暑假练习
篇一：暑假生活真奇妙
星期三，我们冒着被雨淋的危险去踩蛤蜊。我们艰辛的来到了黄家桥，脱鞋，下河，谁都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦乐乎！忽然，郭建麒大喊一声：“我摸到蛤蜊了!”大家都围上去观看，有的眼神里充满惊讶，有的满怀羡慕，还有的满怀不服气。我也不服输，继续摸索着，忽然，我觉得脚下有硬硬的东西，伸手一挖，原来是只蛤蜊。我高兴的简直要发狂，高高的举起手中的蛤喇，高声喊道：“我捉到了!”我如获至宝，仔细观察着手中的这只小巧玲珑的蛤蜊，外壳排着整齐的弧线，美观又富有个性，我赞叹不已，爱不释手。接着马不停蹄的向前搜索着，接连不断地又摸到了十几只蛤喇，每一次的收获都带给我异常的惊喜，我心中暗暗赞叹，大自然多么慷慨无私啊!我多么想拥抱小河，亲吻大地呀!就在此刻，我隐隐约约地看到了前面有一个白白的东西在移动，走近一看，原来是只白天鹅，我开玩笑的说：“伙伴们，能抓到一只白天鹅，老师就会给咱加一百分的。”身旁传来一阵阵笑声。我们原路回到起点，身后传来一声惊叫：“我抓到螃蟹了!”我们蜂拥而上，我看见在刘晨的桶里有一只活蹦乱跳的小螃蟹，它正滑动着八条腿，在里面横行霸道呢!逗得我们又是一阵开怀大笑!
忽然，下起了小雨，老师催促我们上岸，但是我们全体请愿，老师只好放宽政策，再让我们玩一会儿。可是雨越下越大，我们只好依依不舍地上了岸。看到桶里的蛤蜊，我们的脸上露出了欢乐的笑容。
这次活动，让我感受到了大自然的慷慨与美丽，我决心要保护大自然的一草一木，让我们的地球家园更加迷人美丽！
篇二：我要一个快乐的暑假生活
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面去郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
六年级写人的作文 篇1 我的表弟有着红扑扑的脸蛋,水灵灵的眼睛,小小的鼻子和耳朵……还有圆鼓鼓的肚子。 我的表弟很调皮,有一次,我和表弟正在玩,妈妈说,吃饭了。我和表弟争先恐后地跑到桌子前面,妈妈说,快去端饭。之后。
甚至有位学生为了玩，结果成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，六年级写人的作文怎么写，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自己再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
篇三：暑假趣事
今天，我正在家里上网玩游戏。突然，听见宽带的电源线有一阵阵的烧焦味，我低头去摸电源线。啊!好烫啊!我赶紧放在空调里冷却，等电源线冷却了以后，我再去上网就没用了。这可怎么办啊!我想：我可以找电脑公司的人修啊!可是爸爸妈妈都不在家，我看来只能一个人去了。
我带着宽带来到了电脑公司，电脑公司的一位职员说：“这要到邮电局去修，我们这里只修电脑，不修宽带啊!”“哦，我知道了。”说完，我带着宽带急匆匆地跑向邮电局。一进大门，我找到了一位阿姨问了一声：“阿姨，宽带坏了是在这里修吗?”阿姨亲切地说：“小朋友，不在这里修，你打6234234这个电话找一位叔叔就行了。”我来到公用电话厅，拨通了6234234。电话里传来一位叔叔的声音，他说：“有什么需要帮助的吗?”我急切地说：“叔叔宽带坏了是在这里修吗?”叔叔说：“是的”我又说：“你们的地址在哪儿?”叔叔说：“长安街##号。”我乘车迅速地来到了叔叔说的那个地方，一进门我有礼貌的说了一声：“叔叔好!”叔叔说：“宽带哪里坏了?”我说：“电源线坏了。”叔叔拿起宽带试了试果真坏了。叔叔说：“我给你换一个，以后可别这么热天玩，不然，没几天又要坏了，记住啊。”我接过宽带说了声：“谢谢，以后保证不老是玩电脑。”我笑了声，说了再见就走了。
回到家里妈妈问我宽带怎么换了，我笑嘻嘻地把事情的经过，一五一十地告诉了妈妈。妈妈用赞许的目光看了看我。我心里一阵高兴，妈妈是在表扬我独立完成了这件事。
