三年级作文我身边的人,我身边的人200字作文三年级

  • 三年级作文
  • 2022-11-11

三年级下册第二单元习作《放风筝》优秀作文范文

(一)春风吹,风筝飞

春天到了,阳春三月的公园美不胜收。小草钻出地面,桃花绽开笑脸,处处洋溢春的气息。白云飘在天空中,如同蓝丝绸透出白色的花,小朋友们到满目青翠的草地上放风筝,草地成了欢乐的海洋。

星期天早上,肖军邀约他的朋友到草地上放风筝。他们一到草地上就看见各种各样的风筝:有翱翔的老鹰风筝,有无数条腿的蜈蚣风筝,有瞪着眼睛的金鱼风筝……

小伙伴们七手八脚忙着把自己带来的风筝展示出来,肖军的风筝是最好看的“沙燕”风筝。可风筝靠一个人的力量怎么放也放不起来。肖军气得一手叉腰,一手指着风筝大骂道:“看看别人的风筝都能飞起来,你咋就飞不起来?”身旁的亮亮看见后说:“不如我们一起放,也许飞得起来。”

亮亮托着风筝举过头顶,肖军拽着风筝线,等待时机。过一会风来了,小军喊:“我趁现在跑起来!你站那里别动!”雯雯抱着蝴蝶风筝,笑眯眯望着肖军,她也情不自禁跟着一起跑。跑着跑着只听肖军朝亮亮大喊:“放手—”小亮松开手,风筝就徐徐上升……在大家齐心协力下,最后风筝高高飘扬了。亮亮拍着手说:“我们的风筝是天空之主。”雯雯看着天上的风筝非常羡慕:“你们的风筝飞得好高哇!”

正在这时,周围陆陆续续升起一个又一个的风筝,其中一个是一家三口的三角风筝,它拖着长长的尾巴随风而动。爸爸妈妈把线轴交给小朋友照看,他们就相拥而立欣赏风景去了,我身边的人200字作文三年级。

不久风停了,风筝慢悠悠落下,快乐的时光总显得短暂。但大家放风筝的欢声笑语还留在草地上,也留在肖军的心中。

(二)放风筝

他,长着一张圆圆的脸,一对小眼睛,高鼻梁,大嘴巴和一副洁白的牙齿。他,就是我的朋友——罗尚易。他很乐观,从不为考试没考好而沮丧。随着铃声的伴奏,数学老师迈着大步走进教室,手里拿着试卷。

阳光明媚的周末,微风习习,蔚蓝的天空中,几朵白云悠闲地散着步。风和日丽的日子最适合做什么呢?当然是去公园放风筝啊!甜甜、东东和小伟约好了一起来到公园放风筝。

你瞧!公园里处处生机勃勃、春意盎然,原来是春姑娘已经悄悄地回来了。花儿们被春姑娘唤醒了,绽放着笑脸,散发出沁人心脾的芬芳;草儿们被春风吹绿了,纷纷探出调皮的小脑袋,将大地装饰成了厚厚的绿毯。公园的草坪上欢声笑语,放风筝的人可真不少,一眼望去,天空中飞舞着各种各样的风筝。有展翅翱翔的雄鹰;有舞动着灵巧长尾巴的大金鱼;还有个小男孩刚放飞他的彩旗风筝,他边拉着线边后退,五颜六色的风筝拖着两条长长的彩带越飞越高,他的爸爸和妈妈正在一旁为他连声喝彩……最引人注目风筝的是一条又长又大的橙色千足蜈蚣,只见它扭动着长满脚的长长身体,怒目圆睁,霸气十足,真是活灵活现。

我最敬佩的人是我妈妈。她对我们的关心是那么周到,对我们的爱是那么的专注、深情。我妈妈差不多34岁了。虽然妈妈的不是很白,但是长得很漂亮,鼻子比较尖,长着一双水一般的眼睛,弯弯的眉毛,小小的嘴巴,头发褐黑色。

