陶行知先生在《教师自己主动进修》中写到：有些人一做了教师，便专门教人而忘记自己也是一个永久也不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只是好学，才是终身进步之保险，也就是长青不老之保证。
知道有一天我在学校学习了周恩来的《为中华之崛起而读书》这篇课文后转变了想法。周恩来可以为中华之崛起而读书？我为什莫不能给自己设定一个目标呢？于是我就为自己设定了一个目标努力学习。在学校认真听课，课下认真总结。
学习的苦与乐 驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。同学们常说。
还有《钢铁是怎样炼成的》作者保尔.柯察金,这些耳熟能详的名字和他们的成长经历对我们来说并不陌生,在我们上学的时候他们也一直是我们学习的榜样.可是,我们却仅仅是把他们当做了故事里的人物,而不是活生生的事例。
教师的从教之日，正是重新学习之时，教师从教一天。就得学习一天。要想成为好教师，唯有与学习结下不解之缘。给学生一杯水，教师必须有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识。
更为重要的是为了自己伟大的理想而学习会使你领悟生命的美和奋斗的意义，并因此而实现人生的价值！！陶行知有句名言：“吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”这简单直白的话语。
以现在发展的眼光看，教师拥有“一桶水”已远远不够，而应拥有“一条奔腾不息的河流”，才能满足学生不断求知的需求，在学生中树立起威信，做一个值得学生信赖与尊敬的老师。这就要求我们教师学为人心，与时俱进，生命不息，学习不止，做试适应时代要求的终身学习型教师。
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关于读书与学习议论文素材 宋濂的读书经历 宋濂字景濂，号潜溪。明代重臣，被称为“开国文臣之首”。一代礼乐，多由其裁定，著作宏富，主倏 《元史》、著有《宋学士文集》。他幼年家贫，常借书苦读。
1.自主学习，不用家长督促和监督，认真完成作业。2.生活节俭，不和他人攀比穿戴努力学习。3.文明守纪，不说脏话，对长辈小声说话。4.助人为乐，帮助他人，以诚为贵。5.养成良好的学习习惯。
学习生活中，学科比以前多了，但我不会气馁，因为，作为一个学生，这是我们必经之路，同时也是一只雏鹰能够飞翔的关键一步。一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾经想过放弃，但每当看到天空中一只只鹰飞过蓝天时。
一、作文素材来自学习 学习是学生生活的主要内容,包括听课、完成作业、做实验、思考问题、请教老师,学习是个艰苦而充满乐趣的过程,所以教师很有必要提示学生只要多加思考、总结,学习生活是“有米”为炊的。比如。
篇一：勤奋的我 我叫李翼菲，我是个爱笑的女孩，我有双重性格，有时候开朗活泼，有时候沉默不语，我勤奋好学，在我生活中“勤”字时刻伴随着我。就拿弹钢琴来说吧！起初我对弹钢琴一点都不懂，对乐谱一无所知。
每天进步一点点