篇四：难忘暑假的一件事
暑假里的一天，我和大姑去“瓜果零售一条街“买水果。
进入“一条街”后，我和大姑来到一个水果摊儿前，趁大姑和卖水果的人开始了讨价还价之机，，我就东张张、西瞧瞧。忽然，我发现旁边有一筐黄澄澄的梨，卖主是一个年轻的姑娘，她穿着布棉衣，又大又肥的裤脚随风来回摆着，看来是一位朴实的农村小姑娘。
这时，写人的作文6六年级，随着熙熙攘攘的人群，走来了一个涂着口红、抹着胭脂的中年妇女，还领着一个四五岁左右的小女孩儿。她们来到梨摊前，那个中年妇女问道：“这梨多少钱一公斤?甜不甜?”“3元一公斤，很甜。”“哼!我尝尝!”那个妇女东挑西拣，最后，挑了一个又大又黄的梨，用手绢擦了擦就吃了起来。“妈妈我也想要!”小女孩仰起小脸，伸出胖胖的小手。“小孩子能尝出什么味?”那个妇女虽然这样说，却仍然挑出了一个大梨给了小女孩。
中年妇女吃完了梨，把嘴一擦说：“不甜，不买了!”她拉着小女孩儿正要走，小女孩儿却喊了起来：“甜!甜!梨子真好吃，不酸，六年级写人日记，妈妈爱。”
六年级写人的作文 篇1 在我六年的小学生活中,有朝夕相处的同学,有教书育人的老师,还有那校园中的一草一木,等等。都令我难以忘怀。但我最尊敬难忘的是每天用知识来让我们更加强大的老师。 六年了,老师,我有许多话想要对你说。
那个妇女一听非常生气，顿时拉长了脸，“啪!”的一巴掌打在了小女孩儿的脸上，“哇……”小女孩儿哭了起来，一边哭一边喊着“妈妈爱，妈妈爱占小便宜。”那个妇女又要打小女孩儿。这时，那个农村姑娘急忙上前拦住她，从筐里拿出几个梨给小女孩儿，然后看也没看那个妇女，挑起筐又走向另一个地方卖梨去了。那个妇女在人们的指责当中声中，一下子呆在那里不知如何是好了。
看到这一幕，我的脑海中留下了两个身影：一个是那么的高大，另一个却是那么渺小。
篇五：暑假趣事
六年级写人的作文 篇1 我叫解钦,每当人们听到我的名字时都以为我是一个活泼、调皮的小小子,其实我是个活泼,有个性的小女生。 我长得还算漂亮,弯弯的柳叶眉,一双不大不小的眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴,都是些不起眼的。
今年暑假，我们来到绿色军校体验生活。那里唯一的缺点就是蚊子太多。每当训练完毕回到宿舍，就看到宿舍墙壁上飞着蚊子大军。为了睡觉，我和宿友就开始与蚊子作战了。
为了消灭蚊子，我们就用衣服当做“双节棍”，呼呼地向蚊子打去，不一会儿，蚊子大军就死伤无数。可是，再厉害的人也挡不住那么多蚊子的猛烈轰炸，不一会儿，我们已是伤痕累累了。细皮嫩肉的宿友早已是蚊子的“盘中餐”。突然，我发现宿友右脚有一只蚊子正大口大口地吸血，我匍匐前进，以迅雷不及掩耳的速度，一巴掌拍下去。也许是用力太猛的缘故，“哎呦”宿友一声惨叫，指着脚上的红掌印说;“你怎么比蚊子下手还要狠啊!”“兄弟们，革命还未成功，同志仍需努力，冲啊!”又是一阵“噼噼啪啪”的声音。墙上早已成为蚊子的墓地――一点点血红的痕迹，六年级上册写人作文400字，一片片乌黑的尸体。虽然蚊子的数量少了很多，可是它们贪婪的心并未停止，反而攻击更加激烈，并装出一副要和我们同归于尽的样子。这时，我放下“双节棍”，拿起裤子，朝天花板“乒乒乓乓”地打去，蚊子再一次失败。一次一次的进攻后，我们被弄得筋疲力尽，速度也慢了下来。这时，我猛然想到包里有血红色的西瓜汁饮料，心想：“这回，总不会来攻我们了吧，去攻那些红色的西瓜汁去吧。”我把西瓜汁饮料放在脚边，小学六年级描写人物的作文，倒头便睡，后来发生什么事，我便什么也不知道了。
第二天，等我醒来后，身上又锦上添花地多了几个包。这时，我在西瓜汁饮料边上惊奇地发现了三只蚊子。
六年级写人的作文 篇1 他是我们班学生中公认的捣蛋大王,可在老师的眼中,却是一位品学兼优的好学生。没错,他就是“变色龙”——李某某! 有一次,在学校上美术课,他上课十分认真地听讲,不时得到老师的表扬。
“哇，蚊子死了，六年级写人的作文300字，我的办法成功了!”
