这里。但我对这里的印象却是永远都不会变的