写我的老师的作文,气死99个老师的作文

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  • 2022-10-26

我的老师作文(一) 在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说。

描写我的老师作文1 我最敬佩的老师是罗老师,是我一年级的老师。 罗老师留着一头长发,特别喜欢穿裙子,她对每一位学生都非常好,开学的几天,她都会到每一位学生家里家访,了解学生家里的情况。六一的时候。

忻州市和平小学 五年级一班

关于我的老师作文范文 篇一: 第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。 一开始我以为方老师会对我们很宽容。

梁航启

张老师是我们的英语老师,初次见面感觉她笑容可掬,平易近人。她留着一头秀美的短发,笑起来的时候闪着一口白亮的牙。凭直觉,这是一位温柔的老师。心想:以后我在学习上可以放松一点,调皮一点;但后来才发现张老师是很严厉的,她不会让我们在学习上有丝毫松懈怠慢。

我的老师作文1 在我一生中,对我印象最深的老师要属四年级中教我们语文的李老师。 她头发是金黄的,又弯又卷,活像一只狮子的卷发,金灿灿的,在风雨中闪耀着;又活像一朵美丽芳香的菊花,在风雨中绽放着。

我的老师作文 每个人都有自己的老师,不同的性格,不同的'脾气。教的有好有不好。而我的老师是个和蔼可亲的胥老师。我们都喜欢他的课,他爱给我们讲故事,吸引他的课。如果我们范了同样的错误,他就会大发雷霆。

【篇一:关于我的老师作文】 世人皆赞叹老师,言道老师伟大,用那些慷慨壮烈,伟大到山崩地裂的词语来形容老师。可我却愿把老师想成园丁,用心浇灌一棵棵“小树苗”,看着他们抽枝发芽,结出累累硕果,便是他们最大的幸福。 “逝者如斯夫。

张老师给我的第一印象就是快。伴随着上课铃声,张老师踏着轻快的步伐走进教室,用严厉的眼光扫视一遍教室,看看我们的状态,随后就打开课本,转过身子,把课堂的重点写在黑板上,直接带领我们进入课本重点。

张老师的讲课快速高效,气死99个老师的作文,我真惊叹张老师的口才那么流利。我自叹自己真幸运能遇上这么优秀的老师,如何描写我的老师作文。张老师讲课完全合拍着我们的童心。我们上课认真听讲,下课时写作业的效率也变高了。

描写我的老师作文1 李老师相貌普通,尖尖脸,鼻子略高,浓眉大眼,眼皮一单一双,会做出奇异的神情。他笑起来特别可爱。我很喜欢看他笑,他笑起来我感到一种温暖。我是李老师门下,在班上我感到前途远望,是亲爱的李老师一次次鼓励我。

有一次,张老师给我们讲英语课本上的内容,她讲得绘声绘色,而我却拖着脑袋,侧着身子,写我的老师的作文开头,直直地看着外面的两只小鸟打架。突然,一粒红色的粉笔头在教室的上空划出一道美丽的弧线,不偏不倚得正中了我的眉心。把我的思绪从不知名的远方拉回了教室。我很惊奇,张老师的命中率竟然这么高,我想张老师去参加奥运会一定能拿个金牌回来。

我的老师写作文 篇1 我尊敬的人有许多,但最值得我尊敬的就是那幽默古怪、搞笑的叶老师! 平常见他衣冠楚楚也没什么。但是上课搞怪的都忘了自己是以为教师。他搞怪是很搞怪,平常上课照样上,但他比平常的其他老师不一样。

张老师的眼睛有时候像钉子一样,哪个同学在下面悄悄捣乱,老师一盯他,很奇特,全班一下就静了,同学们一个个像乖巧的小麻雀。顿时,那个捣乱的同学脸就红了,让那些分心神驰的同学认真听课,让那些生性淘气的同学对老师有了畏惧。

有一天,游老师让我们用,我…我…我…组一个句子。我想来想去终于想到一个句子,我举起手,老师点我站起来回答问题,我哆哆嗦嗦站起来说:“我向陪伴了我一天的枕头说再见,我跟我的宠物小乌龟说你好,我向停在电线杆上的小鸟说再见。

我的老师写作文 篇1 窗外,群星在闪烁,显得十分耀眼,台灯下,一个女子的身影投射在墙壁上,正严谨地改作业。 这便是温老师,我最熟悉的一个人。她,用火一般的情感温暖着我们的心房;她,用和风细雨般的话鼓励着我们前进;她。

张老师那奇幻的思维,像一根无形的线,作文:我的老师,串起了每一位同学渴望知识的心。张老师的目光像一道道电闪烁着知识和智慧的光芒,照亮了我们童稚的心灵。

张老师平时对我们很严厉。一次,我睡了一会懒觉,一起床发现快要迟到了,赶忙拎起书包以百米冲刺的速度,一口气冲到了教室门口。我左右张望了一下,很庆幸老师还没有来,我平息了一下自己忐忑不安的心,写我的老师的作文初中。突然,听到张老师冷冷地喊:梁航启,你又迟到了!当时的我差点晕倒,老师用使我发怵的目光狠狠地瞪着我,全然不顾我簌簌而下的泪水,我心里想着,一篇我的老师作文,我一定要痛改前非,再也不迟到了,我的老师作文500字免费。

我们的张老师优点太多了,真是书不尽言,正如《论语》中所说:“学而不厌,诲人不倦。”老师讲课的“快”提高了我们的学习效率,关于描写我的老师的作文。老师讲课的“准”让我们班学风大进,使我们考试和做作业中的失误大大减少。老师态度的“狠”,使我们每个人都严于律己,使我们的学习和各个方面都井井有条。

每个同学对我们张老师都服服帖帖,既怕又爱,这就是我们的英语张老师。

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