我后来才知道，那两只蚊子是从天花板掉下来的，而另外一只蚊子是被我压死的。
暑假这事真有趣！
六年级写人的作文 篇1 说起我这个好朋友,那就是郭欣怡了,她是一个可爱的小女孩,整天笑嘻嘻的,真不知道有什么开心事。 她头上扎着一个马尾辫,一双水灵灵的小眼睛,眼睛下面长着一张能说会道的嘴。
篇六：暑假训练记
我的体质一直不是很好，昨天爸爸说从明天开始要给我进行一项体质加强的训练计划，这不，今天就上演了“悲惨”的一幕，“练海无崖累作舟”的生活从今天拉开了序幕。
今天下午，爸爸软硬兼施，连拉带扯的将我推上了“战场”，今天的要求是绕着小区跑15圈，我粗略的估算了一下，一圈大概是100多米，照这么算的话，大约要跑1500多米啊!我差点被自己的估算吓晕了，但是想归想，跑还是要跑的啊，我望着小区平坦的水泥路面，咬咬牙，冲了上去，刚开始我跑得挺轻松，但是过了5圈后我的速度就渐渐的慢了下来，踩着的好象不是水泥路，而是一块熊熊燃烧的大铁板，脚上感觉像针扎一般，说不出的难受。但是我依旧坚持着，心想：晕，才跑5圈呐，感觉就如此糟糕，还有2/3没跑呢!绕着小区又跑了几圈，我的脚有些发软，大滴的汗珠顺着脸颊“奔腾而下”滴在了地上，在我的身后留下了一串串的印记。好不容易我跑完了十圈，但是我全身的力气像流水般地消失待尽，浑身像根面条，软绵绵的，脚上像灌了铅块，沉重无比，似乎骨头之间失去了连接。剩下的5圈，我几乎是连拖带走才勉强完成，完了爸爸说：“OK，行了，回家吧!”
但是我让爸爸先回去，而我自己则坐在楼下小区的椅子上休息，汗珠一颗颗调皮地从我的头上蹦到了地上，不一会地上就汇成了一条“小河”。过了一会，我才缓缓走向家。
回家洗了个澡，才感觉浑身上下舒服了一些，但是一想到了明天的训练，我又感觉“天崩地裂”，但是又转念一想：“算了，为了身体好一些，吃点苦也不算什么!”
篇七：暑假里的一件趣事
暑假里的一天上午，我很快地做好了作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起《儿童画报》来，看着看着，我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住了。我越看越喜欢，我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。
六年级写人的作文 篇1 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱,幸福哪里找”,这是我最爱唱的一首歌,每天我都要唱给妈妈听。在歌声中,妈妈教我做事,在歌声中,妈妈伴我成长……我,一个幸福的小女孩。
我先把手套剪成企鹅的外形，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，糟了，棉花太多，把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是，不管怎么压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。我有点不高兴，但转头一想，虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上了红眼睛。我左看看，右看看，还是觉得少了点什么，哦，原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿，小学六年级写人作文范文，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下，小鸭神气活现了。我把它放在组合柜的最显眼的地方，心想：妈妈准猜不出是我做的，一定会以为是买的呢!哈哈!
篇八：暑假大盘点
开学在即，今年暑假过得怎么样呢?口说无凭，还是让我来盘一盘吧!
盘点一：
首先是硬性作业，也就是老师布置的暑假作业，质量好坏关系到报名能否顺利通过。语、数、英三本，还加一本《快乐暑假，精彩奥运》个人文集，我完成得一丝不苟。不是我吹牛，百分之百可以得到老师的表扬。等着瞧!
