五年级同步作文，作文《我的心爱之物》

第五单元 说明文小试——介绍一种事物

一、习作要求

我有一盏漂亮的小台灯，放在写字桌上。它陪伴我度过了许多黑夜，让我完成了许多回家作业。这一盏漂亮的小台灯是哥哥出差到上海的时候买来送给我的。当时，哥哥对我说：“妹妹，这一盏台灯你要好好对待。

如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？下面表格中的提示和题目是否对你有启发？

可以选择表格中的题目，也可以自拟题目，介绍一种事物。

写之前，细致观察要写的事物，并搜集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪方面介绍。

写好后，作文《我的心爱之物》，与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关的知识，你就完成了一次成功的习作，小学五年级同步作文大全。

二、课堂目标

1.小作者要学习有序观察，试着写清楚事物的主要特征。

不知走过多少日日月月，不知经历了多少风风雨雨。在高三这个特殊的时 期，爸、妈，我想对你们说：辛苦了！爸，您辛苦了！您是一名普通的小学校长，却把学校所有老师和学生的利益看得比生命都 重要。

2.要求掌握打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法，并且在作文时用上恰当的说明方法。

亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!今天我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”!大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史.外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行.南京大屠杀。

3.在写作文时学会分段介绍事物的各个方面，并且表达清楚，条理清晰。

三、思维导图

角度一：写美食

涮羊肉、泡酸菜、水煮鱼……

原来是放学了。夏日的天气阴晴不定，刚刚还晴空万里，忽然就下起了倾盆大雨，同学们被堵在教室里出不去。可是不多一会儿，同学们陆陆续续地被家长接走离开了教室，没有同学的教室也使小洲感到冰冷刺入肌骨——“是啊。

7.童年趣事 每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

角度二：写动物

袋鼠、长颈鹿、熊猫……

角度三：写植物

原因很显然，2008年要在北京举办奥运会，整个北京万象更新，奥运气氛拥抱着祖国首都，而一件小事更让我感触颇深。那天，我陪着同学去一家药店给她的爷爷买助听器。这家药店装璜古色古香，药品齐全。

菊花、兰花、仙人掌……

角度四：写物品

灯、扫地机器人、闹钟、笔、溜溜球……

现在我特别珍惜与您相楚的日子，因为再过二十多天，我们就要离开母校，离开朝夕相楚的老师了。三年来，你给了我多少的关心与帮助，我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。四年级时我转道了这所学校。

角度五：写其他

火星的秘密、草原旅游指南、中国传统吉祥物……

四、思路点拨

1.在说明事物的顺序时，要有合理的顺序，文章才能有条理。同时，要抓住事物的特点，写清晰，写鲜明。

（1）小作者可以从事物的形状、性质、状态、用途、习性、使用方法等方面按照顺序进行描写，如当写到形状的时候，五年级上册的同步作文书，可以按照从上到下描写，也可以先从最吸引人的特点下手。

（2）抓特点，也就是抓主要特征，最鲜明的地方。如写闹钟的时候，除了叫“我”起床，最大的特点就是陪伴，提醒“我”时间。

（1）举例子：举出实际例子来说明事物，使所要说明的事物具体化。主要是让读者对所说明的事物的特点或功用深信不疑。例：“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，长十七米，一条舌头就的几十头大肥猪那么重。”这个例子就使人对鲸的确是个庞然大物深信不疑。

我的家乡在悦洋，那里有一条曲曲弯弯、坎坎坷坷的街道，街道狭窄的路面凹凸不平，两旁的房屋破烂不堪、参差不齐，过往的人们愁容满面。街道两旁，一些小贩还见缝插针摆起小摊，买起蔬菜小吃，使原本不宽的街道变得更窄了。

妈妈的爱．是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。而母亲自己，却只是默默地为我们付出，辛劳。

（2）列数字：主要是把事物说明得更准确、更清楚，让人对所写事物有个更清晰的认识。例：“太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，五年级上册同步作文电子书免费，也要飞二十几年。”这些具体的数字，说明了太阳离我们很远这一特点。

（3）打比方：比喻说明即用人们所熟悉的事物比作要说明的事物。主要是把所写事物介绍得更生动、形象，给人以深刻的印象。例：“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这一比喻，把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。还有把变色玻璃比作自动窗帘、把噪音比作隐身人等都极其生动地再现了事物的特点，使人一目了然。

（4）分类别：分类说明就是把要说明的对象，按一定的标准分成若干类去说明的方法。主要是让读者更为系统地了解要说明的事物。例：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

（5）作比较：比较说明即用较熟悉的事物与要说明的事物相比较的说明方法。主要是把事物解说得更具体。例：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，五年级上册漫画作文450字，130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。还有把鲸与象、鲸舌与猪作比较，都是为了突出鲸大又重的特点。

五、范文点评

范文一

我最喜欢的汉字

中国汉字千千万，数不胜数。要说我最喜欢的一个汉字，就是“和”字。古有完璧归赵，将相和的典故，现有人们常说的：“和气生财，家和万兴，和谐共进”，其中都包含了我最喜欢的字——和。（举例子点明“和”的重要性。）

