"妈妈，老师不好！”这是晶晶从幼儿园出来跟妈妈说的第一句话。
妈妈大吃一惊："老师怎么不好了？”
老师你错怪我了 我和金陵今天值日，一开门就看见云云的变形金刚坏掉了，他们知道金陵和我最爱玩变形金刚了，当我们发现时，云云来了。陈老师对我说，你现在可以说为什么了吧。我问，什么为什么？老师拍了下桌子说。
”一看我的卷子上果然没有涂痕，我悄悄地向他竖起了大拇指，原来老师真的错怪了我。耶，我证明了我自己，考了100分，我欣喜若狂。那一次的错怪让我刻骨铭心，也让我明白了判断任何事都不能只听片面之辞，要客观全面。
（1）老师错怪了我 一直到今天，我只要一想到那件事心里就很委屈。有一次我在扫地，我正扫着其他人都走了。那一天晚上害得我作业写到晚上12点。第二天，我准备去老师那里告状，我还没告。
“老师不给我玩玩具。”菁菁噘着小嘴，泪珠儿滚滚。
“老师给别的小朋友玩玩具了吗？”
“给了，就没给我。我跟老师要了……老师……不给我。”晶晶更委屈了，小肩膀一耸一耸的，哭得上气不接下气。
狠狠地批评了我。我拿出课程表给她看，说明今天有美术课，是老师要求带的。妈妈知道错怪我了，跟我道歉了。今天，我虽然被妈妈误会了，可是我从妈妈那儿懂得了一个做人的道理:如果错怪了别人，就要诚心诚意地跟别人道歉。
错怪作文400字1 在童年的记忆中,许许多多的事情过往云烟,消失的无影无踪。可唯有一件事是让我至今后悔的,那就是——我错怪了她。 记得那天下午,我跟她约好了一起去买书,可是在车站等了很久她都没来,我想既然她答应了我。
（1）老师错怪了我 一直到今天,我只要一想到那件事心里就很委屈.有一次我在扫地,我正扫着其他人都走了.那一天晚上害得我作业写到晚上12点.第二天,我准备去老师那里告状,我还没告,那些没扫地的人倒去先告我的状。
妈妈心里一股怒火在酝酿：老师怎么回事？为什么那样对待她？母亲牵着晶晶的小手，转身跑回幼儿园。没有找到晶晶的老师，而是遇见了幼儿园的校长。妈妈急切地把这件事告诉了校长。后来，老师郑重地向晶晶妈妈道歉，后者感到很庆幸：自己采取了有效措施来维护晶晶的利益。
但几天后，晶晶妈妈通过另一个朋友了解到事情的原委，她才意识到自己错怪了老师。原来，晶晶那天的玩具是由一个新入学的男孩子从家里带来的。小男孩坚持不拿玩具给晶晶晶晶，所以老师只好做晶晶的工作。但晶晶情绪上接受不了，所以跟妈妈告了老师的“状”。晶晶妈妈很后悔，如果当时她能更平静地处理事情的话…
当我们遇到类似的情况，孩子告老师的状时该如何处理呢？主要有以下几个步骤，老师错怪了我四百字。
一次，快要到期末考试的时候，老师布置了很多作业。那个晚上，我做得很累，做完后，躺到床上，心想，休息一会再来收拾书包，没关系的。可是，不知不觉中，我睡着了。第二天早上，朦胧中听到妈妈在叫：快起床。
1、谨慎处理。
那天我的泪水如长江一般，波涛汹涌，止也止不住。为什么呢？因为老师错怪了我。那天的数学课，进行了一次单元测试，我刚拿到试卷，便做了起来。下午第三节课，老师把卷子批好了，便占用了体育课的时间来给我们讲解试卷。
当宝宝抱怨老师时，妈妈必须冷静下来，从各个方面了解情况，在知道真相的基础上考虑采取相应的措施。例如，妈妈可以战略性地和老师谈谈宝宝的情况，找到有见识的孩子或他们的父母了解情况，从不同的角度和宝宝交谈，确认宝宝的抱怨是否真实可靠等等。
于是，我对他一忍再忍，好几次我都想对他破口大骂，我都忍住了。可是那天，我只是和他开了一个小玩笑，借故来教训他，谁让他上课老是打扰我呢！可是他却告诉了老师。她想也不想就把我叫到办公室里。
只有当确认老师有问题时，妈妈才能与老师或园长就相关问题进行协商。另外，在对待教师的时候，体育老师错怪了我作文400字，一定要注意方法和手段，不要让对方尴尬。否则，不利于宝宝后期的成长。
2、安抚宝宝情绪。
老师相信你是会有出息的，你会是个好女儿的！努力吧！爸爸，你错怪我了 我是个听话的孩子，从来不做出格的事，因此，挨批评也几乎与我无缘。可今天，我却被爸爸错怪了，又挨骂又挨打，那滋味，可真难受。
当孩子在幼儿园被冤枉了，很可能心情不好。妈妈要做的最重要的事情，就是帮助宝宝理清自己的情绪。”当宝宝平静下来时，妈妈可以帮助宝宝根据自己的理解进行分析，写人作文500字初中，告诉宝宝老师爱他，但方式各不相同，作文错怪了我400字，这有利于重建宝宝对老师、幼儿园和自己的信心。
3、淡化宝宝的抱怨。
宝宝不可能生活在真空中，始终要踏入社会，跟其他人相处。幼儿园不比自己的家，所以宝宝经历一些“挫折”是正常的，妈妈也不值得大惊小怪。
其实，让宝宝在幼儿园受点苦并不一定是坏事。只要事情不严重，妈妈就可以淡化孩子的抱怨，谁错怪了我高中优秀作文。其实孩子也是一时兴起，很多时候妈妈还为孩子的抱怨折腾的时候，写人作文500字初一，孩子可能把事情抛在脑后了。
4、教孩子解决问题。
想象一下孩子在幼儿园会遇到什么问题，为宝宝创造一些类似的情况，错怪了我作文500字，让家庭成员扮演教师、儿童等角色，和宝宝一起做游戏。让宝宝知道在游戏过程中，他可以通过哪些方式有效地解决遇到的问题。教宝宝如何解决问题，错怪了我作文600字，可能比让妈妈为宝宝解决问题更有效。
