饿了的弟弟 。
命题说话和命题作文或口头作文的区别主要表现在：1、话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）。2、话题作文要求所写内容与之相关即可。
虽然，我没有看到圆盘似的月亮，也没有看见嫦娥姐姐和玉兔。但是，我看见大家在一起吃团圆饭，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶开心的笑容，我觉得这个中秋节过得非常开心，因为我们得到了亲情、欢乐和幸福。
一、激发了学生说话的兴趣 兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某项事物和参与某项活动的心理倾向。孔子指出：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”在口头作文训练中，我就十分注意学生说话的兴趣。
晓雅上一年级，她有五大优点，一是：“诲人不倦”，她是班上的三好生，她把班里学习成绩不好的同学都“包”了，帮助他们把成绩提高，他们可佩服她呢！二是：“认真小姐”。有一次，我写完作业让爸爸给我检查。
每当弟弟饿了的时候，总会哇哇大哭，二年级口头作文，眉毛眼睛都红红的，口头作文600字，眼泪像一颗颗珍珠啪啪往下掉，眼巴巴地望着妈妈，好像在说妈妈妈妈我饿啦！我想喝奶。（付宸睿）
一、总分口述法。从整体人手，先说带有总括性的话，然后分别抓住各部分的具体情况，逐一进行口述。如观察一只小花猫的口头作文，可先总说“这是一只活泼、可爱的小花猫”，然后分别从几方面口述它是怎样活泼、可爱的。
在低年级口头作文训练中，培养兴趣尤为重要。兴趣是一种心理倾向，它与对事物的好感分不开，也是学生学习的重要动力。有了兴趣，学生才会愿意学，主动学，教学才能取得良好的效果。俗话说，万事开头 难。
生病的爸爸
今天爸爸生病了，肚子有点疼。他躺在沙发上，我给他拿来被子盖上。他眼睛闭着，口头作文30篇题目，眉头皱得紧紧的，说话也有气无力的样子，口头作文怎么写。我赶紧给他倒了一杯热水，希望爸爸快快地好起来。（何梦洋）
梦中的妹妹
【第一篇】:我的朋友 友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦。
口头作文，对每个做作文的个体而言，自然会有利于写作水平的提高，这里不再罗嗦。换个角度，从听作文的同学的角度来看，口头作文就更有利了。一位同学在台上做口头作文，其他同学在台下听，听观点，听思路，听条理。
梦中的妹妹真可爱，脸蛋红扑扑的，普通话口头作文30篇范文，像苹果；眉毛细细的，像柳叶；睫毛忽闪忽闪的，口头作文3分钟范文。撅着小嘴，像是吃到了甜蜜的糖果。我的妹妹真可爱。（唐屹）
发脾气的爸爸
不用写出来，但要以演讲或回答的方式说出来
“口头作文”是用说话来代替写作的一种练习，说具体点，就是运用口头语言，有中心、有条理地讲述一个生活片断，或描写一种情景，或说明一个问题的作文形式。口头作文的好处：首先，作文的基础是说话，要写好先要说好。
发脾气时候的爸爸，他的嘴巴像一个倒过来的月亮，紧紧地抿着。双眼瞪得大大的，他看着我的眼神就像一把刀，让我害怕得发抖！他两手叉腰，口头作文是什么意思，就对着我吼。每当这个时候我多希望我爸爸温柔一点啊！（詹涛）