眼前的热闹景象,让三个小伙伴早已按捺不住激动的心情。东东兴奋地喊道:“快!快!我们也赶快把风筝放飞上去,一定要飞得更高更远!”只见他把燕子风筝高高地举过头顶,而小伟左手握着线,右手拿着线轴,开始迎着风向前跑了起来,一边跑一边大声喊:“三、二、一,放!”话音刚落,东东就把风筝向着空中用力一抛,燕子风筝像喝醉了酒一样,歪歪斜斜地向半空飞去,但摇摇晃晃的,像要随时坠落下来一样。东东急了,跟在后面边跑边指挥:“再跑快一点!线再放长一点!”小伟飞快地跑了起来,边跑边反复拉扯着风筝线,并把手中的线越放越长。风儿像是一张无形的大手,终于把风筝托上了天空,越飞越高,“小燕子”终于自由地翱翔在了蔚蓝的天空中。旁边的甜甜高兴地手舞足蹈,连忙叫道:“东东哥,快!快帮我把大蝴蝶也飞上天吧!”不一会儿,一只五彩斑斓的花蝴蝶风筝也开始在蓝天白云下翩翩起舞……

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这漫天飞舞的风筝,放飞的不仅是我们童年的快乐,还载满着我们的美好梦想乘风启航,一定能越飞越高,越飞越远……

(三)翱翔吧!风筝

春姑娘来了,她带来了温暖的阳光,带来了一望无边的苍翠的草坪,还带来了孩子们的欢笑声。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。星期天的早晨,阳光明媚,小时、小红和小月相约在公园里放风筝。

小时一只手牵着风筝线,一只手握着线盒,飞快地向前跑着。小月双手将燕子风筝高高地举过头顶,笔直地站在那,笑眯眯地说:“小时,再跑快一点儿!”小时加快了步伐,跑着跑着,转过头对小月大喊一声“放”。小月立刻松开了双手,可是风筝没有飞起来,垂头丧气地掉在了草地上,三年级作文身边的人和事。他们低下了头,没精打采的,旁边的小红看见了,走过来安慰道:“别灰心呀!这一次只是没有风,等会儿起风了,你们的风筝一定能飞起来的。”小时和小月听到这话,又振作了起来。可调皮的风姑娘一会儿温柔一会儿暴躁,风筝总是掉下来。正当他们要放弃的时候,风姑娘仿佛猜到了他们的心情,鼓起腮帮子,呼呼地吹了起来。小时和小月抓住机会,赶紧把风筝放飞到天空中。小红捧着蝴蝶风筝,走过来说:“你们真棒!”

三年级作文身边那些有特点的人300字 篇1 你们有姐姐吗?她是怎样的?我的姐姐是一个懒惰大王。 有一次妈妈把饭煮好了,就对我说:“吃完后喊姐姐把碗给洗了,我有事要先下楼了。”等姐姐把饭吃完后,我喊姐姐把碗洗了。

远处,还有一个小男孩,双手握着风筝线,慢慢地往后退,兴奋地对爸爸妈妈说:“快看,我的风筝飞起来了!”爸爸妈妈的眼里满是慈爱,鼓励他说:“你放的风筝可真高,都飘到云彩里了!”

雪花似的云朵在天空中飘来飘去。一只凶猛的“老鹰”在白云中飞来飞去,看准时机捕捉猎物;一条饥饿的“蜈蚣”在空中爬来爬去,瞪着大眼睛,望着草坪,仿佛在寻找食物;一条调皮的“金鱼”在云中游来游去,时不时用尾巴拍打着云朵……看着这些美景,看着这些风筝,我也恨不得想钻进画里,跟他们一起放风筝呢!

(四)忙趁东风放纸鸢

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”万紫千红的春天,我们来到草地上放风筝。

哇!这里的风景真美啊!小草茵茵,像一块碧绿的地毯。小河水清澈见底,时不时发出叮叮咚咚的声音。湛蓝湛蓝的天空上,飘着朵朵的白云,跟白云肩并肩的是那一只只形态各样、五颜六色的风筝。真是令人心旷神怡呀!