然“和”这个字结构简单，但是，它却有很多含义，比如：和气、和睦、和平等，都与“和”这个字密不可分。而这个汉子与我的生活也是息息相关，五年级人教版同步作文。（写出“和”与生活息息相关。）

清晨，愉快的课间时光被一滴墨水打破了，数学课刚下，同学们就直奔操场，开启快乐的课间十分钟。但我却高兴不起来。因为我的同桌将黑墨水滴在了我的新衣服上。我怒气冲冲地大喊一声：“你干什么呀？墨水都滴在我的衣服上了，这可怎么清洗啊”!“对不起，实在对不起，我不是故意的，我……我……”，同桌小心翼翼地道歉着。“对不起有什么用？”我大声质问。“现在怎么清理干净，这可是我的新衣服”!我的同桌被我问得哑口无言。就这样，我们为了这事争得不可开交。就因为一滴墨水吵了一个课间。上课铃声打响了，我们才停止争执。等我冷静下来，猛然想起了那个“和”字。（小作者写出了“和”这个汉字对“我”的影响。）

是啊，“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。我又一想，“和”是为人处事的根本，以和为贵，以及与人，都是件好事。那为什么何乐而不为呢？下课了，我立刻向同桌主动化解矛盾，终于，我们化干戈为玉帛，重归于好。一个“和”字，让我们找回了友情，恢复了友谊，业让我明白了“和”在生活中，人际关系中的重要性。人与人之间，做到和平共处，就会少份烦恼，多一份快乐。（可以看出小作者对“和”的思考，说明了“和”的重要性。）

以“和”为贵，是社会和谐与生活的真谛，也是我最喜欢的一个汉字。

名师点评：

与此同时，作为“春雨杯”的指定用书《同步作文》的销量也随着“春雨杯”的成长不断攀升，年销量达700万册，在全国同类产品中具有极高的知名度，是全国中小学生最喜爱的作文教辅之一。七年来。

结构：文章的结构是递进式，层层说明“和”字的重要性，以及“和”字对我生活的积极影响。

方法：小作者在选题时，别出心裁，汉字我们每天都会见到，小作者能从“和”这个字有所思考，从而有所收获，很有技巧。小读者在选材的时候，不妨也借鉴一下这样的方法，提高自己作文的新颖程度。

范文二

电的自述

我，一个无处不在的精灵。所有的机器运转都要靠我来维持，我的存在给繁华的都市带来了缤纷的夜景。想必你肯定知道了我就是电了吧。（小作者的观察仔细，将电最为观察对象，五年级同步作文上册电子书，文章更具有吸引力。）我是一种自然现象，是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥和吸引力的一种属性。我是自然界四种基本相互作用之一。

想知道人们为什么这么爱我吗？理由很简单，想象一下生活中没有了我人类将会怎样。没有了我，人们就欣赏不到精彩的电视节目;没有了我，医生就使用不了无影灯做手术;没有了我，工厂的机器就会停止转动，工业就没有了进一步的发展，更不用说上夜班的人们，他们将无法工作;没有了我，人们在室外只能依靠微弱的月光摸索着行进，一不小心还摔倒在地上…… （举例子的说明方法和排比的手法，说明了电的重要性。）在漆黑的夜里，古老的油灯已经不能再满足现代人的需要，我已经成为现代人生活中不可缺少的东西。

但是我认为我还有些地方做的并不是很好。我已经仔细思考过了，我不能再会让许多地方都闹“电荒”。（举例子说明闹“电荒”的情况。）就说南京吧，由于工厂大量地费电，使得居民们常常被迫限电。现在我一定要好好告诉工厂的所有员工，要他们知道不要认为电费都是公家掏的钱，反正自己又不出钱，从不认为那是浪费，所以许多工厂办公处明明没有人，中央空调、电视机还是照样开着，使得大量的电流白白浪费，也要认为这也是浪费。

我认为通过限制工业用我的时候改掉那些浪费的习惯，这样居民们就不会少了日常生活必用的“我”了。因为我必须保证能让居民们正常生活，这样他们才可以精神可佳，满怀欢乐，工作也有了积极性。常人说“安居乐业”，只有居民生活稳定了，才能谈到工业发展，不是吗？（以反问结束段落，引得读者思考。）

所以，在现代的文明生活里的人啊，要知道我是非常重要的。所以呢，人们啊，你们不但要学着节约用“我”，而且要提高用“我”效能哦，合理地用我，让我赶快幸福地投到你们的怀里吧!

名师点评：

结构：文章的结构层层递进，同步作文五年级上册免费，以“我”的口吻来讲述电，让读者更了解电。在文章的结尾，小作者别具匠心，呼吁人们合理用电，让文章的更具有深度。

方法：文章的标题就告诉读者，这是电的自述，小读者也可以借鉴这样的方法来增加文章的趣味性。