四年级植物作文400字，四年级植物观察日记

植物作文
2025-01-21

校园里的植物

四年级观察植物作文1 小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了很多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢的是水仙花,喜欢它的外表。

10月24日星期六天气:晴

我在桂花小学读书，里面有许多植物。

顽强的仙人掌 - 观察作文植物四年级400字1 春天的来临,唤醒了经过寒冷的冬天的小花、小草,小花开了,小草长出来了,大地变得又美丽了。有一次,我和弟弟正在阳台上玩,玩着玩着,弟弟一下子把架子上的一盆仙人掌碰掉了,我看到了。

一进校门，就可以看到一尊被鲜花包围着的石像，石像下那些不知名的小花正欣然怒放，有红色的、有紫色的、有黄色的、有白色的……五彩缤纷，美丽极了。

石像后面有一条小路。小路的一边种着一排高大的榕树。榕树的枝干上长着无数长长的须根，有些须根是垂下来的，风吹来时会随风舞动;有些却缠绕在树干上。还有一些大树，枝叶长得密密层层的，叶片却很小;有几棵树，枝叶长得很稀疏，叶片却很大。校园里的树，大部分叶子都是绿色的。地上有许多从树上飘落的黄叶，如果踩上去，就会发出像我们吃饼干时发出的咔嚓声，有趣极了。

教学四周还有一棵棵高大的棕榈树。棕榈的树干是白色的，树叶一缕一缕的，都垂下来，好像一个个披着长头发的小姑娘，美丽极了。

停车场旁边的花圃里有一棵橘树，树上结了许多小橘子，像一盏盏绿色的小灯笼。橘树下面还有一株株开出艳丽花朵的万寿菊。

围墙边还有几棵变色木。变色木长着一片片五彩缤纷的大叶子。树下还有许多小蚂蚁在搬粮食准备过冬呢。

我想种黄豆、绿豆，因为我每次吃豆浆的时候都在想，如果我能种黄豆和绿豆的话，我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。我就在家里拿了一个花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。我拿出黄豆和绿豆捧在手上。

校园里的植物千姿百态，美丽极了。正因为有了它们，我们的学校更加绚丽多彩。

校园里的植物_300字

柳叶(柳叶榕)妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。今天，我们来写写校园里的植物。

小学四年级植物作文400字篇1 我到新疆的第一年,就深深地爱上了边疆的沙枣树。春天,沉睡了一个冬的沙枣树,伸出它那长满小刺的嫩枝迎风舒展,它那茂密的叶子,正面翠绿,背面像涂上了一层银粉,绿白相映,十分美丽。五月。

我先来写写校园门口的“士兵”水杉。它有3、4层楼那么高，“巨人士兵”。它的叶子是一条一条的，好像是“毛毛虫”。而且，叶子是插在茎上的。所以，你可以把它看成巨大的“千手观音”拿着上万个狼牙棒一样。

我开头写的“咏柳”就是写柳叶榕的。它和一个中年人的高度差不多高，叶长为4--5厘米。宽就1--2厘米。它一身都是满满的叶子。如果你是近视眼，从远处看，有可能把它看成绿色的“火箭炮”呢!

下面，水杉的兄弟“王棕”登场了。为什吗我把水杉和王棕作为兄弟呢?因为，它俩的高度都是3、4层楼。所以，它们都是植物里的高个子，四年级植物观察日记。

不但有这些，还有香蕉树、麦冬、鸡蛋花、七色花……

这就是校园里的植物。

关于校园里的植物的作文400字

关于校园里的植物的作文400字校园里的植物园美丽的校园植物校园里的红枫校园的植物园校园里的春天

校园里的春天

春天来了，校园里发生了很多变化。

你看植物也有变化，树发了芽，草钻出了土地，花儿也快要开花，你看那榆树，也发出了黄绿色的嫩芽。

你看那马蜂，做起了家，毛毛虫也爬了出来，西瓜虫也爬了出来，可好玩了，还有那下过春雨，，还有蚯蚓。还有些时候燕子们在操场上走来走去。

春天来了，天气越来越暖和了，东风吹到了脸上可舒服了。

春天到了!马蜂做了家以后，我们学校的小男孩都穿着厚厚的衣服和蚂蜂斗争，有时还能喝到蜂蜜呢!

春天真好，我爱春天!

