篇一：配眼镜
话题优秀作文300字 篇1 小时候,妈妈带我去配眼镜。到了医院便来到了治眼睛的区域,医生给我验了光,然后再.要测准瞳距,最后给我拿了一个医用眼镜框给我选镜片,选到两百多度时,问我晕不晕,我说不晕,然后他又让我到医院走走。
因为我一直认为戴眼镜能让别人觉得我是一位满腹经纶、学富五车的人。我这样想可是有根据的啊，你看，替我验光配眼镜的几位眼科医生，鼻梁上不都架着眼镜吗，他们可都是高材生啊！在医生帮我配镜时。
今天，我又去了医院，第一次去配眼镜400字日记。
小学的小学四年级作文1400字 篇1 玲曦推开门,扑入眼帘的是浓浓的樱花情。日系的小饰品随处可见,连衣柜里的衣服也不例外,全是和服。玲曦不太喜欢于和服。于是自己找到屋子里的针线,一针一针自己做起衣服来。这一天。
话题优秀作文400字 篇1 周六,和爸爸妈妈跟着一个团到拦州湾爬山。 九点多,车停了下来,乘客们都下了车,我们一家因为下车后先吃了一点东西,所以落在了队伍的后面。 先走了几分钟,看见前面的部队停了下来,就加快了步伐。
话题优秀作文400字 篇1 关于朋友,外国人与中国人的看法是有所区别的。英国著名诗人赫巴德认为:“一个不是我们有所求的朋友,才是真正的朋友。”中国人则认为:“在家靠父母,出门靠朋友”、“多个朋友多条路”。从先人的忠告中。
初一作文300字 篇1 每个人都在改变,改变的方面是不同的。我也在变,在向着成熟与稳重进发。 小学时代的我是幼稚与天真的,我的心灵是纯洁的。虽然作业也许繁多,但我仍有时间去经营自己的小世界,放飞自己的梦想。
在医院验过光后，我们去配了眼镜。到了配眼镜的地方，我眼花缭乱，眼镜店里有许多款式，最后，我挑了一款，高高兴兴的走了。
篇二：配眼镜
配眼镜 今天，我和爸爸一起去西北眼镜行配眼镜。阿姨让我看红绿灯，又让我看了视力表，还让我戴上眼镜再楼梯上走一走，最后，就开始配眼镜了。我们还等了一个小时，才取走了眼镜。戴上眼镜后，我感觉前面有一个大坑。
昨天，我去配了一副眼镜，这也是爸爸提议的。他说人的一生最重要的就是眼睛，没有它，如何生存？配眼镜是最困难的，我光侧眼睛花了一个多小时，那只是些上呀，下呀，红的，绿的什么的，日记配眼镜小三年级日记。说实话，戴上眼镜的根绝不好受！我在吃饭的时候，哈气爱我的眼睛，每次眼睛在这时就要变成老花镜，配眼镜日记200字。实在是又可气又可笑。唉，我劝大家别爱戴眼镜，滋味真不咋的
妈妈不得不领着我去配眼镜了,刚开始我挺开心的,可是后来…… 再看看现在,在小学四年级眼睛就开始看不清黑板了,以后可怎么办呀,要知道现在我才四年级,四年级呀!我就这样一辈子离不开眼睛了!呜呜呜呜呜……慢慢的度数不够了。
我的眼睛一天比一天差，现在只有0.25了。眼镜的度数在上升，戴着100多度的眼镜仍看不清楚。这使我十分焦虑。这天，爸爸带我来到眼镜店。打算再配一副眼镜。来到眼镜店，一位阿姨问明了我们来的目的，说罢。
篇三：配眼镜
我近视了，裸视4，第一次配眼镜作文600字。7，度数（验光结果）250度。医生说我该配眼镜了，否则，近视度数增加更快，配眼镜作文300字。我坐在验光测试仪前，医生检查结果大概275度，又进行了电子眼光，这次比较精确，结果是250度，医生让我选镜框，我就选了一个比较喜欢的黑色镜框，然后，我又选了一个190元的树脂镜片 ，医生就开始为我组装眼镜。第二天，我和妈妈取回了我的眼镜，我一试，戴上很合适，看东西非常清晰。以后，我要和眼镜时时相伴了。我们千万记住要保护好眼睛，如果配上眼睛，那就晚了。近视度数就会逐年增加。
小学的小学四年级作文1400字 篇1 一、训练目的 这篇习作的训练,目的是要打破学生常规的思维定势,引导学生思维发散,多角度地去认识事物,多层面地进行观察,从而达到培养学生创新思维的能力。 二、训练要求 要求学生积极思考,大胆发言。
篇四：配眼镜
今天我去配眼镜叔叔说：“你要配3年不长度数的眼镜吗？”于是我就要了三年不长度数的眼镜。框架蓝色的。带上不适应妈妈说：“就是这样的。”
篇五：配眼镜
今天，妈妈要带我去配眼镜，到了眼镜店，我看见各种各样的眼镜，我忍不住想去碰一下，突然，爸爸说：不能碰，关于配眼镜的作文600字，一碰就看不清了，配眼镜作文400字，我说：知到啦。要验光了，一位阿姨让我做在验光机前面。验光开 始啦，验光机瞄准我的左眼，我的左眼前出现一个图案一会儿清一会儿不清我不知道为什么，验光机又瞄准我的右眼也是一会清一会不清，结果出来了。阿姨对我说：你是200多度阿姨给我配了一个近视 眼镜，配眼镜作文500字。我一戴上妈妈就说我比不戴帅，今天可真开心啊！
