写作内容：
关于教师的作文1 一滴汗珠 “嚓,嚓,嚓。”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前,正在埋头写作文的我也在回想着那一滴汗珠…… “叮铃铃——”上课了,同学们像恶狼一般冲向了教室。铃声停了,同学们都安静下来,等待着老师的到来。
本次习作的主题是“漫画老师”，选择自己最喜爱的一位老师，一篇写老师的优秀作文，用独特的事例、夸张的语言来突出老师的外貌、性格、爱喜好等各方面的特点，给读者留下深刻的印象。
她,一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上;一副眼镜配着她那明亮的眼睛;一看就明白她一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任---王老师。 王老师很爱我们班群众,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿她上课的时候吧!
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发，却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁；讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。
写作要求：
①要选择有代表性的生动事例，画写反映一个人的事例是很多的，通过一两件事写人，就要选取最具有代表性的生动事例来写。
②要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
我想，可能在每个老师心中，他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花，最想听到的，不是如潮水般的掌声，而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生，想听到我们在成功时。
关于教师作文篇1 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，尤其感恩我们的叶老师。记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师。
老师,我送给您一副对联:园丁心血润绿千棵树,教师汗水浇红万朵花。 老师优秀作文13 教学生就像一场暗恋,不管尽了多大的努力,以为感动了对方,其实感动只有自己。这是老师向我们说笑中谈到的一句话,然而我仔细思考这句话的含义之间。
老师的作文1 老师就像是知识的海洋,让我们尽情地去吮吸;老师更像辛勤的园丁,哺育着我们千千万万棵幼苗。在我心灵深处最令我尊敬的老师非胡老师没数了。 记得那是一个星期五,上课了铃声穿破了喧闹的校园。突然。
我想，可能在每个老师心中，他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花，最想听到的，不是如潮水般的掌声，而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生，想听到我们在成功时。
③要把事情写具体，用一个典型事例记叙一个人应该把这一事例写具体，疫情期间最美老师的作文，这样人物形象才丰满，以教师职业为话题作文800。
④细节描写就是对能充分表现人物特点的外貌，语言，动作，表情等细小环节作具体、细致的描写。
写作重点：
①从本次习作话题漫画老师中的老师可以看出，这是一篇写人的作文，教师考编历年作文范文参考。题目中的重点词语是漫画，做教育路上的追梦人，这就要借鉴漫画那种简单而夸张的手法来描绘人物，还可以用些幽默诙谐的语言。
原来人家每年都是“优秀教师”!真是太霸道了,我们不得不收敛收敛,小心翼翼的过日子。 罗老师已过而立之年,平时虽然看起来比较严肃,但是经常像个大孩子似的同我们玩在一起。没想到她还有这一招,我们迅速围在她身边,同她闹。
老师的作文500字 篇1 王菲老师是我的舞蹈老师,她是一位漂亮、细心又严厉的老师。 王老师身材很苗条,经常穿着一身黑色衣服,一双大眼睛炯炯有神,一个高挺的鼻子,一头乌黑的长发像瀑布似的,一张很能说的嘴巴。
②要选择老师在某一方面非常突出的特点来进行细致刻画。
③要选取一两个典型事例，注意把事例写清楚、具体，体现老师突出的特点，关于教师的作文题目。
写作指导
习作范文