世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花。

标题:关于校园里的植物的作文400字网址:

校园里的植物园

我们学校的西北部座落着一座很大的植物园，这可是我们学校最大的特色，不仅是一道亮丽的风景，还是我们课外活常去游玩的一个好地方。

植物园的一年四季都非常美丽，而且还有各自不同的特点。

仙人掌是一种神奇的植物,它的生命力非常顽强。下面是我整理的写仙人掌的四年级作文400字,一起来看一下吧! 写仙人掌的四年级作文400字1 生活中往往会有一些事难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断得到启示。

春天，春姑娘娘悄悄地来了，她迈过高山，走过小溪，把春的消息带给植物园，于是，小学四年级优秀植物作文，春姑娘拿出多彩的笔把植物园变得多姿多彩的!沿着一条石子路，很快就到了美丽的植物园，植物园里百花齐放，争奇斗艳，蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹。

春天，一场春雨过后，小树的叶子被洗得一尘不染，不是散发出阵阵幽香。小草扭动着嫩绿的腰枝，好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽，那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠，显得那么的水灵灵，从远处看，就像一团火，从近处看，像一个娇贵的小姑娘，四年级下册写植物400字作文，怎么不叫人喜欢呢?

夏天，生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵，但她的美丽，深深地吸引着同学们。荷花的花瓣十分美丽，粉红中带着一点白，它又是多么害羞啊!红红的脸蛋，害羞地望着大家。在夏风中，荷花正轻快的跳舞!

一、观察是写作的前提。首先要认真观察，只有深刻了解植物的根、茎、叶、花、果实是什么样的，植物的特点习性，做到胸有成竹，才能写清楚写明白，给人如见其物的感觉。观察时要按照从整体到局部的顺序，大处着眼。

秋天，一阵阵秋风吹来，啊!是什么花这么香气扑鼻，原来是菊花，菊花像一位坚强的战士，保卫着生物园，这是多么令人敬佩啊!

冬天，同学像哪种植物作文，百花凋零，一层层厚厚的雪覆盖着生物园，这时，腊梅花正在抵抗着冬天带来的寒冷，写植物的观察日记400字四年级，顽强的生活着。腊梅花的精神多么宝贵啊!这种精神值得我们学习。

啊!植物园你真美!

美丽的校园植物

我爱校园的一幢幢楼房，我爱校园的课桌，椅子，可我情有独钟的还是那美丽的，可爱的校园植物。

在所有植物中，松树最引人注目，一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立，如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状，有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼，有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里，有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上，四年级植物作文400字吊兰怎么写，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩，微笑地望着大家，仿佛在鼓励大家要好好学习。

“野火烧不尽，春风吹又生。”小草顽强的生命力的确让人佩服。春天，它从地底下探出小脑袋，张望着四周，好像还不肯从地里钻出来。夏天，绿草如茵，一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天，小草枯黄，如同一个足球队员输了球，垂头丧气的，又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一场鹅毛大雪，小草如同换上了一套白色的新装。一年四季，小草都凭借着自己顽强的生命力生长着，让我惊叹不已。

秋天到了，校园里的桂花十里飘香，一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝，大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞，我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了，有的牡丹花含苞欲放，似乎马上就要绽放出美丽的笑脸，有的牡丹花还是花骨朵儿，好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。

啊!我爱这美丽的校园植物!我爱这可爱的校园植物!我爱这别具一格的校园植物!

校园里的红枫

秋姑娘来了，我感到一丝丝凉意。校园里落叶纷飞，杨树、槐树的叶子就像一片片雪花一样，慢慢的飘落下来。只有那高大的红枫像威严的长官，高傲的站在校园里，在它身上没有一片叶子敢落下来。

上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。

远远看去，枫叶仿佛一团团火焰包围着树干。走近了我拿起一片枫叶，仔细端详起来。枫叶火红火红的像一簇簇小火苗它的样子酷似孩子被戒尺打红的手掌，抬头看，红枫则像威严的大人，再厉声喝道:“如果你在淘气，我就把你的另一只手掌也打红!”再看看其它的树，地上的落叶一片枯黄树上也只有几根光秃秃的树枝。就像一个生病的人，有气无力的站在那里一点生气也没有。他们又好像在为没有头发而发愁呢!一阵秋风吹过，就连树枝上仅有的几片叶子也飘飘悠悠的落了下来。这好像是杨树、槐树的叶子在给它们告别呢!

我想:秋天的植物虽然开始萧条，但有了红枫，就增添了一片温暖的气息、一片生机使秋天不乏味。