我给大家讲第二集故事《想办法》，同时还会继续带着大家做游戏，积木作文400字三年级。
想办法（二）
我的积木主要是插拔积木，有很多种：警察局的房子、航海军舰、百变恐龙等。一开始我只会摆简单的形状，后来就按图纸摆房子、飞机、坦克、霸王龙等。
文/素墨
说到玩具，我最喜欢的种类就属于乐高了。乐高是一种积木玩具，乐高里的积木能拼很多东西，比如：房子、飞船、城堡、人、怪物等一些很像真的东西。这一次，妈妈就给我买了一个乐高的大机器人，它有一个正方形的脑袋。
大伙儿都愿意帮助母鸡抓普斯。
老马说：“普斯是个很狡猾的小老鼠。去年我在马棚里存了一些玉米粒，结果让普斯找到了。他带着他的伙伴，把我的玉米粒全部偷走。”
“是这样的，”小鸭说，“每次主人给我在食槽里添加稻谷时，普斯就会和他的伙伴来抢我的稻谷，太气人了。”
大伙儿，你一言我一语地数落着普斯。
“先别嚷嚷了，”母鸡大声说：“我们赶紧想个办法抓普斯。”
小麻雀拍拍翅膀：“嗯，想个什么好办法呢？”
我最喜欢的玩具积木小学作文1 最近这几个月,我看到班上有同学在玩乐高积木。我认为乐高积木是一种智力玩具可以让人变得更聪明的玩具,就也开始玩乐高积木了。 我来给大家的介绍一下乐高积木:乐高是丹麦出产的一直玩具。
大伙儿都不说话，周围一片寂静。
片刻，小狗说：“我每天多叫几声，吓吓普斯，让他不敢再来偷大家的东西。”
“不行，普斯这家伙白天睡觉，晚上出来偷东西，”老马打了一个响鼻说道，“你白天叫可以，晚上你家主人会不同意的。”
小麻雀，在雪地里走来走去，突然，大叫一声：“我有办法了！我有办法了！”
“什么办法？”大伙儿异口同声地问。
“今晚上，我们一起到雪堆里的窝棚里抓普斯去。”
“好呀，好呀。”小鸭高兴地跳了起来。
我先拿出最大的四块积木,围成一个正方形,然后把正方形的里面填满,在往上盖一层用四块中形的积木的地基,就开始盖楼了,我先盖底下进去的门,然后开始往上搭,一层、两层、三层、四层,我的材料也越来越少,最后。
“哇——哇——”黑乌鸦从树枝上飞下来，说，我的新积木作文400字，“窝棚太小了，装不下大伙儿。”
这下大伙儿又犯愁了。小狗摇摇尾巴，老马刨刨地，小鸭扭扭屁股，黑乌鸦扇扇翅膀，小麻雀跳来跳去，母鸡一摇一摆。
天空中，雪花纷纷扬扬，忽忽悠悠地飘落下来。大伙儿，都在想着抓普斯的办法，谁都没有提出要回自己的家。
我最喜欢的玩具就是积木。用积木可以搭成楼房、小船、大树、小鸟、小朋友。我先搭了个楼房在楼房前面放了个小朋友。小朋友的旁边有一棵大树，大树上面有只小鸟。湖里还有小船。又在湖里加了些小鱼，我觉得这样可生动了。
小狗摇摇尾巴表示同意，小鸭扭扭屁股也表示同意；黑乌鸦扇扇翅膀表示赞同，小麻雀跳来跳去、母鸡摆摆身子也都表示赞同。
天黑了，月光将大地照得更加冷清。地上的雪花在月光下，一闪一闪如同宝石在闪耀。
大伙儿，按照老马的分配都各就各位，静静地等待着普斯的身影。
一个懒惰的家伙，一个狡猾的家伙——普斯，他还不知道今夜发生的事情。
洞穴里的普斯，胡须轻轻地动了一下，接着又动了一下。一双狭长的眼睛眨了眨，睁开了。这双黑亮黑亮的眼睛环顾四周，感觉没有任何危险，普斯才从一堆报纸屑里钻出来，在地面上连续打了好几个滚，站了起来。站起来时，身上还粘着几片小纸屑，我的积木作文350个字以上。
洞穴里乱七八糟，几块干奶酪在普斯睡觉的地上放着，一些包谷粒撒在洞穴周围，几个被啃过的苹果在洞口扔着。报纸屑、棉花团撒的满地都是。
积木还可以挑战你的耐心,如果你因为失败了,就不敢挑战了,那你就不明白积木的真正意思了。 积木还可以提高你的动手能力和增长你的观察能力。如果你不仔细观察说明书的话,一定用玩积木,它可以让你的动手能力提高。
“咕噜噜”普斯的肚子叫了。普斯有些饿，他慢慢悠悠，晃晃悠悠地走到一张报纸下面，张开嘴咬住报纸的一角，往后倒退几步，露出了几个白花花的大鸡蛋。这正是母鸡要找的鸡蛋，果然是被普斯偷走了。
