老师给你写范文—中学生系列
挫折成长类作文写作技法
《我长大了》
也许成功太宠爱我了，每次数学考试成绩总在90分以上，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而，上帝却不会每次都给我成功，一次数学小测验彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。在过去。
文/刘雷生 湖北同学投稿
同学开头原文
一想起试卷上的叉叉圈圈，我的心就如针刺一般。此刻的风雨毫不留情地将我摧毁，把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥，这儿曾是我儿时的乐园，曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我。
窗外的雪花飘然落下，我再也无法冷静地坐在电脑前，打开门，走了出去......
刘老师开头批注
第一，这个开头点出了故事发生的时间，考试失利重新振作作文600字，是冬天，但是，既然开头使用了环境描写，那么最好写的优美一些，其次，环境描写的作用没有体现出来，环境描写重要的两个作用：一个是渲染气氛，一个是烘托情感。
我将会做一个全新的自己，开创一条崭新的道路。考试失利后，不能永远沉浸在从前的悲伤中，要重新振作，为了下一次。这一次的失利，让我懂得了很多，让我又长大了一点，作为一个想要成功的人，是要能经受得住打击的。
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。
刘老师开头例文
初雪，还未成花的盐粒，砸在我的身上，我在街边彳亍，寒冷占据了世界，占据了我的心.....
同学第二至三段原文
走在下雪的大街上，心中还是无法忘却，一次又一次失败的电路设计，使我的机器人无法正常运转，心中不甘，为什么别人能做到的事我却不能！天生我材必有用？有用在哪？心中想玩，一脚把一个被抛弃的可乐罐踢到了垃圾箱旁。
街上的灯红酒绿映出这个彩色的世界，与我黑白的心中形成强烈的反差。
刘老师第二至三段批注
首先，这是使用了倒叙的写作手法，从失败开始写起，不写失败的经过，这是一个比较好的优点，但是，第三段语言不好，哪里不好呢？你读一读你会发现，你的第三段语言不像是作文，更像是阅读理解的答案，与什么什么形成强烈的反差，这是阅读经常见到的句子，在作文中，我们不能写得那么直白，而是要朦胧一些。
刘老师第二至三段例文
一次又一次的短路，一次又一次的失败，让我的机器人无法正常运转，也让我的努力付之一炬。明明那些不如我的同学，为什么能够做到？天生我材必有用？是吗？那么我的用又在哪里呢？想到此，愤怒与悲伤喷发出来，一脚将旁边的可乐罐踹到了远处，远处，是一个垃圾桶，存放垃圾的地方。我想，我也应该去那里吧。
街上的霓虹闪烁，映衬着多彩的世界，可改变不了我心中的黑白。总以为，我将在这黑白中沉沦，却不想，在下一刻，黑白尽散，彩色回归......
同学第四至六段原文
我的目光茫然地四处游走，可是，可忽然聚焦在一个地方，那是一个台阶，在台阶上最不起眼的一个角落中，长着一根叶子，叶子已经枯黄，上面的雪用力地把它压倒在地，我的眼睛突然酸了一下。
心中藏着无限的疑问，它是怎么到这来的？可能是谁穿过了那片田野，将它的种子带到这儿吧？但，这楼房的台阶，虽然离地面只有几厘米高，但是这连一点泥土，一池花坛都没有，它是怎么活下来的？
离这最近的水源也只有几米以下的自来水管，也许它靠天上如油的雨水，也许它不需要水，也许，它还有更强的力量，考试失利后奋起的作文。
刘老师第四至六段批注
关联词使用得太不恰当了，考试失利的作文800字，到处是转折性的词语，可是句子意思却不见转折，其次，第六段，为了排比，而排比，生硬地去用这是不对的，比如那个它不需要水，开玩笑，那草不要水会活吗？这已经不是坚强的问题了。这属于生物学范畴了，就像一个人不给他吃饭，他要是饿死了，你能说他不够坚强吗？
刘老师第四至六段例文
垃圾桶旁，是一个台阶，这时的雪早已成花，考试失利作文600字，将台阶覆盖，在台阶与地面相交的地方，有一株草，它的叶子已经枯萎，但是在接近根部的地方，一丝若隐若现的绿隐藏着。我的心中疑惑不已：它是从哪里来的？怎么来的？更重要的是，渐冷的天气，_____再出发作文题目，缺水的环境，它究竟是怎么活下来的？
