已经度过三年级的学生和家长明白，三年级现象有多可怕！
一、我和妈妈去跳绳 夏天的一个下午，我和妈妈兴致勃勃地来到楼下比跳绳。开始跳绳了，我先跳，妈妈帮我数数，我是跳双飞的，一个双方可以抵三个单飞跳，跳得时候手要甩的快，脚要碰到屁股，同时脚要站稳。
二年级时经常考一百分的，怎么到了三年级就一下子跌到了七八十分？
明明报了很多培训班，怎么作业错误率还居高不下？
语文成绩更是一落千丈——阅读时在原文找不到答案了；作文要求三百字，可一百字都憋不出来……孩子闹，家长急，使尽办法却没效果，三年级跳长绳日记300字。
三年级成了分水岭，跳绳优秀作文500字，顺利度过的孩子，学习越来越平稳。不能顺利度过的，便会越落越远……
教材变了，孩子懵了
产生三年级现象的一个重要原因，是教材的改变，尤其是语文。
同学们，你会跳绳吗？跳绳好玩吗？我会跳绳，我觉得跳绳很好玩。你知道我是怎样学跳绳的吗？就让我来告诉你吧。起初，我根本不会跳绳。我常被同学们笑。我心想：“哼，就你们会跳绳吗，怎么这么小看我。
一二年级的阅读，老师都会告诉孩子，答案就在文中找，但是三年级之后，文中能找到的答案就很少了，更多是自己的理解和感悟。
一二年级的看图写话，写跳绳作文三年级350字左右，能写几句就行了，句子通顺，能读得懂，基本就满分了。三年级，孩子最最怕的，是写作文。这时候，只要写，老师要求就是完整的一篇作文，不能少于三百字。这一来，大多数孩子，语文分数开始在70左右徘徊。
比如写一个小动物，按说孩子最喜欢小动物，可是小梁咬着笔头憋了一节课，写出了下面百十字的“作文”——
我家的小乌龟很可爱，是妈妈从花鸟市场买来的，爱吃爱睡，不是趴着就是躺着。养了一年了，跳绳日记3年级上册，还是这么大，也不长个，每次看到它我都很生气，不知道吃的东西都跑哪儿去了。
我很喜欢跳绳。相信大家也喜欢跳绳吧。你们知道该怎么跳绳吗？你只要双手紧握绳柄，做好准备，便可甩动双臂有节奏地跳了起来。今天，我和几下小伙伴玩跳绳比赛。我们的比赛可激烈了！轮到我跳时，我的心情特紧张的。
如果作文30分，这篇作文，恐怕只能得10分。因字数不够，结构混乱，没有中心，写不详细。
作文难，难于上青天。
过了这关，孩子一飞冲天。过不了，孩子灰头土脸。
但是学校的老师，因为教学任务太多，很少关注到这一方面。这时候的孩子，就需要专业作文老师的指导。
作文就是画小鱼
请准备一张白纸，一支笔，来和老师一起画一幅画：
尖尖脑袋小眼睛
两条弧线大肚子
尾巴是个三角形
跳绳小学作文300字 篇1 到了三年级就要学跳长绳，第二节课下课了，美妙的下课音乐响起了，可我的心是沉重的，因为要学跳长绳，我不会跳。一根两米多长、墨绿色的绳，两个人一人拿一头。
一条小鱼就画成
小鱼画成了，现在老师可以告诉你，孩子，你已经会写作文啦！因为——写作文=画小鱼。
我们可以清楚地看到，这条小鱼分为三个部分：鱼头、鱼身、鱼尾。我们的作文，就是由这三个部分组成的。
刚刚那篇《小乌龟》，就可以按照这样的结构来写。
我家有一只小乌龟，是妈妈从花鸟市场买来的。（鱼头）
小乌龟很可爱，爱吃爱睡，不是趴着就是躺着。养了一年了，还是这么大，也不长个，真是奇怪啊，它吃的东西都跑哪儿去了？（鱼身）
我一定好好保护它，真希望我的小乌龟快快长大！（鱼尾）
有了小鱼结构，看起来是不是好多啦？
这些还不够，字数还不够呢！
来看快哉学堂二年级的同学，用“画小鱼”写出的作文吧——
以下是我收集整理的我学会了跳绳作文300字,希望对大家有所帮助。 我学会了跳绳作文300字1 有一天体育老师说:“下个星期二是我们学长的健康生活测试,大家要加紧在家里练习了。” 那天放学后,我和平常一样跑回家。到家写完作业。