普斯耸起鼻子闻闻这颗鸡蛋，再闻闻那颗鸡蛋，鸡蛋里散发出淡淡的甜腥味，这又让普斯的肚子发出一阵阵的“咕噜噜”声。普斯舔舔嘴，想起和同伴们一起吃鸡蛋和运鸡蛋的情景。
搭积木 今天我去王宛妮家玩了，她家特别大，有书房、儿童房、卧式、卫生间，厨房和客厅。客厅是我们游戏的场所。我们玩了积木，积木有多种图形，分别是长方形、洞形、电话形……我们比谁摆的高，我先把长方形放在底下。
那天，普斯吃得太饱，想消化一下，就顺着自己的洞，往地面上挖，没想到竟然挖到了鸡窝棚里。鸡窝棚里放着一堆鸡蛋。
“哈哈哈……哈哈哈……”普斯太开心了。
整个夏天，普斯都在打鸡蛋的主意，想趁着母鸡不注意时偷走几个鸡蛋，可母鸡看的太牢，没有成功。
现在真是，“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，我变成了积木人作文。普斯，看看大个鸡蛋，又看看瘦小的自己，决定还是找同伴来帮忙。
编者的话：在这集故事里，你最喜欢听哪一部分的内容？为什么喜欢。
作文作文我不怕，一块一块拆解它。
找到七块小积木，一块一块搭建它。
我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。一有空我就拿出来玩，它是我形影不离的好伙伴。玩积木真是太有趣了。它们不仅长得四四方方，五颜六色，而且还能搭出各种各样的东西。我就曾经搭出来过飞机、潜艇、导弹。
好了，现在，我们猜个小秘密。
作文技法指导——拟声词
小朋友们，在听《鸡蛋丢了》这集故事时，你发小秘密了吗？呦，有一个小朋友已经猜出来了。我先不说，你们继续猜。1秒、2秒、3秒，停止猜想，小秘密就是。呵呵，算了，我还是保密，等我把下面的内容讲完，兴许你就能猜出来了。
这一集故事里，素墨老师在描写小动物的叫声时，用到了“咯咯哒”“汪汪”“叽叽”“哇哇”“嘎嘎”“咯咯”等拟声词，写一篇积木的作文。哎，小秘密是什么？猜对了！猜对了！就是拟声词的运用。
当你们听到小动物的叫声时，我的玩具积木作文300字，是不是觉得小动物们好可爱，好有趣！对了，这就是小动物的本性，它们高兴时会用自己的叫声来表达。
好了。在这集故事里，我们拆解出了第一块积木——拟声词。接下来，我们也来几个拟声词的口语训练。
拟声词口语练习：
亲爱的朋友，茫茫人海中你我相识，相知，也许是缘，也许是老天注定要我们成为挚友的。潘是我几年前就认识的好友，当时我们一见面，我就有一种亲切感油然而生，可能是臭味相投吧！开学的第一天，我们就变得很熟。
“ ”放学铃声响了，（有一个小小的小朋友告诉我，是叮铃铃，对了。故事中的主人公，也就是我。）我收拾好书包，把自己坐的凳子使劲地，推到书桌底下，凳子放出刺耳的“ ”声，我调皮地伸了伸舌头。我背上书包，快速跑到教室门口，打开门跑出去，脚下发出“ ”声，好像是有人在敲鼓。我顺手把门一关，没想到我用的力量太大，门“ ”一声，连我自己都吓了一跳，我“ ”大笑起来，我最喜欢的玩具积木作文200字。
【摘要】小学生二年级搭积木作文怎么写【提问】今天我家可热闹了，因为我的弟弟来我家玩了。他今年5岁了，皮肤白白的，个子高高的，可调皮了。我带他到我的玩具屋去玩，他可开心了，看到我的积木他的两眼放光。
我快步走出教学楼。在校园里看到六年级的一个大姐姐在“ ”地扫地，还有一个大哥哥在“ ”洒水，我冲他们笑了笑。我“ ”一溜小跑到校园外，看到一棵大树上，有一只小麻雀“ ”地叫着，我想：明天我要给它带点好吃的。
好的，口语练习就到这里。
这次的作业是，拟声词练习：
听好了，在我们的生活里，每天都会有很多很多的声音汇聚在一起。如果仔细倾听，玩积木作文600字，你也能说出几个拟声词。
比如，你洗脸时，会听到水龙头流水的声音，爸爸吃饭的声音，哈哈，甚至是你放屁的声音……怎么样，现在就试着写几句话吧！
结束语：这集故事就到这里啦。第1块积木里的写作方法，你学会了吗？下词，记得再来听素墨老师讲故事噢。
