音乐盒作文,音乐盒作文二年级

  • 二年级作文
  • 2022-10-28

【思维导图“画”作文——我的心爱之物】英一涵的《八音盒》(1)

我的家中有一个精致的音乐盒,这可是我每年一次的特殊日子――我的生日时得到的。我一直都是妥善的保管着。它的外形从整体上看非常精致,小巧玲珑,主色调为银色,代表优雅,看上去像一个奖杯,和吸引人们的注意。

妙笔生花:我心爱的文具盒

1、你的文具盒是什么样的?

小松鼠对面坐着.我轻轻地把风车向右一转,便传来了优美的铃声.在风车转动的同时,后面的两个连着线的转盘和休息室上的小转盘,也转动起来.我做完作业后,都会听一听那优美的铃声,缓解一下心情.是音乐盒给了我快乐和乐趣!

2、文具盒有什么特征?

3、你能说一说关于你与它的故事吗?

我的心爱之物

是谁在弹奏呢?不是什么乐曲家或钢琴家在弹,而是我的好朋友——音乐盒。这只音乐盒可漂亮了。音乐盒的盒身是艳红色的,有些人。这舞台的主人是两只可爱的水晶玻璃海豚。两只海豚的尾巴和鳍都是宝石蓝色的。

01确定写作对象

我轻轻地把风车向右一转,便传来了优美的铃声。在风车转动的同时,后面的两个连着线的转盘和休息室上的小转盘,也转动起来。我做完作业后,都会听一听那优美的铃声,缓解一下心情。是音乐盒给了我快乐和乐趣!

选择你最喜欢的、最好写的物品作为写作对象。(文具、玩具、生活用品)

写我的心爱之物作文1 我有个心爱之物,那就是我的宝贝——音乐盒,我也称它为“魔盒”。这个“魔盒”是我生日的时候爸爸送给我的,它精致小巧、独一无二。“魔盒”是一个半开的首饰箱。

02进行观察

我可是一个多功能的音乐盒。平时,我整天都“站”在我小主人的床头柜上,只有到每天晚上,小主人才会来拨转我几圈,让我发出清脆悦耳的声音。不过,现在小主人好像把我动听的音乐当作了摇篮曲,睡前必须听好几遍。

1.外形(形状、大小、颜色、材料、组成)

2.观察顺序(从整体到局部、从上到下、从外到内……)

3.作用

03说一说他的来历

写一写你是怎么得到它的,为什么它会成为你的心爱之物。其中又包含了什么感情在里面呢?

04写作提纲

开头:点出要写的心爱之物

中间:A.介绍其外形特点与内部构造(大小、形状、颜色;按空间顺序)

B.介绍其来历、功能或用法

C.展开联想和想象

音乐盒作文1 小男孩喜欢上了一个音乐盒。那是在那家玩具店看到的。那天,小男孩一直趴在窗户前了一个音乐盒,静静地摆在那个角落里。那个音乐盒是小男孩所见最精致的音乐盒了。

结尾:表达你对其喜爱之情

八音盒

中山路小学校五年级 英一涵

将我缓缓的哄入梦乡;每当第十二声钟声敲响时,我的音乐盒会将它那动人的音乐完全释放出来,引来了成群的小麻雀,用它那悦耳的歌声搭配上幽美的旋律,

在我上小学一年级的时候,妈妈送给我一个八音盒,它不但外观非常美丽,而且声音悦耳动听,音乐盒作文二年级。下面我给大家介绍一下我的八音盒吧!

今天早晨,我还在睡梦中,耳边就响起了一阵阵美妙的乐曲声。我睁开眼睛一看,原来我的床边放着一个小巧的音乐盒,我惊喜万分!这时,妈妈走了过来,对我说:“祝你生日快乐!这是我送给你的礼物。”我听后。

这个八音盒陪伴我五年了,我非常喜欢它,它的形状是一个小小的正方形小盒子,小盒子上面画了一个小芭蕾舞女,她那舞姿非常优美,像个在花丛里翩翩起舞的小蝴蝶。八音盒下面的四周围着金黄色的花边,音乐盒的作文五年级,漂亮极了!

打开八音盒,里面会跳出一个立体的小芭蕾舞女,她穿着雪白的芭蕾舞服,梳着高高发髻,她一直转啊转,我的音乐盒作文500字,旁边有一个弦,拉满弦就开始播优美的音乐了!你是不是觉得我的八音盒很有趣呢?

我的八音盒可不是一般的八音盒。我学习的时候,音乐盒作文500字,它给我播放音乐,好像在温柔地说:“主人,加油啊,你一定会答满分的!”在我跳绳的时候,它一边给我播放音乐,陈载着友情的音乐和作文,一边好像在鼓励我说:“51、52、53、54......主人,好棒啊!”在我伤心,害怕,无能为力的时候,它又好像在安慰我说:“没事的主人,有我在!”我就说吧,八音盒作文800字,我的八音盒可不是普通的八音盒呢!

每当我回家的时候,它安安静静地坐在我的书桌前,迎接着我的到来;晚上它伴着皎洁的月光陪我入眠,音乐盒作文400字,清晨它和第一缕阳光一起迎接我从睡梦中醒来,音乐盒小作文。

这就是我心爱的——八音盒,它给了我很多的温暖和爱,希望这个八音盒能永远陪伴着我……

汤老师的话

我心爱的音乐盒四年级作文1 在我的床头柜上,摆放着一个粉红色的小音乐盒。它是我过八岁生日时,姑妈送给我的。它陪伴我已经两年多了,我很喜欢它。从它的外表来看,它就是一个普普通通的盒子。

“让书香浸润童年,让写作成为习惯。”这是汤老师的教育教学理念,在这种理念的感召下,几年来我的学生不仅读了很多书,还积累了大量的优秀作文。愿缕缕书香和点点墨香浸润每个学生的心灵。

-END-

猜你喜欢