部编版小学三年级语文上册第五单元习作要求：这段时间我们观察了不少身边的事物，你一定有了新的发现，这次习作就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。
提示：观察时要细致一些。
美丽的广场三年级作文 篇1 我觉得小兴安岭美,香港美,但最美的是贺龙体育广场,就让我们去看一看这座美丽的广场吧! 在侯家塘附近有一座贺龙体育馆。从左望去,有一个半圆形的大花坛。花坛中间有我市的市花——杜鹃花。
我是一个小书迷三年级作文300字 篇1 我是一个小书迷,书是我生活中最好的伙伴,只要一有空我就会迫不及待的钻进书堆里,在知识的海洋里遨游。 我的书包里总是少不了我喜欢的书,每天写完作业我就会马上拿起我最爱看的书看起来。
小动物三年级作文300字 篇1 我见过许许多多的小动物,如小猫、小狗、小鸡、小鸭、小兔子其中我最喜欢的,是表姐家的蓝猫。 那只猫十分可爱,它全身的毛都是蓝色的,摸上去毛茸茸的,十分舒服。它的两只耳朵也很有趣,不大不小。
春节的优秀三年级作文 篇1 春节到了,春节的味道我再熟悉不过了。 砰!随着炮的声响,大街上便热闹起来,人们有的买炮,有的买对联,有的买补品,还有的买过年用品。街上可热闹了! 过春节,我们要回爷爷奶奶家过年。
观察时不仅用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸、用鼻子闻，小学生作文精选三年级，有时还可以尝一尝。
春节小学三年级作文300字 篇9 一年一度的春节到了。 今天是除夕,一大早爸爸妈妈就忙了起来。妈妈要贴窗花,今年的窗花都是可爱的小老虎。我帮妈妈拿胶带,扯胶带。爸爸要贴对联,今年的对联都是关于“虎”的祝福。
观察时要注意事物的变化，三年级小学征文。
下面我们就以《课间十分钟》，以写某一处场景为例，描写场景我们可以用到一个公式：由面到点的写法。
三上单元五同步作文：身边的场景描写，习作方法与技巧（附范文）
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有趣的故事三年级作文 篇1 暑假的一天, 我发现六只小蚊子从我家窗台上的富贵竹花盆的水里飞了出来,叮了我一下, 我心想:为什么有这么多的小蚊子从富贵竹的花盆里飞出来呢?真奇怪, 我跑过去妈妈那里, 向妈妈问道。
何为面？何为点？具体写法与技巧如下：
父母的爱三年级作文300字 篇1 父母的爱是无私的,是用任何东西也买不回来的,是不求回报的,伟大的。爱虽然有很多种,但让我最感动的是父母对子女无私的爱。 母亲的爱是那样无私。记得有一次,我发起了高烧,虽然已经看了医生。
面
（1）先总写场景主体特点：第一步写整体氛围，如：下课了的铃声响起来了！同学们纷纷走出教室，来到操场进行课间活动，校园里到处都是同学们活动的身影。
点
秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。梨子也黄了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。
春节三年级作文300字 篇1 春节到了,我们就要贴春联、包饺子、放火炮、吃汤圆和团圆饭孩子们最喜欢在春节晚上放烟花了,我也不例外。 很快这天天晚上就到了。我和妈妈分别拿着一些烟花,来到了三环路。这儿可是人山人海,十分热闹。
集中精力写某一个场景，换而言之，专注写某一个点，三年级作文100字左右，以最吸引人的是……就是一个很棒的开头方式，确定好某个点以后，那么接下来咱们就来进行重点描写。
最后你再对所写场景进行总结，作文《难忘的一天》，谈谈自己的看法，说说同学们都玩得如何，你又玩得如何，或者说你可以采取首尾呼应的写作方式，比如：上课铃声响起来了！同学们依依不舍的离开操场，走进教室里上课了。
这样的写作方式适用于任何一个场景的描写，比如：动物园、商场、菜市场、公园、郊外等场景描写，都可以采取由面到点的写作手法来进行描写，三年级作文大全免费。
课间十分钟
下课了的铃声响起来了！同学们纷纷走出教室，来到操场进行课间活动，三年级上册小作文，校园里一下子热闹起来了！到处都是同学们活动的身影。
同学们的课间活动可丰富了，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，还有的同学在打篮球等……操场上不时传来一阵阵欢笑声。
我找了几个同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏，我和周琦石头剪刀布，结果我输了，因此第一局我来扮老鹰，周琦扮鸡妈妈。我可是玩这个游戏的高手呢！我突然往左边跑，“鸡妈妈”也往左跑，“鸡妈妈”恐怕没想到，三年级作文简单点的，我采取了声东击西的办法，三年级的一篇作文200字，我急忙又往右边扑去，竟然抓住了一只“小鸡”，“鸡妈妈”连声叹气，表示后悔不已，可是已经为时已晚喽！
三年级优秀作文 篇1 有人说春天是绿色的;有人说夏天是红色的;有人说秋天是金色的;有人说冬天是白色的。但我说,秋天是多彩的。 秋天是火红的。 果园里,苹果变红了,快乐地迎接秋天。柿子压弯了树枝,他的红灯笼为秋天增添了热情。
“叮铃铃……叮铃铃”上课又铃声响起来了！同学们只好依依不舍的地离开操场，一蹦一跳地返回了教室上课去了。课间十分钟虽然很短暂，但却我们带来了无穷的快乐！
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