2020年是《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》颁布实施十五周年，司法部公共法律服务管理局与法治日报社联合举办了“我和司法鉴定”征文。为进一步深入贯彻落实习近平法治思想，宣传司法鉴定制度功能作用，司法部公共法律服务管理局、普法与依法治理局决定在中国普法“两微一端”推出“我和司法鉴定”专栏，讲述司法鉴定管理者和司法鉴定人依法维护人民群众合法权益、促进社会公平正义的精彩故事。
我和我的老师作文1 最近我荣幸地得到了一个新外号“小考拉”，是班主任卓老师给我起的。其实我的样子和考拉一点都不像，考拉又矮又胖，我又瘦又小；考拉的眼睛小小的，总是一副没睡醒的样子，我的'眼睛大大的。
我和我的老师
我和我的老师作文1 杨霄杨老师是我们初一一班主任,也是我班的语文老师。杨老师个子高高的,身材匀称,说话时,圆圆的娃娃脸上总带着笑,让人感觉好亲切。 杨老师有次穿了一件带有两只小熊脑袋图案的上衣,我感觉很有趣,也很喜欢。
我和我的老师优秀作文1 仰望同一片蓝天，呼吸同一片空气，您是我永恒的守候。——题记 您的教诲依旧在我耳边萦绕，天渐渐变暖，不变的是对您深深的思念和祝福。“老大，您现在过得好吗？”毕业后心中无数次问起。
我是一名普通的文检鉴定人，从事文书司法鉴定工作4年多。有一位老人，她是我进入司法鉴定行业的领路人。虽然，她已经退休，已经离开一直生活的新疆，我的老师作文100字，但她的严谨认真、一言一行，却始终影响着我。她，从事鉴定工作60余年，完成文检鉴定案件2万余件；她，培养了400多名鉴定人员，享受国务院特殊津贴，满身殊荣，却说“自己是个学生”；她，84岁了，一般老人早就在家带孙子、晒太阳、享清福了；她，却依旧是当事人眼中的“福尔摩斯”，是委托方信赖的文检专家。她，就是新疆恒正司法鉴定中心原司法鉴定人汪文秀。
我和我的老师作文1: 老师是人类心灵的工程师,老师是我们成功道路上的指路人,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。 老师,您是否还记得?有次考试,我考的还不错,就在我沾沾自喜时,您当头给我泼了一盆冷水,叫我不要太骄傲。
我和我的老师优秀作文1 我有一个特别好的老师,他叫光头哥。 他长得不怎么高,但特别壮,像一颗茁壮的树,他的皮肤很白,像天上的云朵。光头是他的标志形象,不管在哪里,总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋。
我和老师的故事小学作文1 小时候，是赵老师把无知的我们带进小学一年级的神圣的课堂，是老师一步一步把一个个无知、不懂事的孩子教成一个懂事、知恩图报的好孩子。老师像慈祥的母亲。
我和老师作文1 老师常说:“几年之长,同学之间要互相帮忙,取长补短。”光阴似箭,日月如梭。刚来的时候大家都是互不了解的陌生人,用新奇的眼神看着彼此,我已经是二年级的学生了,早已经建立起了深厚的友谊!我的老师——王芳老师。
很荣幸，我成为汪文秀老师的关门弟子，跟汪老师一起度过了人生中最宝贵的4年时间。这4年，这位专业、温暖、善良的老师，在工作上指导我，在生活上关心我，作文我和我的老师500字作文，让我深刻体会到一名鉴定人的责任和使命。
