马新民/文
我1951年生人，今年71岁，是人称“老三届”的一员。70余年，岁月沧桑，很多东西都在改变，也在淡忘，但唯有我初中时的班主任夏树銓老师一直在我心中保持着暖暖的温度和神奇的魅力。
我读书的地方是祖国西北边陲的新疆喀什，小学就读于喀什南疆小学，中学就读于喀什二中，所在班级是初67级（1）班。我们那里地处祖国边疆，但教育资源却甚好，因为从小学到中学，给我们教课的老师中有很多人都是从大城市名牌大学毕业的。他们中有的是支援边疆建设分配过来的，有的是因为被打成右派等挂着政治标签发配过来的，总之，老师中人才济济。我的班主任夏树銓老师属于前者，是1961年从北京师范大学中文系毕业分配到喀什的。
我跑到老师那里,向老师说:“我全胜了。”老师说:“你可真了不起。”听了老师的夸奖,我心里美滋滋的。 我真了不起作文400字7 每个人都有令自己自豪的事,我也不例外,令我自豪的事就是我会拉二胡。 刚开始学二胡时。
老师是江苏人。他说着一口江苏普通话，音调很柔和；长着一张笑脸，面相很亲切；他讲课轻松自然，引人入胜；写的那笔漂亮黑板字，也很吸引我们的眼球；他做班主任工作温和不躁，循循善诱。总之，他是一个方方面面都很优秀的老师。可能是老师优秀的原因，在小学还比较调皮捣蛋的我，上了初中后听话多了。
可好景不长，初三刚上一个月，我们这帮少男少女就投入到了轰轰烈烈的文化大革命中。记忆最清楚的是，我有一次随着一大群同学闯入了老师办公室，进行打砸抢。那时候，学生批斗老师，甚至殴打老师，很常见，所以当时我并没有因为参加这样的活动而感到内疚与害怕。而就是在那样的疯狂时期，我们班同学中没有一人对夏老师下手。只革命不上课的时间好像过得特别快，一晃，就晃到了初中毕业。于是，我成了日后被冠以文革标签的“老三届”——初67届的一员。
文化大革命开始后，由于大学不招生，工厂基本不招工，商业、服务业处于停滞状态，城市初、高中毕业生既不能升学，也无法分配工作，所以社会无业人员太多。据资料，仅1968年积压的1966、1967、1968届“老三届”的初、高中毕业生即达400多万人。如何安排这些人，成为刻不容缓的严重社会问题。
1968年12月，毛主席发出“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的号召，在此形势下，我又卷入了下乡大潮，成了一名没有多少知识的“知识青年”。从此，我的人生与校园别过，开始了告别家庭投入社会生活的独立人生。
【1】我真了不起作文400字 每个人都有自己的闪光点，清洁工每天辛勤工作，给我们城市带来整洁，交通警察每天维护着交通秩序，让我们畅道无阻，解放军战士保卫着边疆。
人生的舞台转移到了客运战线。
1970年，知青返城，我落脚在喀什中心运输站。之后一路前行，虽然步履艰难与艰辛，也还算步步向上。我先在喀什客运中心站食堂当了一年多炊事员，后到“新藏线”的三十里营房站、多玛站、库地站、狮泉河站，从一般工人干到管理员、会计、调度，1983年任狮泉河站站长，1984年任三十里营房站站长。说起来，这个不起眼的站长也来之不易，可以说是在空气稀薄的高原一步步从最基层做起来的。
举例：一 我最敬佩的人 在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头，瘦高的个子，有一头长长的，乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛。
