从今天开始我每天都会不定时发表一些成语以及故事，关于成语启示的作文，以成语来启迪现在。知古事，看如今。今天我要说的成语是“指鹿为马”。
以成语为话题的作文1 我最喜欢的成语是:千里之堤,溃于蚁穴。 千里长的堤坝,被洪流冲撞着,和往常一样。它看起来是这样的牢固,这样坚不可摧,但令人意外的是,它那坚固的、庞大的身躯,竟缓缓地裂开了一道道的缝隙。
读《成语故事》有感作文1 成语,是我国的一种特殊的词汇,它一般以四字的为主,当然,也有六字的,如“此一时彼一时”等,也有八字的,如“不入虎穴,焉得虎子”、“八仙过海,各显神通”等,甚至有其他字数的。今天要说的成语。
成语作文 篇1 今天,我们班开展了一次有趣的活动——畅游成语乐园。这节课,让我终身受益。 “是指手画脚吗?”“不是!”李泊远急得跳了起来。是怎没回事呢?噢,原来他们正在进行“你画我猜”活动。“是烦躁不安吗。
成语作文 篇1 欢迎来到成语接龙现场,现在是热闹非凡,第一组嘻嘻哈哈的,以为自己组会赢似的,像菜市场一样。 天伦之乐!第一组争吵很久才报出。 我们组开怀大笑,这这么简单,乐… 乐在其中!我心想中的读音的成语。
篇一：读成语故事 刘美麟 今天晚上我同爸爸一起读了寓言故事书中的一个成语故事，叫做《曹冲称象》，这个故事说的是古时候有个小孩叫曹冲，他很聪明，遇到问题会仔细观察，动脑筋思考，最后想出办法解决问题。
《成语故事》读书感悟与体会作文一 今天妈妈给我买了一本书,名字叫《成语故事》。我非常喜欢看里面的《望梅止渴》。 故事的内容是这样的;三国时期,曹操是著名的军事家,政治家,和文学家。有一年夏天,曹操带兵去讨伐张绣,在路上。
释义：指着鹿说是马。比喻有意颠倒黑白，混淆是非。
故事要从秦国秦二世说起，秦始皇死后，在赵高和李斯的帮助下，赢胡亥发动政变，杀死20多位兄弟姐妹，并逼死皇位继承人羸扶苏，做了皇帝，是为二世帝。赵高也在胡亥继位后，渐渐变得权倾朝野，官至宰相。因为害怕朝中有人对他不服，就想到一个主意。某一天，赵高上朝时牵着一头梅花鹿对秦二世说：陛下，这是我献的一匹名马，日行千里，夜行八百里的良驹。秦二世听了之后哈哈大笑起来说到：“丞相啊，这明明是一头鹿，成语的启示作文300字，你却说是马，真是错的离谱。”赵高说：‘这确实是一匹马，一个成语的启示作文450字，陛下怎么说是鹿呢？”秦二世觉得纳闷，就让百官来评判这是鹿是马。百官心想说实话得罪丞相，说假话又怕欺骗陛下，就都不作声。这是赵高盯着百官指着鹿大声问：“大家看，这样的身圆腿瘦，耳尖尾粗，不是马是什么？”群臣因为害怕赵高的势力，知道不说马不行就纷纷附和说是马。赵高非常得意，秦二世也是被弄糊涂了明明是鹿，怎么百官都说是马呢？他以为自己疯掉了，成语对自己的启发的作文，从此越来越糊涂，我受到成语的启示作文45O字，朝廷上的事也就完全由赵高来掌握了。而有些说是马的官员全部被赵高害死了。在接下来没有多长时间整个秦朝最终也走向了落幕。
一则成语给我的启示作文1 “水滴石穿”是我最喜欢的一则成语。爱乌及屋，一篇有前“不滴石穿”的故事也是我最喜欢的故事。从前有滴水珠和大海比赛穿石。九百九十九年后，水珠凭它的信心、毅力、坚韧不拔的精神。
成语守株待兔的启示 篇1 去年暑假，爸爸让我读成语故事，我想：不就是成语故事吗？有什么好读的！我捧起成语故事，开始翻看起来，令我惊讶的是，竟然有那么多精彩的成语故事，渐渐的，我迷上了它。
这个成语放到现在，对我们也是有很大的启发意义的，成语故事的启示作文300字。
启发1.人不能颠倒是非，以一则成语故事为启示的作文，不辨黑白。即使是因为一时的权势可以颠倒黑白，但当失去权势起，所有的支持都会化为虚影。就跟赵高一样，得势时无人敢反对，失势时，众人唾弃。
正如工匠 精神,其精髓就是“安、专、迷”,“专”才能“潜心钻研”,“专”才能“锲而不舍”,“专”才能“矢志不移”,“专”才能“始终如一”。水滴石穿、绳锯木断、磨杵成针,这些成语比喻只要有恒心,不断努力,一定能够成功。
启发2.对于现在大众思维，我们是不是或多或少的会有从众效应，即大家认为是什么样的我们自然而然也就认为是什么样了。从众心理会让我们省去很多麻烦，毕竟我们大多数就是百官，而不是权势滔天之人，三年级作文一则成语故事的启示。所以在清醒状态下还是需要多一些独立思考精神，少一些顺从的心态，，这才是真正健康的心里
成语的启示作文 篇1 “水滴石穿”是我最喜欢的一则成语。爱乌及屋,一篇有前“不滴石穿”的故事也是我最喜欢的故事。 从前有滴水珠和大海比赛穿石。九百九十九年后,水珠凭它的信心、毅力、坚韧不拔的精神,耗尽了它一生的时间。
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