三年级身边那些有特点的人内容:我们班有一位同学,他是我学习的榜样。他叫王晨,很乐于助人。我的心里一直记着这两件事。有一次上数学课,老师讲的是周长,让同学们人人带一把直尺和一把三角尺。可是,我只带了直尺。

我和我的好伙伴迫不及待地拿出我们的小燕子风筝。我一手拿着线轴,一手握着风筝线。伙伴们拿着小燕子的风筝,笑眯眯地对我说:“呵呵!你开始放吧!”我点点头,那拿着风筝的线轴,飞跑着,可风筝落在地上一动不动,伙伴们大声喊着:“你放线呀!你放线呀!”于是我继续拿着风筝线轴,一边跑着、放着,一边想着:“加油!我一定能把它放上天的!”风筝就像一个活泼的燕子,很快就飞上天去了,我兴奋地喊着:“太好了!终于放上天了!”可是,“好景不长”,正当我高兴时,风筝似乎又是个调皮娃,给我表演了一个“倒栽葱”,我顿时乐极生悲,一屁股瘫坐在草地上,但很快自我鼓励地说:“我一定要把风筝放上天去!”我重新站起来,这次我吸取教训——线轴拉得没有那么紧,自己边放线边跑起来,小燕子渐渐轻盈地飞了起来,越飞越高,似乎已在云中自由穿梭,像是一只真正的燕子。我忽然觉得心里比吃了蜜还要甜呢。

我坐在草地上休憩,不禁仰望天空,欣赏着各式各样的风筝。有美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞;有展翅高飞的雄鹰在空中盘旋寻找猎物,还有五彩缤纷的三角形风筝……构成了一大幅彩色的画!

啊!每个人的人生也像一个个风筝,手中的线越放越长,风筝也越飞越高。风筝,是理想的翅膀!

我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远,但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们每一个人 。

(五)童年的风筝

有人说,童年是教室里的纸飞机;有人说,童年是夏日里的小河;有人说,童年是相互分享的糖果;还有人说,童年是蓝天里飞翔的风筝……

只见远处一家三口正对着明明他们喊:“你们跑的路线太短了,风筝借不到风力呀!”听完他们的话,明明他们互相打气,准备再试一次。这次他们对准了逆风的方向,走到草坪外圈开始放线。他们沿着草坪跑了好几圈,正当他们快坚持不住的时候,阳阳和明明感到手上一轻,风筝慢慢的向蓝天飞去。“飞起来啦!飞起来啦!”他们高兴的呼喊着!

抬头看去,展翅的“雄鹰”,飞舞的“蜈蚣”,还有一摇一晃的“小燕子”,都在春光中尽情的遨游着!朋友们,你们喜欢放风筝吗?

(六)风筝的王国

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天到了,正是放风筝的好季节。星期天,天瓦蓝瓦蓝的,像被刚清洗过一般。我打开窗户,微风拂来,空气中掺杂着泥土和青草的气息,直往我鼻孔里钻。好清爽!我决定和晖晖、笑笑一起去公园放风筝。

一到公园的大草坪,我们就看见各式各样的风筝汇聚在天空之中,甚是壮观。瞧!细长的蜈蚣风筝张扬着它那多而密的脚,好像在炫耀自己的荣誉称号——多脚王。雄壮的老鹰风筝张开强劲有力的翅膀,在空中翱翔,那锐利的目光四处扫射,好像在寻找猎物,哪怕是最敏捷的动物也别想逃过它的火眼金睛。身披红色衣服的小鱼风筝,在空中自由的游来游去,时而钻入白云之中,时而藏到雄鹰之后,时而追赶着蜈蚣先生,天真的像个孩子……

不远处,一对夫妇出神地望着自己孩子独自放飞的风筝,好像在夸赞:“真是‘青出于蓝而胜于蓝’一代比一代强。”

“我们也赶紧放风筝吧!”还没等我回过神儿来,只见晖晖已经将沙燕风筝高高举过头顶。我连忙一手握着线轴,一手抓着风筝线,随时准备逆风奔跑。

“晖晖,我们一起跑!”我大声喊,“你看准时机就放手!

“没问题!”