例文：雨中考试失利 考试失败之后我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。已哭得红肿；我没有擦，让泪流到嘴边，任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，仍回想着这次考试。
也许它靠着上天偶尔的雨水馈赠；也许它凭着地下稀缺的水源......更也许它靠的是某种别的力量。
同学第七至十一段原文
回家的路上，我的脑海中怎么也散不开它的身影，弯腰，扛不住它的疯狂生长；枯黄，抵不了它的生来倔强。
我每次到这时都深深感觉到书到用时方恨少，平时不苦练，考试就吃苦。还有就是我的阅读和作文没把握，作文没有内容，空洞。绞尽脑汁凑数字。数学考试错的两题都会做，因为犯同样的错误，题目没看清，就下笔太快。
这难道就是自信的力量？
打开门，看到桌上挂着一幅字“到达胜利之前，无法回头”在那一刻，我醒悟了，自己对自己有信心，谁也无法阻挡！
我又回到了电脑前。
失败、失败、失败......成功！
. I had an English test this week,unfor tunately I didn't pass it. I am so repent ant and regretfu about that。
终于，我在无数次的失败中取得了成功，这时，已是春天。
刘老师第七至十一段批注
我回头看了看墙上的全家福，对着微笑的父母说：爸爸，妈妈，你们的女儿不会因为这一次的失利而一蹶不振。我一定会从现在起认真预习复习，让自己骄傲地站在你们面前。
这几段给人感觉就像是在凑行，一句话一段，你咋不一个字一段呢？其次，桌上怎么挂字？那叫摆，第三，不看这几段，根本不知道你在写自信，刘老师以为一直你在写坚强不屈呢，自信和坚强是有很大区别的。
刘老师第七至十一段例文
作文如下：那天考试结束后，我垂头丧气的走在路上，到边的路灯忽明忽暗，远处的天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了。就在眼泪快要从眼眶低落的一刹那，我看到了不远处的家，橘黄色的灯光从玻璃窗透了出来，仿佛在指引着我。
望着它，我望见了许多模糊的人影，他们交织着，似乎在显现着什么，我看不清。回到家，躺在床上，我翻来覆去睡不着，想着刚才那株草，以及它周围的那些模糊。深夜，我辗转反侧，满脑子都是这些，我睁大眼睛去看清，终于，看到了那密密麻麻、模模糊糊的人影，是司马迁、是郑板桥、是无数在困难前挺直身躯的人！
一株草如此，人不更应如此？倘若畏惧酷寒，哪来春日的娇嫩？
想到此，我从床上爬起，再次坐在电脑前，编辑程序。接下来的数月中，我不再沮丧，不再悲伤，考试失利心情低落的作文，而是潜心研究。
失败、失败、失败......成功！当机器人正常运转的时候，窗外，凛冬早已不再，初春已经来临，考试失利的作文700字。
同学结尾原文
再次走上那条路，我看到之前踢可乐罐旁的垃圾桶上印着可回收，那个台阶上，又泛起了绿色，是它回来了......
刘老师结尾批注
勇气怎样现在回想起来，我最终的成功其实有很大一部分原因都来自于那次评选优秀学员考试的失利，或许，一个人的经验，一个人的勇气，一个人的心态，乃至一个人的成功，都来自于失败。那我的经验是什么?是无论面对失败。
这个它回来了，用得不恰当，因为是那种坚强驱使了草儿挺过凛冬，所以，这些品质一直没有离开，考试失利老师鼓励的作文。第二，那个垃圾桶的可回收是啥意思？也许你想与上文天生我材必有用相互照应，不过，刘老师觉得不需要，因为这篇文章的主旨是坚强，不是乐观不是自信，如果你写了这句，那么这篇文章的中心变得很混乱，就像上文你突如其来写的那个自信一样，我觉得你是中心弄错了。所以，这一篇文章我们不如以坚强更好。
刘老师结尾例文
获奖归来，再次经过那个台阶，枯黄的地方，早已被春意浸染，它摇曳着身子，我微翘着嘴角，相互不说话，便十分美好......
近期私聊刘老师修改作文的同学颇多，恕不一一回复，感谢各位。
修改作文，请联系刘老师谢谢！
