我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹。
啊！六年级是小学的一个句号！
如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生。从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习……有些时候我常想快快长大，想看看中学生的学习情况，但是现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的。
马上又要开始新的生活。说实话，我真不想开始新生活，而是想让我再做一回小学生，因为这样，我和全班同学就又像当年形影不离的狮群了。
童年的生活是美好的，童年的生活是幸福的。如今，我已经上了六年级，多么盼望能在重新做一回小学生。如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤。
我总是幻想时间能倒流，再让我们成为伙伴，成为死党、成为大哥或成为小弟！
啊！可惜这都只是幻想，美好的幻想，仿佛比徒手攀上天空还要困难。
回想六年小学生活,有欢乐的微笑,有收获也有教训,真让我留恋.假如我能再做一回小学生,我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。 在我的小学生涯中,最值得记忆的便是友谊和知识。假如我再做一回小学生。
如果，我能再做回小学生，我会更加认真地学习，和同学们一起进入竞争激烈的学习中，投入学习中去，让我把这回做小学生的经历一一印入脑海中。如果，我能再做一回小学生，我会更加积极地去参加学校或政府举办的各类活动。
在家里自然免不了爹爹疼妈妈爱，自理能力有些跟不上节拍。现在父母是我的保护伞，可将来路漫漫，自然需要我单枪匹马地去向生活挑战，自理能力至关重要。假如我能回到童年，一定认真培养自理能力，不要做温室里的花朵。
如果能让我再做一次小学生就好了，我就好珍惜好眼前的友谊，做好我自己。
有一次，如果我可以再做一回小学生，我在自己的幻想中入睡了，我突然发现，我自己站在三（4）班门口！
让人沉醉其中。 如果,上天可以满足我一个愿望,我想说:“我想再做一回小学生。” 如果我能再做一回小学生作文 篇2 到了六年级的第二学期,再迈几步,就要进入中学的区域。但说心里话,我当小学生还没当过瘾,小学生涯应该是更好玩。
范文：如果我能再做一回小学生 时间不等人，岁月不饶人。六年的时间一眨眼间飞逝，还没有尝到什么滋味，就与自己擦肩而过，只留下了一些星星点点、模模糊糊的记忆，却也只是残留的碎片。如果，我能再做一回小学生。
我惊呆了，心想：我怎么会到三（4）班，难道这是梦？不！是真的！我站在我最要好的同学——杨辰希身旁，如果还能再做一次小学生作文。我伸手揪了他一下。“你干嘛，揪得很痛的。”他生气地说。
OK，这不是梦，而是当时的三（4）班，没有插班生、只有64人的三（4）班，而不是如今72人的六（4）班。我便找到人气最好的我们班大哥蔡云飞。他还是那样的牛，还是以前那样的“西瓜头”，如果我再勇敢一点就好了作文，穿着黑色的衣服和深黄的裤子。
这时，我想说些什么，如果让我再回一年级500字，可闹钟无情地把我的梦驱走了。
让我们的家园和学校更加美好。如果我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是考试审题时不认真，马虎粗心，以至于考试中不该错的题总是错。所以，我下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个细心的人。
我会沉浸在图书馆中，静静地品味书香。攀登着书山，让知识化作一根绳索。在书山上种上理想的种子，然后化为一只雄鹰，在知识天空中自由飞翔，直视那耀眼的阳光，迎着阳光向幻想的未来飞去。如果，我能再做一回小学生。
我揉了揉眼睛，果然又是南柯一梦。
唉！我真想把六年级这个句号变成逗号，让小学变得有七、八、九年级。这样我们的友谊就能天长地久！
我们共同进步，我们有福同享，我们有难同当的好兄弟。
我们永远记住李老师和汪老师，如果我能在____就好了作文，是他们用粉笔字和关心，让我们一路变成了雄鹰，教会我们很多东西。
让我们永远记住对方的名字，记住老师的名字。这些姓名要像照相机里的图片一样清晰，永不磨灭，如果我能再做一回小学生开头。可我还是不想离开你们，不想离开和我并肩作战的好同学，如果能重回一年级500字，好朋友，我还想再当一回小学生作文。如果，我能再做一回小学生，那该有多好啊！
《如果我能再做一回小学生》仙桃小学六年级 高万铎
五色笔作文培训：以梦境写现实的写作手法运用得很成功，突出了自己的难舍之情。
