本文是三年级上册单元习作第17集，是本学期第一单元作文《猜猜我是谁》，这篇习作前面已经写过两次了，猜猜他是谁作文 300字，有兴趣的朋友可以查看其它篇章。
以下是我为大家整理的猜猜我是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 猜猜我是谁作文1 我个子高高的,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,脑袋有点大。哈哈……头大才聪明嘛! 我很喜欢看书。
这次我们一边写作文，一边进行一些写作讲析。
篇一：猜猜我是谁作文 我是十二小三年级就渎的学生，你想知道我是谁吗？你看我，两条拱桥似的眉毛下，有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。我的优点是乐于助人，有一次上语文课，同桌忘带橡皮。
作文：猜猜他是谁
1.开头
猜猜我是谁作文1 我是一个性格比较安静、内向的人。我有长长的头发,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。 我特别喜欢画画,我画的画画大家都很喜欢,都说很好看。我写的字也很好看,我的作业本都很整齐。我也很会游泳。
下课了，老师前脚刚走，几个男生就围到一位同学的桌旁，“快说，快说，后来怎么样了？”于是，中间那位同学就眉飞色舞地演说起来，《猜猜我是谁》300字作文。他到底是谁呀？可真受欢迎。
猜猜我是谁作文1 我是水果家庭中的一员。我身子弯弯像月亮，因此，人们送我一个“雅号‘’——小月亮。告诉你们吧，我的家乡在热带地区，那里还有我的很多兄弟姐妹：波萝、椰子和石榴等等。当炎炎夏日来到时。
猜猜我是谁的作文 篇1 一对黑宝石般的眼睛,一个微微翘起的小鼻子,一张红彤彤的小嘴巴,一头乌黑的长发,猜猜我是谁?如果还不知道的话,我就仔细给你介绍介绍吧! 我的性格活泼、开朗,比较外向。在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。
开头解析：习作的题目是猜猜他是谁，我们在写开头的时候就要把题目的意思带入其中，让老师一看，就知道你的作文抓住中心了，这就叫点题。
猜猜我是谁三年级作文篇：我是一个淘气包，也是一个书迷，想加深认识我吗?请看看下面的自我介绍。我的个子高高的，剪着齐耳短发，一双又黑又亮的眼珠在眼眶里打转转，我的眉毛很黑很弯，像一弯月牙儿。
点题的方法有很多，比如可以这样写：我们班同学很多，各有特点，现在我就给大家介绍一位，你们能猜出他是谁吗？
也可以像上面一样，设计一个情景，让我们的主人公在其中出现，就像电影开头一样，把我们直接带入一定的场景和情节中，这样更容易引起人们的兴趣。
2.外貌
【篇一：关于猜猜我是谁的作文】 大家好！我是育才二小三年级一班的学生。我有一张可爱的苹果脸，苹果脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，大眼睛里藏着两粒黑珍珠。我还有一个能言善辩的嘴巴，上课时，我积极发言。
他的脑袋又圆又大，好像有好多的学问装在里面。眼睛闪闪发亮，好像一对弯弯的月牙儿。他一边绘声绘色地讲着什么，一边还栩栩如生地比划着。哦，原来是在讲故事呀。
猜猜我是谁作文1 我有一头黑色的长发，平时总是扎成一束马尾辫，刘海这里会夹一个漂亮的发夹。一双单眼皮的眼睛上面长了一对浓浓的眉毛。我的外表最大的特色就是瘦小。因为小的时候经常感冒生病。
外貌描写要抓住主要的特征，最好还要和性格特点、爱好特长联系起来。比如说一个同学是运动员，就写他身体强壮，像个小牛犊。如果某同学能歌拳舞，就写她身体轻盈，像只蝴蝶。
3.兴趣爱好
我骄傲地说:“谢谢妈妈夸奖,我会更努力的。” 你能猜得出我是谁吗?我就是爱看书,会打羽毛球的吴凯杰! 猜猜我是谁作文2 我是一位男生,我刚升三年级,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身体微胖。
他是班上的故事大王，平时最爱看书，有一次我去了他家，发现有几个柜子里面全是书，真是知识的大宝库。他还把一些书带到学校来，班里的许多同学也爱上了读书，三年级上册猜猜我是谁50字。后来老师也发现了大家的这个爱好，专门在组织了一次讲故事的班会。同学踊跃报名参加，当然讲得最好的还是他。
写兴趣爱好，要结合具体的事例来写，这样就比单纯的叙述生动了。就如上面的例子，猜猜我是谁作文300字三年级下册，这位同学爱看书，那么怎么样能让人感觉到他真的爱看书呢？我们就举了例子，说他家里的书多。同学们看到这里就会产生一个感觉，觉得既然书多，那么喜欢看书也是理所应当的，猜猜我是谁三年级作文300字，这样写出来，既有说服力，而且也的确生动了。
当然写作文就是一个话题，一个话题次第展开的。既可以沿着原来的话题，更进一层地继续，比如上面，写到书柜里有很多书，这里也可以把其中有些什么故事书进一步写一下，这样就更能说明他爱讲故事了。也可以就此打住，转向另一个话题。
4.结尾
【篇一：猜猜我是谁作文范文】 长着一张鹅蛋脸，眼睫毛长长的，嘴像涂了口红一样红润润。头发喜欢养得很长，有点胖。牙还没长齐，有四颗开爱的老虎牙。我的脾气有点暴躁，很容易就会发火。
从此以后，他讲故事的名气更响亮了，一有空暇时间，就围起一帮人，据说，现在正讲《西游记》呢！同学们，你猜出他是谁了吗？
结尾还是像开头，用一种情景而结束，而且和前面呼应，并点题，猜猜我是谁男生作文三年级，这样一个作文就完整了。
作文学完了，这篇作文的写作思路大致就是这些，同学们可以按照这个思路，开始构思完成自己的习作了。一个内容一个内容地写，猜猜我是谁300个字，其实并不难，《猜猜她是谁》，试试吧。