我像一匹驰骋在疆场上的野马向前奔去。

线,我身边的人作文400字三年级,愈来愈紧,愈来愈紧。

“快!松手!”我一边奔跑一边喊。

每次从他身边走过,我身上总是不由自主地涌出一阵阵暖流。每天我上学的时候,他的三轮车早已在那里了,他在默默地工作。雷锋曾说,世界上最光荣的事一劳动, 世界上最光荣的人一劳动者。他是一位清洁工。

妈妈见我的样,什么都明白了。把我叫到身边说:“儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来。

晖晖说时迟那时快,身边那些有特点的人作文300字三年级,像袋鼠一般蹦了起来,将风筝像蓝天抛去。我更加拼命地向前冲,生怕风筝会掉下来,三年级作文写身边有特点的人300字。

“燕子飞上天喽!燕子飞上天喽!”我们欢呼着。不一会儿,我们的燕子就融入了集体的生活。突然,风变大了,风筝在空中翻了几个跟头,挣脱了我手中的线,朝大树撞去……

“这可怎么办呀?这可怎么办呀?”我急得直跺脚。这时,笑笑抱着她的蝴蝶风筝走了过来,拍拍我的肩膀:“别伤心啦!这不是还有我的蝴蝶风筝吗?咱们一起放吧!”我破涕为笑。

天上的风筝越来越多,简直就是风筝的王国。

他对待自己如同对待敌人般残酷,每天他都是第一个进运动场最后一个出运动场的人。年复一年的努力使他终于登上了巅峰,成为了篮坛的王者,也成就了最特别的自己,他的特别之处正在于他的努力已使他人不能望其项背。

(七)放风筝

阳春三月,天气晴朗,惠风和畅,蓝蓝的天空中飘着一朵朵棉花似的云朵。红色的桃花,白色的玉兰花,空气中混着泥土的香气,淙淙的小溪,青青的小草...... 好一幅美丽的春日图画!

谢谢我的朋友,谢谢。ILOVEYOU 三年级上册第二单元作文300字——身边熟悉的人 一个阳光灿烂的下午,我怀着兴高采烈的心情跟着姨妈到集美鳌园游玩。 等了好久,好不容易等来了一辆公交车,我和姨妈争先恐后地上了车。

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”趁着大好天气,小明邀请了他的两位好朋友小美、小军一起到公园放风筝。

他们三人来到公园,发现这边有很多人在放风筝,身边的人的事迹三年级,他们的脸上洋溢着如春暖花开般的笑容。瞧,天上的风筝多自由呀!“金鱼”在神气的摆动着大尾巴;“蜈蚣”悠哉地蠕动着它细长的身子;“老鹰”在空中自由自在的翱翔......

“我们也一起来放风筝吧!”小军提议,一双圆圆的大眼睛忽闪忽闪的。小明和小美相视而笑,异口同声地说:“好呀!”于是,小明拿着金鱼风筝,小军小心翼翼地放着线轴,小美拿着另一个风筝,说:“三、二、一,放!”小军把风筝一抛,小明就立马跑了起来,但是风筝不知道怎么了,突地就掉了下来,三个小伙伴顿时有些泄气。

这时,小明看到不远处有个小弟弟,他的风筝飞得高高的,格外引人注目。三人跑过去,300字描写一个人,小明礼貌地问道:“小弟弟,你风筝放的真好,能教一下我们吗?”小弟弟笑着点了点头,眉飞色舞地说:“用最快的速度逆风跑动,再慢慢地放长线,互相配合好就可以了。”三人听完,和小弟弟道完谢,拿着他们的风筝去另一处空地,又反反复复试了几次,终于成功了!看到“金鱼”风筝在空中越飞越高,随着风轻轻舞动,小明、小美和小军心里乐开了花!

太阳公公依依不舍地下山了,云彩像被染了色一般,红彤彤的,而小明、小美和小军的风筝却迟迟不肯跟他们回家。

(八)放风筝的快乐

三月的早晨,阳光明媚,春风拂面,天空碧蓝如洗。公园的草坪也长高了不少。又到了风筝飞满天的好时节,此时小朋友们正兴致勃勃,全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。小红、小明、小刚也带着自己心爱的风筝,兴高采烈地来到了公园。

他们刚走到草坪上,就被天空中各式各样、五彩缤纷的风筝迷住了。看,天空上飘着许许多多的风筝,有眼睛鼓鼓的“金鱼”,有张牙舞爪的“蜈蚣”,他好像在吓唬人呢,还有 “雄鹰”飞翔在云彩中间,夸夸身边的人三年级作文,看起来可厉害了!