跳绳日记300字范文篇一 201X月X日 星期X 晴 在我一年级的时候，爸爸给我买了一个跳绳，跳绳的手柄是粉色的，绳子是彩色的，十分漂亮，我很喜欢。空闲的时候，我总拿着我那好看的跳绳。
尺子
跳绳二年级作文300字 篇1 一天,天气晴朗,小猪飞飞和小猴乐乐一起去跳绳,可是两个人跳不起来,乐乐想了一个办法,告诉飞飞:“待会我们把绳子一头系在树上,还有一头你拿着。”两个人开心地跳了起来,只见乐乐一上一下,像一只小燕子。
尹振宇
我有一把又薄又长的尺子，是妈妈在文具店给我买的。(鱼头)
我的尺子是长方形，长20厘米，宽9.5厘米，一面是直线，一面是波浪线，可以用来画大海。它是蓝色而透明的，透过它，跳绳的动作描写精彩段落，连电脑屏幕都变蓝了。我把尺子放在作文本上，可以清清楚楚地看到本子上的字。尺子直线的一边有黑色的刻度，分成20大格，每大格里又平均分成10小格，那短短的小细线，像一排排整整齐齐的小卫兵。
尺子上面有各种各样，大小不一的形状：圆形、正方形、三角形、心形等，有的像导弹和箭头符号，跳绳400字优秀作文，还有鱼儿、花朵、太阳等图形，有了它，我的画变得更丰富，更整洁。还有像小桥一样的量角器，不仅可以量角的大小，可以用它画彩虹呢。
上语文课时，我用尺子画四线三格写拼音。上数学课时，尺子可以量长短、画角、画线段。下课后，我用尺子当玩具，三年级跳绳比赛300字优秀作文，和同学们玩翘翘板、滑滑梯的游戏，三年级跳绳日记。（鱼身）
原来一把小小的尺子用处这样大，我怎能不喜欢它呢！（鱼尾）
我的书包用处大
跳绳小学作文300字 篇1 运动会前夕,因为要参加长绳比赛,所以我们天天练习跳绳,就连作早操的时间也用来练习了。下面,就请听听我们练长绳的一次实况报道吧! 那天,阳光明媚,晴空万里,我们在操场练习长绳。
魏嘉洋
一年级的时候，妈妈送给我一个可爱的芭比书包。（鱼头）
我的书包是长方形的，颜色是我最喜欢的粉红色。它是用防水布做的，轻便、透气，方便清洗。书包上有一个美丽的芭比娃娃图案。她身穿一件枚红色的礼服裙，披着一头如瀑布一样的金色长发，中指上还戴着一枚心形的闪闪发光的戒指。
今年寒假，最令我难忘的事，我学会了跳绳，我可高兴了。以前在班上大家都笑话我不会跳绳。我学会了跳绳，这都归我的爸爸和妈妈，请听我给你们讲讲吧。在今年的寒假里天气很冷，每天吃过晚饭。
书包上有两个宽宽的背带，可以背在双肩上，比较轻便。顶上有一个提手，还可以单手拎着。两侧还有两个方便的小口袋。其中一个网兜的袋子可以装水壶，另一个带粘贴的口袋可以放跳绳。
拉开书包的拉链，里面的空间非常大，就像巨人张开了大大的嘴巴，把所有的书本、试卷都吞到了他的肚子里。书包里面还有一根弹力十足的松紧带和一个小隔层，可以把我的书本分类放好。当我想找哪本书或本子的时候，就能迅速定位，很快地找到我想要的东西。
书包除了用来装学习用品以外，还有许多其他的用途呢！春游的时候，可以用来装各种各样美味的零食，还可以装上一个野餐垫；学游泳的时候，还可以把我的全套游泳装备、换洗的衣服和冲澡的用品统统装进书包的大肚子里。（鱼身）
因为书包有这么多的用途，所以我更加喜爱和离不开它了！（鱼尾）
跳绳作文300字1 同学们,你们有过成功的喜悦吗?反正我有,我印象最深的是我学会了跳绳后喜悦。 这学期开始的时候,妈妈给我买了一根漂亮的跳绳,我高兴极了,拿起跳绳就跳起来。跳绳这时候总是不听话,专与我作对,一会儿绊着我的脚。
看，一把尺子，一个书包，就能写出三百字、四百字以上的作文！
注意，这是二年级同学写的哦。
画出一个语文满分
画小鱼的效果，是不是让你惊呆啦？
这种方法，不仅二年级可以用哦！四年级精品班的娃娃，就是用画小鱼的方法，作文得了满分呢！
