跳绳比赛作文1 前些天,我们学校进行了跳绳比赛,比赛的规则是一分钟内哪个班跳的最多,哪个班就获胜。操场上人山人海,欢呼声、数数声、广播声响成一片,真是热闹非凡。 看。
跳绳我学过,但总是跳不过去,妈妈说:“别着急,你只要今天比昨天多跳一下就可以,妈妈要求我第一天跳一下,第二天跳两下……。以后每天增加一下就可以。我按照妈妈说的做,谁知到第四天,我突然跳到8下,我心里别提多高兴,这八下。
跳 绳
四年级跳绳作文 篇1 星期天,我们幸运星的同学们在老师的带领下,来到了陆羽广场参加跳绳比赛。 李老师先带我们分组,让我们手拉手围成一个圆,我们的队长第一个跳,队长一次性跳了187个。当我听到这个数字的时候,整个人都惊呆了。
我喜欢的体育运动有跑步、有踢足球、还有蛙跳，但我最喜欢的体育运动是跳绳，三年级跳绳300字优秀作文。
随着时间的一点点推进,运动会开始的时间也到了,我负责的项目是跳绳,一开始,来跳绳的学生都是女生,不过她们好厉害,个个都跳60个以上,都是5分,不过她们都是赤脚去跳绳,幼小的脚板与水泥地的摩擦让我看着都觉得她们的脚很痛。
今年我是跳绳运动员,我早早地来到比赛场地,有许多同学都来了,他们自由地练习跳绳作赛前热身。这可是小学的最后一次运动会,我们的心都七上八下、忐忑不安。 第一组跳绳比赛开始,一分钟后201个的好成绩击溃了我们的信心。
跳绳的花样特别多，一般分为单人跳、双人跳和多人跳。刚开始学习单人跳的时候，我把绳子贴紧脚后跟，双手紧拽着绳头两端，由于特别紧张，一年级写跳绳的小短文，不是跳不过去，就是提前把绳子甩出去了，怎么也达不到人绳合一的效果，我开始怀疑自己的能力，有点儿想放弃了。这时候，妈妈在一旁鼓励我：“孩子别着急，你一定能行，慢慢来。”听了妈妈的话，作文跳绳怎么写，我试着屏住呼吸，仔细揣摩动作要领，嗖的一声，我双手舞动着跳绳，暑假跳绳日记，飞一样地跳了起来，跳绳400字优秀作文，这时只听见绳子从头顶跃过，发出“呼哧呼哧”的声音，暑假跳绳日记三年级300字。此时此刻我心花怒放：终于成功了。
四年级跳绳作文 篇1 当老师公布要跳绳比赛的那一刻,全班都沸腾了!于是,跳绳,便成了我们可见的娱乐项目。 走廊上,操场上,都可以见到身轻如燕的同学们愉快地跳着绳,甚至教室里也有一两个女生在跳“双飞”呢!我也不例外。
跳绳四年级作文1 跳绳比赛开始了。随着哨声响亮,急速的“呼唤”,我拿起跳绳,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起来,十分投入。可是,等到我满怀着希望去问成绩时,这个成绩却让我大跌眼镜——才162个!我顿时气炸了,心里感觉空荡荡的。
跳绳二年级作文 篇1 你们知道跳绳小能手谁吗?告诉你们吧,那就是我啦! 下面请听我说说这个跳绳小能手是怎样诞生的吧!其时我上学期开学的时候跳绳很不好。一分钟只能跳三四十个。后来胡老师给我们布置了每天记录一分钟跳绳的作业。
双人跳绳也特别有趣，跳的时候要做到两人动作“合二为一”这样看起来十分优美。多人跳绳是一项集体活动，它讲究集体配合，整齐划一。
我接过跳绳,跳了一下被绳子绊住了,我又跳了一下又被绊住了,我就有点心灰意冷不想跳了。爸爸问我:“怎么了,怎么不跳了?”,“跳绳太难了,我不想学了”我说。我刚准备回家,爸爸拉住我并告诉我:“跳绳的时候手脚要协调一致。
跳绳这项体育运动不仅能增强我们的肺活量，坚持不懈练跳绳的作文，起到强身健体的作用，写跳绳作文三年级350字左右，还能煅炼我们的意志，培养我们的团队意识。
四年级跳绳作文 篇1 在我童年记忆中,有许多难忘的往事,它们就像海滩上的贝壳,五颜六色闪闪发光,有的让我高兴,有的令我悲伤,有的给我知识,有的使我坚强,今天就让我捡一颗闪亮的贝壳,讲给大家听。 在学校里,我们班正在上体育课。
我喜欢跳绳，不只是因为学到了一项体育技巧，它更让我明白了一个道理：做任何事情不要遭受一点儿挫折，就轻易改变自己的信仰，轻言放弃，只有坚持到底，才能达到人生最美的山峰。
教师评语：文章开头简而得当，开门见山地告诉读者自己喜欢跳绳。语言简练地介绍了跳绳的多种花样以及学跳绳时的心理变化，最终克服困难学会跳绳的喜悦心情。
