更多高考中考小升初作文押题详见《何老师教中高考作文》主页
【原题呈现】
广东省深圳市六校第一次联考作文题
关于屠呦呦的英语作文范文:Tu youyou, a famous female chemist and scientist, was born in Ningbo, Zhejiang Province on December 30th, 1930. In 1951,she was admitted into Beijing University。
阅读下面的材料，根据要求作文。
崇拜屠呦呦英语作文：The first of this year’s Nobel prizes has been awarded, for medicine, and it has gone to a trio of researchers for work against parasitic diseases.今年的诺贝尔奖首先授予医学奖。
多年前，孔子的弟子曾子承老师之思想，对读书人提出要求:“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?"
1200多年前，儒生杜甫虽身处困顿却仍大声歌唱:“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”
屠呦呦出生于浙江省宁波市。儿时的她，家乡正流行着疟疾。幼小的她目睹了一个又一个人倒下，亲人们悲痛不已。Malaria is a serious worldwide epidemic。
而前些年，屠呦呦的精神启示作文，北大中文系教授钱理群先生却对当代大学生的现状忧心忡忡。他说，我们的知识青年们正越来越多地成为“绝对的、精致的利己主义者”。他们“有很高的智商和学识”，但“一己利益却逐渐成为他们言行的唯一、绝对的直接驱动力，为他人做事，全部是一种投资。"
以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请结合材料写一篇文章。
“柳暗花明又一村”，学习她的“悟劲儿”。屠呦呦从系统整理历代医籍入手，她查阅经典医书、地方药志，四处走访老中医，做了2000多张资料卡片，最后整理出一个600多种(包括青蒿在内)草药的《抗疟单验方集》。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。
【写作导引】
第一段曾子的“士不可以不弘毅，屠呦呦科学人物作文1000字，任重而道远。仁以为己任，我最敬佩的人屠呦呦英语作文80字，不亦重乎?死而后已，不亦远乎”强调的是读书人要具备心怀天下的担当精神。第二段杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!”强调的是儒生心怀天下的的精神。第三段钱理群先生的话是批判精致的利益主义者。三段材料的关系是:第一段与第二段内涵一致，强调读书人心怀天下的精神。第三段则指出当代青年一味利己，与第一段、第二段材料的内涵相反。考生可运用求异法审题立意，从利己与利他的关系;心怀天下，勇于担当等角度立意。
2011年9月，屠呦呦获得2011年度拉斯克奖临床医学奖，以表彰其对治疗疟疾的青蒿素研究所作出的贡献。这是该奖项设立65年以来，首次颁给中国科学家，也是迄今为止，中国生物医学界获得的世界级大奖。消息一出。
屠呦呦的作文素材 1、多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。2、2011年9月因发现青蒿素--一种用于治疗疟疾的药物。
【高分立意】
①青年既要利己，更要利他
②青年要把小我融入大我，心怀天下 。
【考场高分作文】
利己利他，心怀天下
Tu Youyou，a great scientist（身份），was born in Ningbo，Zhejiang Province（出生地）．She is already more than eighty years old．（年龄）After she graduated。
文/余宇
2400多年前，儒家的曾子曾对读书人发出“任重道远”的谆谆教诲:1200多年前诗圣杜甫曾倾吐大庇寒士的宏愿。古之学者为人，今之学者为己。无怪乎钱理群先生忧心忡忡，痛斥某些精致的利己主义者。我以为青年一代要利己利他，心怀天下。
无可否认，利己是一种本能，屠呦呦事迹读后感800字作文。马斯洛的需求理论认为，人的需求分为以下五个方面:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现的需求。其中自我实现是最高的需求。无论寒窗学子还是贩夫走卒，追求自我实现都是人所共有的一种本能。精致的利己主义者也追求自我实现，却是以他人为跳板，以他人为工具。当人成为工具，而不是目的，这样的利己便是狭隘的。
冯友兰先生曾提出人生四境界说，人生有自然境界、功利境界、道德境界天地境界。精致的利己主义者仅止步于功利境界，还未上升到道德境界和天地境界。从利已到利他就由功利境界上升到了到了道德境界。就如奥黛丽 赫本所说:“当你逐渐长大，你会发现你有两只手，一只手帮助自己，一只手帮助别人。帮助自己，即是利己;帮助别人，即是利他。你看，青蒿一握，水二升，屠呦呦于实验室中千百次萃取，终于研制出青蒿素。于己，她追逐心之所向，是一种自我实现;于国，她率领团队攻坚克难，战胜症疾。你感，90后说唱组合“天府事变”在了解美国政客的无耻行径之后，创作并演唱了《说唱:打开德堡的大门》他们的歌曲在外网受到了众多围观和点赞。他们收获了关注，以创作负荷青年人的担当，以说唱彰显对国家深沉的爱。利己与利他并不矛盾。
其实，无论是在山野默默耕耘、培桃育李的张桂梅，还是挖掘诗歌的秘密续易安灯火的叶嘉莹，高二英语屠呦呦小作文100字，他们既利己也利他。只不过他们将利己的空间一再压缩腾出更多的时间空间利他。而当代青年的问题在于一味利己。利己，不仅是手段也沦为目的。要知道，人人自扫门前雪，可能导致公共空间的积雪无人认领，人人推诿，影响所有人的权益。一味利己注定会反噬，当你对他人无用，你也会被弃置一边。而只有一只手帮助自己，一只手帮助他人，才可能收获圆满。
屠呦呦是诺贝尔生理学或医学奖首位中国得主。她获得诺贝尔奖带给我们多重启示。立足客观、全面的角度，我们看待屠呦呦获得诺贝尔奖才不会跑偏。首先，屠呦呦获得诺贝尔奖，是中西医完美结合的成果。一直以来。
“梅花香自苦寒来”，学习她的“韧劲儿”。青蒿素的发现谈何容易，屠呦呦和其团队付出了怎样的艰辛，世人难以想象。如果没有锲而不舍的“韧劲儿”，科学实验难有建树。“千锤万凿出深山”，学习她的“钻劲儿”。
约翰多恩曾言:“没有人是一座孤岛，在大海里独踞。每个人都像一块小小的泥土，连接成整片陆地。”一味地利己必然狭隘了自己。只有利己与利他相结合，勇挑时代重任，我们才能直挂云帆济沧海。
【亮点借鉴】
结构清晰，条理清晰。文章采用递进式结构，开篇点题，主体部分先肯定利己本能，然后论述应由利己上升到利他，再指出利己的危害，层层递进。结尾总结全文，再次强调论点，关于屠呦呦的议论文300字，首尾照应。
论据丰富，思想深刻。文章综合运用了道理论据、事实论据，致敬屠呦呦作文800字。屠呦呦、说唱组合“天府事变”、张桂梅、叶嘉莹等事实论据丰富。名言警句和马斯诺理论、冯友兰的人生境界说都体现出学生良好的语文素养。并且考生能够辩证地看待利己与利他，表现出思辨性。