不过，站长刚被叫了两年多，1984年底又被组织调回喀什中心运输站，任工会副主席，直到1986年初，才任职喀什客运站站长。屈指数一数，从1967年离开学校到1985年担任喀什客运站站长，有18个年头了。这么长的时间段，说来惭愧，我和夏老师从来没有见过面。
我当站长，喜欢深入第一线。客运站的发车就是最主要的工作了，我会时不时看看发车情况。大概是87年8月的一天，我们放完了早班车，我和职工们都去吃早饭。吃完饭回到站上，我发现发往库尔勒的班车门不知让谁给弄开了，一大群旅客都挤着上车。车旁没有工作人员维持秩序，乱糟糟的你挤我、我拽你，大家都要争着上去抢座位。
同学们就相互讨论了起来,有的不服气的说:“许渊啊,力气都没我大,还不如选我呢!”有的大声说:“就是就是,他只是肥了点,力气其实一点也没有。”还有的地说:“老师,绝对不行,他块头太大,没准一会儿就摔了怎么办。
情急之中，我一把拉住刚踏上车台阶的男士，没想到，拉住的竟是夏老师。一时间，我再顾不上别的事，赶紧安排夏老师座驾驶室，并嘱咐驾驶员一路一定要照顾好我的老师。驾驶员一路有站点，代遇特殊，吃住比一般人好很多。我这个站长的一句话，驾驶员自然尽心尽力要落实，一路上他对夏老师多有关照。
夏老师出差回喀什后，专门到站上看我感谢我。他不会骑自行车，是从二中走到客运站的，大热的天，老师大汗淋漓。看着夏老师，我大为不安，也感动万分。应该是学生看望老师，哪能让老师看望学生？
惭愧中，我自责，也反思，也就是从这次，我好像一下子真正成熟了，一下子回忆起了初中与夏老师在一起的点点滴滴，回忆起了当年老师的种种可亲可敬与可爱。同时深深的感觉到自己应该对老师做点什么了。
一番思索，一个念头产生了，组织初67级（1）班在喀什的同学给老师过个教师节吧！
前排左三为夏树銓先生，后排左三为作者。
想到就做，老师真了不起作文600字初三，很快我就联系了王兆义、郝玲、刘铁学、李九如等同学。大家都认为我的意见好，都很支持，然后大家又分头联系所有在喀什的同学，最终园滿搞了一次喀什二中最早的师生联谊会。
聚会那一天的情景历历在目，其中一个细节感人至深，它让我和同学们多年以后深深感受到了一个好老师的温度和他的神奇魅力。
原来是一个男人和一个女人，男人骑车把垃圾桶碰翻了，他却说是女人在后面按喇叭。女人又说：“我怎么知道？你不能慢点骑啊？”“你还讲不讲理啊，大姐？”“你说谁大姐呢，臭小子。
那天，我们决定先在粮食局门口处集合，然后再去老师家。同学们陆陆续续到达集合地点，“你是——？”“他（她）是——？”一时间，好些同学相互间认不出彼此，在其他同学提供姓名后才能想起当年那个他（她）。不奇怪，毕竟20年没见过面了啊！
在去夏老师家的路上，女同学郝玲提议：咱们让夏老师认一认，认错一人让夏老师喝一杯酒。我记得当时有好几个同学都说，老师真了不起600字以上，从离开二中后再没見过夏老师，老师肯定认不出他们。
大全作文400字 篇1 我们是炎黄子孙，也是龙的传人，我是怎么知道的呢？我是从歌曲《我的中国心》中知道的。所以，当我唱起这首歌时，我觉得要为祖国争光，要用智慧和汗水，让祖国—母亲因我们而闪亮。
到了老师家，考问老师的游戏开始了。首先我一脸嬉笑大声说：“夏老师，当年都是你考我们，今天我们也要考考你，班主任真了不起作文，看你能不能及格。考题嘛，就是认一认站在你面前的这些人，要说出姓名。”实话说，大家就是抱着一种游戏心态做这事，根本没报成功的希望。但谁也没想到，环卫工人真了不起作文400字，夏老师挨个看着我们，不仅一一报出姓名，而且说得非常准确。