盘点二：
六年级写人的作文 篇1 我的妈妈,是一个劳任怨、心灵手巧、美丽能干的人。她对我的学习十分的严谨,只要我一犯错,她就会很伤心,所以我会尽量不犯错误。做一个不让妈妈操心的好孩子。不仅如此,我的妈妈还很对我很关心。
六年级写人作文 篇1 在弄堂的北边,有个开小店的,大家都叫他老李。我会经常到小店里闲一会儿。我曾仔细地打量过他:六十上下,身着深灰色、朴素的衣装,戴着顶乌毡帽,跟别处的老头一般无二。 一个阳光明媚的下午,我嫌家里无聊。
软性作业，就是除了老师布置的之外，由老爸“强”加给我的“额外负担”——暑期习作。这一项也颇有“成果”，共计44篇，其中奥运会赛情报告16篇，其它日记、作文、读后感28篇。你们说，我棒不棒呀?不信!在“小学生优秀作文库”上均有“章”可“寻”!
盘点三：
最让我开心的是：这个暑假我报名上了“跆拳道”兴趣班。我学习那是相当的努力、刻苦，所以，考级也顺利通过啦!也就是说：从白带一下子升为了黄带。
耶!我高兴得有些忘乎所以，辨不清东南西北中。幸好，身旁的老爸及时把我领回家。还有，不出意外的话，今天下午是暑期班最后一堂课，我应该可以拿到黄腰带。
六年级写人的作文 篇1 我的妈妈个子不高,外表就像名副其实的劳动者,她还有一双虎视眈眈的小眼睛,这足以让人畏惧,一张爱说话的嘴老是唠叨着我。 前几个月,妈妈总是赖在床床上,困的不堪入目,要是平时。
还顺便补充一句：这里面，老爸的功劳不能低估。要不是他严明警告：“既然你报名学了，哪怕面前是朵×，你也要给我吃下去!”嘿嘿!严父出才女嘛!!
好啦!俗话说：“是驴是马，都拉出来遛一遛。”怎么样?还不错吧!
六年级写人的作文 篇1 老师是什么?——老师是在无助时候的一双手!老师是什么?——老师是在落魄时候的一首歌!老师还是什么——老师还是我们学习中的指南针!! 在六年级一开始的时候。
如果说这个暑假还有什么遗憾的话，就是没有和其他同学一样旅游、参加夏令营。但我一点也不后悔，因为我在“鸟巢”、“水立方”“游览”了16天，够开眼界，够长见识啦!
篇九：暑假趣事
暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么?”“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人―企鹅，给蓝方减十分!下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分!”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……
最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
篇十：快乐的暑假
时间过得真快呀，一转眼暑假已经过去了。回想刚刚过去的的假期，我感到无比的快乐!
记得从我上幼儿园起，每年的暑假我大都在学校度过，什么演讲班、写作班、美术班、书法班等等的兴趣班，挤掉了我几乎所有游玩的时间，也花费了父母很多的金钱，但我感到并不快乐。今年放暑假时，我什么兴趣班都没有报名参加，爸爸妈妈也非常支持我的决定，让我过一个痛痛快快的假期。
假期刚一开始，舅舅就开车来接我去了外婆家，小学六年级写人作文400字，刚好我读高中的表哥也在家，我就和表哥一起在家做起了暑假作业，不懂的地方向他请教，很快我的数学作业就完成了。空余时间，我还去参观舅舅开办的绣花厂，看到打工的叔叔阿姨们艰苦的生活，我体会到了我的童年生活是多么的幸福!有时我还和表哥去田间地头玩耍，到小河里去钓龙虾，到菜园里采摘外公亲手种植的新鲜蔬菜，真是有趣极了。
八月的绍兴天气非常的炎热，我便和妈妈及其他几个朋友去四川旅游。我们游览了峨眉山、乐山大佛、青城山、都江堰、九寨沟、黄龙风景区等著名的景点，特别是峨眉山的猴子、九寨沟的山水和黄龙的清凉让我无比的兴奋。
这个假期，我还去了美丽的海岛朱家尖，在那里我见到了很多的沙雕，并且意外地知道了沙雕原来并不是完全用沙子堆起来的，而是在塑料的模型上再加上一层沙子罢了，当然样子还是惟妙惟肖的。我还花了三个小时在海滨浴场学游泳，虽然我吃了不少咸咸的海水，肚子胀胀的，但是游泳的水平却大有长进，我的胆子也更大了。
这就是我的假期，让我永远难以忘怀！
