知了作文,二年级写知了的作文

  • 二年级作文
  • 2025-01-14

小知了

蝉四年级作文1 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……每当我听到《童年》这首歌时,我就不由自主地想起大自然的歌唱家蝉。 大家都熟知一个成语叫做金蝉脱壳,我十分幸运地看到过一次蝉脱壳。 一个凉爽的夏日早晨。

昨天晚上我和妈妈出去散步,碰见了一只小知了,这只小知了身体呈现棕黑色,还带着一些泥点,一看就是刚从土里爬出来的。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”想是牧童也被这知了动听的鸣叫声吸引了, 或者他在想如何抓住这只知了呢。知了声是一种自然现象, 它是伴随着夏天一起来的,只到夏天结束. 也不知道它叫了多少年, 反正很早就有了。

【第1篇】夏天到了,一阵阵暖风吹来,使我们告别了繁华似锦的春天,走进了草木葱郁的夏天,捉知了作文500字。一阵阵暖风中还带着一丝丝荷花的清香,也带着一首首大自然的歌声"知了,知了。

妈妈对我说:"这只小知了是会变魔术的哟,几个小时之后,它就会与现在截然不同,二年级写知了的作文,就像蚕破茧成蝶似的。你可以把小知了放在蚊帐里观察哦!”我就把它捡起来带回了家。

1知了 我们提高班有一道了解昆虫的作业,于是我让爸爸给我捉一只蝴蝶,可是爸爸没捉到,却给我带来一只知了。 知了长着一身黑色的甲壳,黑黑的眼睛长在头的两侧,向外突出,一个长针似地嘴巴紧紧贴在身体下面。

吃过晚饭之后,我便一头扎进了蚊帐,知了作文300字三年级,观察起了知了,我发现知了蜕皮时是这样的:先有一条裂缝,然后将头从皮里退出来,再将身子从皮里退出来,这时,它的翅膀蜷缩着。退出身子和头之后,它便倒挂在那里,知了特征作文。好像是一枚铜钱要掉出来,可又有根绳子拴着掉不下来的的样子,可爱极了。过了十分钟左右,它全部都退了出来,退出来之后,我发现它是金黄色的,翅膀尤为金黄,而这时它的翅膀已经张开来了。

写知了的一年级作文1 有一天,我正在休息。“认识——,认识——。”那是什么声音?哦!原来是蟋蟀!我轻轻放下。走路小心,突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道,知道,知道,知道,知道,知道,知道。

在炎热的夏天,正午时分,一切都在休息,以避免被那放肆的大火球灼伤。只有那位“歌唱家”依旧高歌,那就是知了,它们有的在垂头丧气的小草里打滚,有的在遮天蔽日的杨树下乘凉。就这样看着看着让我的思绪飞得很远很远。

捉知了作文范文1 上午,太阳火辣辣地烤着大地,天热得几乎让人喘不过气来。我和爸爸妈妈来到小区里散步。爸爸在柳树上发现了知了和金龟子,我想要。可是,它们停的地方太高了,爸爸也够不着。 爸爸说他来抱我,让我去抓知了。

妈妈告诉我,知了的学名叫做金蝉,之所以它叫金蝉,是因为它刚出生的时候是金黄色的。还说,知了分公和母,腹部有两块肌肉的是公的,会叫,而没有的是母的,不会叫。

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道。

妈妈说,我们的是母的,不会叫。

知了五年级作文1 每年夏天的时候,知了总会躲在高高的在树上,不停地唱着:“热死了、热死了……”每当这时我老是想一看究竟,可却总是只闻其声不见其踪,今年暑假里我终于如愿以偿地看到了知了的“庐山真面目”。

我很好奇,夏天知了作文300字,这只小知了到底会不会叫?就座在蚊帐里听了30分钟左右,我发现它嘶嘶地叫了两声。我非常的开心,对妈妈说它会叫是公的,可是它却再也没有叫过了。但我还是很好奇,知了到底吃什么?就问妈妈知了吃什么,妈妈回答我知了是吃树叶和树枝里的汁液的。还说你捡到的这只小知了就只剩下数十天的生命了,观察知了的日记100字,他需要在这数十天找到对偶繁殖后代,但它需要在树上繁殖后代。

过了十分钟左右我一想,它不会叫,蝉的外形特征描写简短50字,如果我不把它放出去,知了日记100字,它就无法继续繁殖后代,就把它放出去吧。

第二天早上我出去看这只知了飞了吗?哦,它没有飞,但是全身都变成了黑色,咦,它怎么还会变色?哦,知了日记50字,对妈妈说过,它是魔术师,那它一定也会变色。可我去完早市再回来时,它却飞走了。原来它变黑之后就会从树上飞走,并在晚上的时候高歌,开始寻找对偶。

描写知了作文1 7月的一天,天气炎热,知了不停地叫“:知了,知了”。仿佛又是在说:“热死了,热死了”。我带着好奇心顺着知了的声音走过去,来到了大树底下,抬头看知了在哪儿,它好象是在玩捉迷藏,都躲在树叶底下。

小淘气,你为什么要飞走呢?

评语:小作者通过细致的观察,写出小知了的样子,并通过妈妈介绍了解了关于知了的一些知识。语句流畅,表达出对小知了的喜爱情。

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