那时那刻，大家都很激动，也都非常震惊，一别20年，老师还能把我们记得那样清楚，这是什么样的老师啊！当大家都为此发表感慨和议论的时候，夏老师的一句话道出了事情的真谛。他说：“我带每一个班，都会倾注心血，学生就像我的孩子一样。你们这个班尤其如此，每一个人的姓名和形象好像刻在了我的心里，所以一直记得。”
老师当时还送我们每人一支笔和一个本，并在上面写了祝福与忠告的话语。那一天，同学们都非常活跃，我可能是活跃中更活跃的那个人。我想，大家的活跃就是想把自己对老师的感恩表达给老师，以弥补多年来未与这么好的老师联系的缺憾吧！
老师能准确认出我们班同学的事，日后又一次次得到了证实。87年教师节聚会后，我多次带没有参加聚会的外县同学去夏老师家，夏老师都能一眼认出，并叫出名字。只有一次我带李仁杰、张治平、南毅去的时候，老师对南毅迟疑了一会儿，在我们不提醒的状态下，老师最终说出了南毅的名字。
”听了这话我心里暖洋洋的。握着老师给我的糖，我心想：“我怎么能当一个不争气的孩子呢？”于是我发奋图强，终于以84.5的好成绩当上全班第十名。老师，你的善良和慈爱让我深深感动，老师你真了不起！
夏老师呵呵笑道：“人有时候就是这样，猛然之间会把很熟悉的人叫不出名字。见南毅，就想出了他小时候的模样，也知道他的名字是两个字，可就是叫不出来。”
如果说，第一次让老师说我们名字是带有游戏成分的话，后来的每一次，我都是带着一种见证奇迹般的心态在做这件事。夏老师真没负我猎奇之心，多次尝试，居然屡试不爽，老师总能以百分百的成功率回馈给我。
更让我惊诧不已的是，夏老师不仅能把见面的学生叫出姓名，医生真了不起作文600字，还能把没见面的学生一人不落的回忆起来。记得一次聊天时，夏老师在回忆中提起了张绍尚、罗谷兰、孙林山、金日照、李风奇、吴可举、杜勤泳、张寿康、林勇志、朱永昌的名字，这些同学是与同学们失联的同学，其中有些人连我们都说不上姓名了，而夏老师却记得清清楚楚，这不能不说是一个奇迹。
老师只是微笑着摇摇头,示意我们准备上课。 终于上课了,老师发出沙哑的声音,她一边咳嗽,一边说:“今天,我们来学习第23课,相信同学们一定会很懂事,认真学习的。”一听老师声音,我想:赵老师可真了不起,生病了还得站在讲台上给我们上课。
实话说，至此，我对老师已崇拜至极，老师真了不起作文600字范文。我们从15一16岁的年龄离开学校到三十六七再见老师，老师能把我们一人不错的说出，还能回忆出那么多没见过面的同学姓名，真的让人不可思议。这是多么了不起的老师啊！
前排左四为夏树銓先生，白衣天使真了不起作文600字初中，后排右三为作者
这时班长有了自己的想法,把答案写在了黑板上,老师一看说:“你真厉害,到时候去办公室拿奖品。”我们全班同时鼓掌。 班长可真了不起,是我最敬佩的人,所以我要向她学习。 有关了不起作文400字7 从我记事起。
87年与夏老师再续前缘以后，我和他建立起了非常密切的联系，每年他的生日我会送上祝福，每年大年初二我会给他拜年。我还给夏老师多次说，喀什二中其他老师坐车，让他告诉我，我一定会安排好。
