到底是“摘西瓜”还是“偷西瓜”?在制止偷瓜过程中弄伤了人,该咋处理?前不久,河南鹤壁两份警情通报引起了公众讨论。
二年级西瓜作文300字 篇1 一天上课的时候,老师竟然带来了一个大西瓜。我们开心极了!这个大西瓜圆圆的,就像一个大皮球。它穿着青绿色的衣裳,衣服上面还带有几条深绿色的花纹,好看极了!拍一拍大西瓜。
写水果——西瓜的作文300字左右1 有人喜欢珍珠玛瑙似的葡萄;有人喜欢香甜可口的香蕉;有人喜欢晶莹透明的蟠桃;还有人喜欢疙瘩极多的榴莲和菠萝而我却喜欢那使人垂涎欲滴的西瓜!西瓜的品种多,形状也多。如。
写西瓜的作文的300字(一)有人喜欢吃苹果,有人喜欢吃山竹,但我却喜欢吃西瓜,因为它是全世界的水果之王。西瓜最大的约有30斤,最小的约有10多斤,它是椭圆形的,就像一个橄榄球,皮是青绿色的,摸上去滑滑的。
二年级西瓜作文300字 篇1 小灰和小黑是一对形影不离的好朋友。一天,他们发现家里没有食物了,于是他们决定过去找吃的。 小灰和小黑走出洞穴,忽然一股诱人的香味扑鼻而来。他们顺着香味走了过去,这时,他们的眼睛里闪耀起兴奋的光芒。
瓜农庞某承包了200亩地种西瓜和玉米,却经常遭遇附近的人来偷瓜,多次报警都不见效果,西瓜的作文三年级300字。在一次制止偷瓜的过程中,庞某与偷瓜者发生争执,西瓜作文300字左右二年级,对方及女儿擦伤后报了警,西瓜介绍作文300字左右。淇县公安局的警情通报称,西瓜价值小,情节显著轻微,对“摘西瓜”的女子进行了批评教育,同时考虑到擦伤情节,香甜可口的西瓜作文300字,庞某应赔偿对方300元钱。
二年级西瓜作文300字 篇1 一年四季,我最喜欢夏天,因为夏天有我最喜欢的西瓜。西瓜圆圆的,像一个花皮球;西瓜绿绿的夹着一道道墨绿色的花纹;西瓜还长了一个“小尾巴”,像小猪的尾巴,非常可爱。
八戒不知从哪里找来一把刀,把西瓜切成四瓣,自己想独吞这个西瓜。 自己独吞没什么事,可这个八戒偏偏把西瓜皮丢在地上,悟空见状,变了个法术,让西瓜皮飞在八戒跟前。可这个懒猪还在边吃西瓜边看云呢。
西瓜小学作文300字 篇1 记得有一件事让全家人捧腹大笑。有一次夏天,妈妈拿来西瓜给我吃,我问妈妈:“妈妈,西瓜是从里来的?”妈妈说:“这是你平常吃西瓜时吐出来的子长出来的呀!”“哦”我又问:“那如果把西瓜子吃进肚子里。
这份通报一出,舆论哗然。瓜被偷了,却还要倒赔偷瓜贼钱,这是什么道理?两天后,淇县公安局的上级机关鹤壁市公安局发出一份警情通报,称偷瓜者构成盗窃行为,应依法处理,庞某制止违法侵害的行为不承担责任,处置民警存在执法过错,责令作出处理,用五感法写西瓜作文300字。
二年级西瓜作文300字 篇1 春天姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,万物复苏。小马和小猪是邻居,它们看到春天来了非常高兴。“小猪,我们一起种西瓜吧!”小马说。“好啊!不就是种西瓜吗。
近年来,类似这样的情况时有发生:高音喇叭扰民,结果却让双方自行解决;电动车逆行撞上汽车,却要求汽车车主赔偿……凡此种种,都与公众对法治的认知截然相反。不过,在上级机关的迅速介入下,事情最终都会得到妥善解决。
西瓜小学作文300字 篇1 小明的爸爸买回来一个大西瓜,切开以后一看,红红的。小明大声称赞西瓜好吃,一粒西瓜籽听到了,不服气地说:“我也要长成一个大西瓜,比它还好吃!”西瓜籽请小燕子来帮忙。
西瓜作文300字1 “没有吃是绿色,吃的时候是红色,吐出来是黑色。”你知道这是什么吗?那就是我最爱吃的水果——西瓜。 西瓜外形圆圆的,像个大皮球。它穿着一件浅绿色加深绿色的衣服,系着一条黑腰带,美极了。切开西瓜的时候。
在偷瓜案中,从当值民警“各打五十大板”一般的处置,到淇县公安局“摘”与“偷”不分的警情通报,可以看出一些执法者还存在“和稀泥”式的执法思维,也反映出基层执法不规范的问题仍然存在。
中办、国办曾印发《关于深化公安执法规范化建设意见》,将深化公安执法规范化建设放在了整个公安工作中全局性、基础性地位,要求提升执法主体的依法履职能力,强化法治思维养成教育,努力让人民群众在每一项执法活动、每一起案件办理中都能感受到社会公平正义。对照这一标准,这些反转案件的当事执法者,其依法履职能力还有待提高。
法治社会的良好运行,需要公众与执法者双方的共同努力:公众要对法律有敬畏,执法者也要严格执法、规范执法。执法公正是维护社会公平正义的客观要求,也是执法活动必须始终坚守的核心价值追求,写物的作文300字西瓜。每一名执法者都应牢记,手中的执法权源自法律,而法律的根本作用是维护群众的切身利益。执法者每一次公正用权,都是一次对群众合法权益的保护,也是面向社会的法治教育课。通过一次次公正严格执法,不断提高执法质量和执法公信力,才能逐渐累积起社会公众对法治的信任,三年级作文写西瓜300字,凝聚起建设法治国家的合力。
《 人民日报 》( 2019年08月08日 19 版)