不速之客的作文,六年级作文不速之客

  • 六年级作文
  • 2024-12-19

《我们班的新鲜事》作文400字

前几天,班上有几个平时调皮的同学在叽叽咕咕地商量一个“阴谋”,虽然我不知道他们在说什么,但我却看得出他们商量的是一件非常神秘、非常严重的大事。只听见隐隐约约地听到他们说:“星期日,我们去……”

六年级故事作文 篇1 童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人难忘,使人向往,童年生活的点点滴滴,我永远都不能忘记…… 每个人在成长中都有过快乐,后悔,欢笑,悲伤。我的成长故事丰富多彩许许多多,又很有趣。

我这时心里产生了许多个疑问,他们要去学校干什么呢?他们……

七年级作文500字 篇1 “哎,又是一天过去了。”我坐在窗前仰望那深蓝的天空,从心底迸发出一种情感。 啊~夜空真美呀!看!那颗星星,一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望! “夜空。

好不容易捱到了星期天。只见他们几个溜进了教室,紧闭门窗,在教室里倒腾起来。我紧张极了,急忙打电话给老师和全班同学。不久,老师和同学们都来了,我们一起闯进了教室,这时,我们看到教室已经窗明几净,焕然一新,黑板边上还挂起了几个气球,连地板上也纤尘不染,更令人惊奇的是一个足迹也没有!

小麻雀在教室里待了也有几天了,我感觉如果哪一天课堂上真少了它们那调皮捣蛋的身影,还真有些不习惯呢! 六年级的教室作文 篇4 今天我们教室里迎来了一些“不速之客”———枯树枝。 看到这些花瓶里静静地躺着的“枯树枝”。

我们感动得眼睛酸酸的!他们虽然平时顽皮,可他们也有一颗善良的心,他们也深深地爱着自己的班集体啊!

那一天,我懂得了一个道理:生活是新鲜的,如果我们从小就知道享受生活中每一件新鲜的事,那么,我们今后一定会是个幸福的人,一个知道感恩的人,感谢生活给了我们这么多的美好。

《我们班的新鲜事》作文400字

今年第一天上学,班主任向老师说,换数学老师了,教室里顿时炸开了锅:“怎么换老师了?”“管老师不教我们了?”“新老师严厉吗”……我本人也想,管老师已经教了我们四年书,彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老师还要时间磨合,再说了,每位教师的教学方法不同,要适应需要一定的时间,可又觉得换个老师也新鲜。

四年级作文 篇1 谢千荨是谁?你不知道?啊?我说你不是俺们这边的人吧!居然连谢千荨都不认识。你要知道,她可是我们这儿无人不知无人不晓的千妹子呢! 望向千妹子,你绝对会在一分钟内被千妹子的可爱迷住!可不是吗。

新老师姓李,六年级作文不速之客,她一开始教我们,就找班上同学个别谈话,对学生作业要求极为严格:画图不得有一点误差;看不清,对不起,重做;字要写得工工整整,标点也不能马虎;答题必须完整,单位等一个不得欠缺……这对于我这种马马虎虎的人来说,简直是要命。我连上个厕所也小心翼翼,生怕经过老师办公室被叫去训话。经过一段时间的适应整改后,我的字越来越工整,干事也变得有条理起来。李老师还跟向老师抢中午休息时间给我们补课……由于我们师生的共同努力,几次考试下来,我班的数学成绩都大大提高了。

俗话说:“严师出高徒”。李老师的严要求使我们变得更认真,更细心,更严谨。这便是我班的新鲜事,课堂的不速之客作文,这件新鲜事给我们班带来了新气象。

《我们班的新鲜事》作文400字

那天,我们正安安静静地上课,却来了一位“不速之客”——原来大好的天气却不知道怎么了,天上突然乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,我不禁打了个寒颤,心想:唉!早知道就听妈妈的话了,带把伞。

教室里传来了悦耳的歌声,定睛细看,原来是音乐老师在无病呻吟。

我嘟囔地骂了一声,然后睁开眼准备擦干时,看见了眼前这个不速之客—一只生高20尺的霸王龙正对我垂涎三尺。我的脚还为容我的大脑思考,一溜烟的逃走了。只剩下那只还搞不清眼前状况的霸王龙在那里抓脑袋。等它清醒过来,大吼一声。

刚才还激动的同学们,现在都鸦雀无声了。‘嘀嗒——嘀嗒’的铃声与铃声并奏,教室里的不速之客作文,同学们先是疑惑,以不速之客为题的故事,再见到新面孔,又是惊讶,最后就是议论纷纷。‘我是你们的音乐老师,以前你们的音乐老师都是业余的,我是上过大学的,你们不要调皮,不然是没有好果子吃的。’我三思:这个小姑娘,初来乍到,竟给我们一个下马威以后还得了。想罢,她又说:‘我以前是在出痞子的学校里实习过的。’这话不说还好,一说惊人。班里的几个调皮的男生见这个美眉有点辣,便想挑逗她一下。

“呀拉索——’话音还没落,敢死队派出了吴小迪,蜜蜂的嗓音暴破了整个教室,每个人的红外线扫到了他身上,老师轰向了他。慢吞吞地站起来,与她斜视了0。444秒后,让他坐下,又开始了‘嘟,若,米’每个同学都从心底暗暗地发笑。

四年级作文300字 篇1 “呜——”小精灵哭了起来。小桃饼干说:“那该怎么办?”“还能怎么办?去找果酱长老吧。”“那好吧。”饼干小子说。于是他们跟着小精灵去了果酱仙境。“怎么了?”果酱长老说。

铃声响起后,‘吴小弟,帮我把书送到办公室。’同学们的欢笑送走了他不情的背影。

课间,打架的打架,骂人的骂人,欢笑的欢笑。这便是我班的新鲜事,同学你们班的新鲜事是什么啊?