这之后，经他介绍，二中老师凡出差坐车都找我，记得很清楚的有掦世明、王强邦、林正龙、詹宗藩等。尤其是孟凡孔段淑杰两口子得知我是客运站站长后，专程找我帮助解决儿子在乌鲁木齐上大学往返乘车的问题，他们儿子几年上学来来去去坐车都是我专门安排，路上还享受驾乘人员的特殊待遇。因为这个原因，我和喀什二中的老师们相处甚好，老师们请客吃饭常让我作陪，我可能是二中学生中能跟多位老师吃过饭的不多的学生之一吧！
和老师密切来往刚几年，1990年底我又调石河子客运公司任副经理，与老师形成了南北疆的地域隔离。距离远了，但心还在，情还在，夏老师留给我的那暖暖的老师温度和神秘感一直都藏在我的心里。
所以每每老师来乌鲁木齐，我都会专程从石河子前去拜望，和老师聊聊天。不仅我这样，其他同学也如此。尤其是张建新同学，1991年在夏老师来乌鲁木齐开会时，他特别在家中举办了同学聚会。虽然在乌同学不多，参加者不足10人，但聚会的气氛热烈而浓郁，酒满杯，情满怀，各个都兴致勃勃，共叙师生佳话。
随着岁月的流逝，老师退休告老还乡，回到了自己的安徽老家。我们班的同学们也都陆陆续续退休，不少人还随子女迁往异地他乡。同学们偶尔相聚的时候，缺少的是夏老师的身影，但从不缺夏老师的温度和同学们对他超凡记忆能力的赞美，大家都说他太神了。
爷爷真了不起 我的爷爷是一个木工，他做过许多的木制工艺品。我们家的木制品是他一步一步做出来的。我十分敬佩他。有一天，我在家里看电视，突然我听见了院子里刨木头的声音。我走进了院子，我问爷爷：“爷爷。
多少年来，夏老师认同学精准不差，一直是我们同学聊天的话题，也是我们师生情缘中最精彩的一段佳话。我们引以为傲，有时候跟其它班级同学一起聊天时不自觉就会说起这事。但相信的人不多，有人说，这样的老师十万个人也找不出一个来；也有人说，你们这是瞎吹牛，吹牛不上税，尽管吹吧；还有人说的一段特别打动我，所以至今还记得。
他说：“假如一个爸爸妈妈，他们有40多个孩子，若20年不见，老师真了不起500字优秀作文，不一定能准确叫出名字，更不一定能分清排行顺序。一个带了你们也就不满三年的老师，能准确记住40多个学生姓名，骗谁谁信啊？除非你们夏老师是神。”听了这话，我当即回答他：“我们班同学就说夏老师是神呢！也不怪你们不信，若不是亲身经历，真的很难相信。”尽管人家对我们的话有质疑，有抵触，但我觉得上面这段话说得极好，说得非常形象生动。用父母作比，再恰当不过了。
真是啊，父母若有这么多孩子，在20年不见之后，少年已成中年，他们还能分清孩子谁是谁吗？还能分出谁排行老几吗？外班同学的这段话，实际是对夏老师的赞扬，它参照出了夏老师的高度。而我认为，这个高度，恰恰是夏老师用他为师的温度打造出来的。
今年5月26日，得知夏老师在安徽老家仙逝的消息后，我立马写了一段长长的文字发在了同学群中，其中不由自主就又重提老师认学生的事，并表达了对老师深深的怀念之情。顿时，同学们相继呼应，说我写得太好了，写出了他们的心声。
“73，84，阎王不请自己去”，夏老师没能迈过这句话说的坎。1938年生人的他，今年正好84岁，这一年，夏老师驾鹤西游。他走了，带走的是他的躯壳，留给我们这些学生的是他的精神、品格以及他的神奇记忆魅力，还有他用爱心凝聚起来的永远不会改变的一个好老师的温度。
现如今的我，也算老人了。都说人老爱回忆，的确如此。在得知老师去世后，我情不自禁的想写点东西纪念老师。前前后后酝酿一月，才写成初稿。后又逐字逐句反复修改，终于成文。仅以此篇奉献给我心目中特有温度也特别神奇的好老师——夏树銓先生，祝老师一路走好，来生咱们再做师生。
【作者简介】马新民，男，1951年生人，新疆石河子客运公司退休干部。
