批改：周东飞老师
溺爱是对孩子的一种伤害。仔细回忆，我竟然也曾生活在溺爱之中。记得有一次，婆婆在炒菜时，突然说：“呀！我忘了切姜了。”婆婆挥动着锅铲急的不知如何是好。切姜。
今天，我看了一幅漫画，看了之后让我难以忘怀，也让我深思。
俗话说：可怜天下父母心。世上哪个做父母亲的不爱自己的孩子？但是，如果爱得过分，就成了溺爱，要知道，溺爱可是祸啊。在一个偏僻的小山村，一天夜里，村子里的一户人家生下了一个男孩。
爱是一种负担，是一种善良，甜蜜的负担。——题记 爱，当你给予它滴水之恩时，它会涌泉相报；当你对它雪中送炭时，它会无私奉献；当你使它流芳百世时，它会鲜艳夺目。爱，总在无影无踪的渗入我们的身体。
开头引入漫画的话题。
画中描绘着两位父母精心地照料着他们的女儿，母亲一口一口喂她吃饭，父亲则一手撑伞一手扇风，自己却满头大汗。而他们精心照料的女儿却丝毫不理会，反而感到厌烦，皱着眉毛全神贯注地玩手机。
关于溺爱的作文1 爱的世界让人感到幸运。爱的陪伴更让人拥有。这个世界是一个有爱的世界。正因为有爱,才会变得丰富多彩!这才是令我们所向往的生活吧!同样的,爱的世界也将会有恶魔的出现。那将是爱的背面-溺爱。同样是爱。
第二段叙述漫画的内容。
也许大家见了，肯定会指责这个女儿，批评她自理能力太差，连饭都要人喂，且没有孝心。难道这一切的一切都是那个小女孩的错吗？肯定不是。从小女孩的模样看，她的成绩应该不错，那么她就不可能不知道最基本的动手能力和孝心。显而易见的是，她的父母从小就如此溺爱，认为有只有学习才是主打，五年级溺爱作文450字，才能有出息，因此将每一件基本的日常劳动和孩子应该做的事情都包揽在自己身上。这已不是爱，而是溺爱，五年级看图作文溺爱，这样真的好吗？
溺爱作文400字 篇1 今天,我看到了一幅漫画:两棵大树依靠在一起,中间隔着一棵小树苗。树爸爸和树妈妈不顾日晒雨淋,不惜一切来保护小树苗。可是他们却不知,小树的成长是需要阳光和雨露来滋养的呀! 我看完这幅图。
五年级溺爱漫画作文 篇1 今天我在语文书里看到了四幅漫画,这四幅漫画把我们逗得哈哈大笑。其中让我最难忘的是《耍赖》了。 有一个小男孩,在跟他的爷爷回家的路上,突然眼前一亮,他看到了一家“快乐玩具店”。
我们在父母眼中都是一颗掌上明珠，所以父母常给我们过分的爱——溺爱。这天，我就看到了这样一幅漫画——《溺爱》。在一个平凡的家庭里，住着一个“小皇帝”。“小皇帝”是一个懒惰、任性的小孩子。
第三段道出自己的观点：不是女儿不孝，错在父母溺爱。
曾经，漫画作文溺爱满分作文，就有一位东方神童——魏永康，年纪轻轻就考上了湘潭大学，却被退学回家了，这是为什么呢？这就是因为他的母亲曾学梅的过分溺爱。在她眼里，学习之外的所有事情都不用让儿子做，连洗头都一样。因此，所谓的“天才少年”也只是一个生活低能者。你有可能经常见到这样新闻：在大冬天别人还在穿棉袄的时候，一些小孩就已经脱光衣服在水里游泳了，而实际上，这种小孩往往比穿棉袄的小孩身体素质强。生活的其它方面也是如此，就算你的智商再高、学习成绩再好，情商不行，一样只是白搭。从小老师们就教育我们要“德智体美劳”全面发展。德在修养，小女孩给花打伞溺爱作文，智在创新，体在健康，溺爱作文500字，美在情操，劳可做事，想要成功，就一样也不能少。
第四段对自己的观点进行论证：反面举了魏永康的例子，正面举了冬泳小孩的例子，然后分析了全面发展的重要性。
法国教育家卢梭说：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。下面是我带来的关于溺爱的作文~溺爱作文 （一）一个孩子。
安徽有一个小女孩，她五岁那年，妈妈因生她的弟弟难产死了。爸爸有一条腿因工作折了，家里还有一位病重的奶奶，但她没有放弃、没有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撑起整个大家庭。溺爱是青春的绊脚石。
所以，父母们需要正确掌握好其中的尺度，该严厉时严厉，该宠爱时宠爱，不要一味地限制住孩子的成长空间，要让他在更辽阔的地方飞翔，否则只会与父母期望的方向背道而驰，就算再高的智商，看图写话溺爱五年级，也只能纸上谈兵。
第五段对父母提出建议：不要一味溺爱孩子。
【周东飞老师点评】
这篇漫画作文《溺爱》写得非常好，让老师看到了作者在议论文方面也是有一手的。首先，结构非常工整。全文分为5段，每一段写什么，思路相当清晰：第一段引入漫画话题，溺爱的作文450字，第二段叙述漫画内容，第三段道出自己观点，第四段围绕观点进行论证，第五段对父母提出建议。一路下来，意思尽了，文章也结束了，不蔓不枝。这样的结构，几乎可以看成是小学生写漫画作文的模板。
我曾听到一则新闻，某新生因宿舍中没有空调，难以入眠。失眠两天后，他竟跳楼自杀。其实他的宿舍设施还算完备，有独立卫生间，每人一张小书桌，书架，也有吊扇。但由于平时长辈的溺爱，使他意志薄弱。
第四段的论证也很有特色，先是举出一个反面的例子，用“神童”魏永康被变异的“母爱”所害的案例，论证了溺爱的危害性。然后，作者有举出一个正面的案例，冬泳的小孩往往身体素质更强，这是因为他们经受了别人没有经受的锻炼。最后，作者分析论述了全面发展的重要性，指出不能用学习成绩来代替一切。这样，父母溺爱不可取的观点基本上就能够立起来了。
我们说，这篇文章几乎可以作为小学生写漫画作文的模板，并不是说漫画作文就这一种模式。相反，作者在尝试写议论文的道路上，溺爱作文400字左右五年级，可以多多地加以摸索。比方说，不要把论证都压缩在第四段里面，而是再扩大一点。这样，作者就有更大的篇幅和更充分的空间，来进行自己的论证了。
还有，老师以前提及的长句子的问题，要稍加注意。句子写得太长，是不利于阅读和表达的。
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