三年级身边那些有特点的人作文 篇1 要说我家谁最调皮,非我的弟弟莫属了。我的弟弟十分调皮。有一次,弟弟趁家里人不注意,把冰箱插头拔了。干完这件事,他直拍手,一脸的得意洋洋。妈妈发现了,他害怕地躲在门后。

小明迫不及待地拿出自己心爱的燕子风筝摆在了地上,把线放长了一些,迅速奔跑起来,一边跑一边回头看风筝飞起来没有,可是燕子风筝左摇右摆,很快就栽到了地上。小明垂头丧气地站在那里,心里想:别人的风筝为什么都飞得那么高,可是我的却飞不起来呢?后来小刚来到小明这,对小明说:“风筝不是这样放的。”说完,小刚走到风筝那里,将燕子风筝高高地举过头顶对小明喊:“准备好了吗?预备……跑!”小明听到后,左手举着线轴,右手拽着风筝线撒腿就跑,小刚顺势把风筝向天空一抛,风筝越飞越高……一旁的小红抱着心爱的蝴蝶风筝,开心地笑了起来,心里想:下一个该轮到我的啦。

随后,小红和小刚的风筝也飞了起来,他们的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,很快就加入到了空中的风筝大军里了。

远处,小东一家三口也在放风筝,小东已经把他的三角风筝放飞到了蓝天上,他的爸爸妈妈依偎在一起,满意地笑了。

满天的风筝在空中你追我赶,小朋友们在草地上蹦啊跳啊,快乐的气氛充满了整个公园。

(九)青草地,放风筝

小草返绿,百鸟合鸣,千花竞放,春风吹拂。正是放风筝的好时节。我和好朋友小浩、小丽相约周末上午,一起去著名的虞舜公园青草地上放风筝。

你瞧,公园里真是热闹非凡啊!有的人在观赏油菜花的株株吐黄;有的人伫足不动,在盯着随风拂动的柳姑娘;还有的在荡桥上来回摇晃……正在欣赏美景的我,被一阵稚嫩的笑声吸引了目光:不远处,那个穿着蓝色毛衣的小男孩,双手牵着自己的风筝线,仰望着蓝天中的三角彩虹风筝一遍遍呼喊:“快看!好高啊!”他的不远处,爸爸的左手搭在了妈妈的肩膀上,幸福地偎依在一起,仿佛看到了儿子美好的未来,仿佛回到了自己难忘的童年时光……

“伙伴们,快来!我们一起放风筝吧!”

小浩一声令下,我们立刻行动起来啦!首先选好了一块既平坦又宽阔的青草地,接着开始组装风筝。团结力量大,耶!色彩艳丽的燕子风筝顺利诞生啦!我们三个都期待着可爱的燕子风筝尽快去空中飞行。然后,我双手将燕子风筝高举在头顶上,心奋不已地说:“我听你的指挥!你说放手我就松手。”小峰点点头,迅速右手拿着线轴,左手把细长的风筝线略微扯高,迎着风跑了起来:“松手——”我在他后面跟着跑。他刚说完,我马上松开了手,哎呀!意想不到的事情发生了——燕子风筝竟然一头扎到了地上,被拖出几米远距离。一次放飞失败有什么可怕的?再来!小峰继续拿着线轴扯着线重新逆风奔跑起来,举着风筝跟在他后面小跑的我,听到“放手”的指令后,马上松了手。那半空中的风筝刚开始时摇摇晃晃,像喝醉了酒。不一会儿,越飞越高,越来越稳当。我高兴地拍着手喊着:“燕子飞起来了!燕子飞起来了!”小雪怀抱着自己的蝴蝶风筝,不由自主地跟着小峰跑起来。望着瓦蓝瓦蓝的天空,望着自由飞翔的燕子风筝,我的心中有无限遐想!

伶俐的燕子风筝,巨型的蜈蚣风筝,威武的老鹰风筝,娇小的金鱼风筝……天空中不光有我们放飞的风筝,还有无数的风筝在空中或翻跟头,或翩翩起舞,或摇头晃脑……我多想也变成一只风筝啊,自由自在地去飞翔,去探索陌生而又遥远的地方。

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