2015年，我考砸了老师安慰我的作文，我和汪老师受理了一起让我终生难忘的鉴定案件。李某诉康某欠款10万元，写一篇我与老师的作文，被告康某向法院申请做借条的笔迹鉴定。对我们来讲，这是一个普通的文检案件。我记得，那天下午下着雨，因我所提取康某笔迹，第一次见到康某。那是一双沧桑绝望的眼睛，那弯曲的脊梁，那少见的不合体、打着补丁的衣裳，他没有打伞，雨水顺着他灰白的头发，流在了那布满皱纹的脸上。见到汪老师，他竟然扑通跪了下来，他抱着头沉默地流泪。后来，了解到康某的儿子得了自闭症，孩子的妈妈从小就离开了他。康某只能辞掉工作，靠低保生活，专心照顾生病的孩子。现在孩子已经15岁了，个子比爸爸高，生活上却无法自理。康某听说，上海有一家医院治疗自闭症孩子的效果很好，就向孩子的爷爷、叔叔、姑姑等亲人借了六万元，准备过完年后带孩子去上海治病。这时，康某的邻居李某告诉他，离年后还有两个月，钱放着也是放着，如果和他一起理财，两个月内六万元能赚一万元。康某心动了，多一万块钱，孩子就多一些希望，就把六万元交给了邻居理财。两个月后，康某没等来一万元，等来的却是邻居李某的一纸诉状，诉康某借款六万元不还，要求执行康某的房子。康某说，他住的房子是今后唯一可以留给孩子的。邻居在法院上拿出康某的三张借条，上面都有康某的签名。康某向法院申请做笔迹鉴定。
汪老师对康某说，司法鉴定是科学技术，依据的是客观事实，一年级作文我和我的老师，真的就是真的，假的就是假的，我们会依照法定程序进行笔迹鉴定，客观公正地维护群众的合法权益。当时，汪老师刚做完手术，但她坚持带着我把这个笔迹鉴定做完，一笔一画地描着笔迹特征比对表，一字一句地写鉴定意见书，似乎忘记了自己刚出院。两年后，汪老师在给鉴定人助理培训时再讲到康某案子，还能把笔迹特征完整地描写出来。
我和老师作文1 有人把老师比作红蜡烛,点燃了自己,照亮了学生;有人把老师比作辛勤的园丁,给学生们阳光雨露。我觉得老师更像我的妈妈,她给了我无微不至的关怀,让我难以忘怀。 记得三年级的时候,我患了腮腺炎,为了不传染给同学。
我和老师的故事优秀作文1 在小学的六年生活里,我认识了很多老师,每位老师都有自己的特点,可其中有一位老师却与我有一段不同的故事。 在上五年级时,咸老师担任了我们班的语文老师,她有一头深黄色的卷发,不过在我看来。
我和老师的故事作文【1】 光阴似箭,日月如梭。 有许许多多的人和事,都消失在记忆的长河里,但有一位老师却令我记忆犹新。 那位老师就是我们一年级的张老师。 她眉清目秀,她用她能说道的嘴巴,教会了我很多很多的知道和人生道理。
鉴定意见出来了，我和我的老师优秀作文，借条上的签名不是康某所写，邻居李某主动撤诉，将六万元还给康某，我和我的老师二年级作文。康某握着汪老师的手感激不已。汪老师说，不要谢我，任何一起鉴定案件，我们都会依据法律法规和客观事实进行鉴定，这是鉴定人的职责。
那天，汪老师把银行卡给我，让我帮她取了一万块钱，并把钱放到康某手上，说是补贴孩子生活的。其实，我知道，汪老师是个简朴的人，她的工作包背了十几年，她的毛衣袖子磨破了，鞋子也还没有舍得换一双更暖和的，她嫌外面的饭贵，自己买菜、做饭，可是每每碰到困难的人，她总是忍不住资助别人。她说，能帮一个就帮一个，不知道我哪天走了，再也帮不了别人了。
汪文秀老师二十岁从家乡武汉来到新疆，扎根文书鉴定行业一辈子，她自学维语、哈语，发表文书鉴定论文四十多篇，办理了很多重大、疑难、复杂鉴定案件。就是这样一位老人，指引着我们年轻一代司法鉴定人，我每天跟老师在一起的作文，一步一个脚印踏踏实实地往前走。我的老师，她六十年鉴定历程，肩负着法律赋予她的神圣使命，高举鉴定技术利剑，维护司法鉴定公信力，热心提供法律援助，宣传鉴定知识，和着法治时代的主旋律，唱出了司法鉴定人维护公平正义的强音。