这个“不速之客”总是悄无声息的来到,带着人们愤怒的火焰扬长而去,留下一片孤独的废墟。记得有一次,我和妈妈就是因为“未来”的意见不合才发生后面激烈的碰撞。 “你必须去当钢琴家。”妈妈厉声斥道。“为什么。

《我们班的新鲜事》作文400字

生活是丰富多彩的,是美妙的。在我们的身边总会有一些稀奇古怪,让人莫名其妙的事情;也会有一些让人愤怒的事情。最近在我们班中就发生了一件这样的是事情。接下来就让我来为大家介绍一下吧!

这件事发生在周一的体育课上,我们班大部分同学全都到楼下上体育课了,唯独几个同学留在教室里。在我们上好体育课,回到教室时,一件不幸的事情发生了。收饭费的同学去问一个女生收饭费。可是,那个女生将书包,不速之客壁虎作文,课桌,笔盒,口袋都找了好几遍,就是没有找到104元的饭费。当时,我可以看得出她的内心是多么的着急,因为104元对我们来说毕竟不是一个小数目。我们没有办法找到那104元,只好去找老师帮忙。老师来到班级调查此事。老师先问了上节体育课有那些同学呆在教室,那些同学也都纷纷站了出来。可是当老师问起这件事时,那些同学都矢口否定了。但是老师毕竟是老师,拥有很多的办法。先排出了几个“嫌犯”。然后叫其他人把书包打开,一一检查。就在这时,一个“嫌犯”说:“谁知道她到底有没有带钱来?”态度也极为不好。这时,一个“正义”的同学站了出来,说:“她今天的确带了钱,并且还给我看了。”这件事的最终结果,不速之客苍蝇作文,我也不得而知。

几天后,老师在课堂上也做了教育工作。并且希望那个拿了104元饭费的同学能够主动去向老师承认错误,并且归还104元饭费。

80年代以来,各国习作教学在教学改革的浪潮中作了不少探索,如:美国的小学作文教学理论提出:“写作教学要让学生由为自己写逐渐转化为读者而写作”(《美国小学作文教学一瞥》张良田),提出了学生习作要考虑读者、考虑对象的生活化要求。

通过这件事,我也明白一些道理:贵重物品要随身携带,钱财不要外露,同时也不要去做那些偷鸡摸狗的事情。在此,我也要对那个拿了104元饭费的同学说:“你现在就做这种事情,那么你将来也就必定会做。纸终究是包不知火的,早晚会有一天会被揭穿的,所以请你不要再做了,现在回头还来得急。”

初二作文 篇1 仰望天空,北雁南飞,定成一个人字,抵南御寒;俯视大地,群蚁来往,定是有规有矩,化渺小为神奇。常言道:不以规矩,不成方圆。这恰恰表明,规则是社会正常、持续稳定发展的前提,是每个人进步的保障。

《我们班的新鲜事》作文400字

我们班发生过很多有趣的新鲜事,而我印象最深的还是那一次。

星期四,我们在上数学课的时候来了一位“不速之客”——马蜂。一开始,老师和同学们都不搭理它,它好像觉得没有人理它有些无聊,便在教室里“游荡”起来,这却勾起了一些同学的兴趣。马蜂飞到一位女同学的身旁,女同学“啊”地尖叫了一声,差点从位子上跳起来。有些胆大的同学抄起桌上的书本对着马蜂一阵乱挥。

马蜂随后又飞到老师的面前,好像对老师做了一个鬼脸,老师吓得也把手中的一截粉笔头丢到了地上,连忙蹲了下来。马蜂从老师的头顶飞过,优雅地落到了一位男同学的肩头上,而那位同学却浑然不知,还在兴致勃勃地问:“马蜂呢?马蜂哪儿去了?”一位女同学用颤抖的声音答道:“在……你的肩膀上!”听完这话,那同学才慢慢转过脸来,吓得不敢动了,浑身上下只有眼睛不时地转动。过了好久那同学带着哭腔问道:“这……这该怎么……怎么办呀?”

这时,不速之客病毒的作文,我们班的“小霸王”王禹辰抄起手中的本子劈头盖脸地一阵猛拍,最后没把马蜂打死却把同学打得两眼冒金星。最后老师让我们把所有的窗户打开,在我们的目送下,终于马蜂飞出了教室。这时我们才松了一口气。

从此,“小霸王”王禹辰成了我们班的大英雄。你看,我们班的新鲜事还真不小,不速之客小鸟作文高中。

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