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一分钟内自动批改60份作业的智能作业打印机
能够为全班60个学生自动布置60份完全不同作业的智能作业系统
能够针对模糊字迹、折角遮盖题目进行精准辨识的智能识别技术
一键导入复杂公式进行编辑的智能公式编辑器
我的智慧校园作文1 我们的学校是快乐、充满活力、智慧的校园。他赐予我们无限的知识,使我们变得更美丽、更聪明。 一走进校门就可以听见朗朗的读书声,那读书的声音是多么美妙呀!一一声声的读书声传出了同学们对知识的渴望。
将虚拟现实技术与真实自然场景相结合的教育元宇宙空间……
6月15日，飞象星球正式面世。
一次性发布了飞象双师素质课堂、VR虚拟课堂、智能作业系统、飞象在线教室、飞象智慧校园等五款教育科技智能产品。同时公布国内首个3D动态知识图谱“飞象星图”。今后，飞象星球将持续通过“黑科技”和新产品，为学校教育赋能，以数字化助力教育高质量发展。
科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。本文是我为大家整理的关于科技的初中作文,欢迎阅读。 关于科技的初中作文一 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游地球映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错。
十年深耕教育科技研发
打通教育信息化“痛点”
“十四五”时期，我国教育进入高质量发展阶段。面对新阶段和新形势，人工智能等信息技术或将成为重要推动力。
“中小学教育信息化正从量变迈向质变，智能时代教育特征初露端倪。”由艾瑞咨询发布的《2022年中国中小学教育信息化行业研究报告》显示：
2021年国内中小学教育信息化经费投入达1634亿，同比增长9.1%。其中软件资源占11%、硬件设备占43%、专业服务占46%。
中国中小学信息化取得了长足进步，但是教学环节仍面临不少问题。报告指出，校园科技五年级征文怎么写，课堂教学师乏生困、教师备课形式主义、学生作业失焦失控、考试测评低效繁琐、课后服务供需错配、走班排课复杂多变、生涯规划意识淡薄等痛点依然存在。
基于教育信息化面临的“痛点”，飞象星球致力于通过科技为政府、学校和学习者提供体验极致的智能教育产品，让全球学习者共享科技带来的美好教育新体验。
作为中国教育科技领先者，飞象星球拥有目前国内最大的教育科技研究团队AI Lab，十年来技术研发投入超过100亿人民币，累计为全球5亿学习者提供服务。
据悉，飞象星球拥有自主研发语音识别、图像识别、自然语言理解等8项核心技术，其中多项核心技术位居全球第一。
我的智慧校园小学作文1 我的校园,有书籍,有快乐,有智慧,有梦想。 进入大门,就会看到庄严的升旗台,鲜红的五星红旗在笔直得旗杆上飘扬。往左边走,会看到一个小花园,里面还有郁金香,这种花很特别,总是先开花后开叶,等美丽得花儿谢了。
其团队曾在MSMARCO微软全球机器阅读理解大赛、斯坦福问答数据集水平测试、ICASSP国际声学、语音与信号处理音色克隆大赛等多项国际赛事中获得冠军。在著名的微软全球机器阅读理解大赛中，飞象星球的成绩不仅超过了百度和微软团队，甚至已经超出了人类基准水平。
飞象星球的产品在过去三个月内已应用于全国572所学校，覆盖北京、上海、内蒙、新疆等省市及自治区，今年预计进入2000所学校，科技校园作文800字。
此次发布会上，飞象星球五款教育科技智能产品以及国内首个3D动态知识图谱“飞象星图”全面亮相，我的科技校园作文600字，显示了飞象星球强大的科技实力以及科研、教研能力，科技学校作文450字，势必将为中小学教育带来全新的体验。
五款“黑科技”齐亮相
教育尝鲜虚拟现实新技术
自“双减”以来，全国义务教育阶段课后服务全面展开。为解决缺师资、少资源等诸多问题，飞象星球推出了专门针对课后服务场景打造的创新产品——“飞象双师素质课堂”。
“飞象双师素质课堂”是一站式的素质教育课后服务平台。首次将双师模式应用于课后服务场景，为学校提供上百门高品质的“双师”素质课程，同时为老师配备操作简便的排班选课系统，为学生提供丰富多彩的教具随材、提供一站式的“开课—排选课—上课”智能产品，让城市学校或者乡村学校，都能轻松开展优质课后服务，也能让更多的学生享受到更加优质的课后服务。
为打通作业痛点，“飞象智能作业系统”将是教师实现因材施教的重要载体，三年级科普作文300字左右。“飞象智能作业系统”是一款集个性化作业布置、自动批改、自动打印、作业数据分析于一体的智能应用体系。
“飞象智能作业系统”通过AI辅助，首次实现了作业“布置—批改—分析—管理”全流程的自动化和数据化。系统自动帮学生布置个性化的作业练习，每个学生的作业内容都不同且最适合他自己；自动帮老师批改作业，覆盖小/初/高全学段、语数英理化生全学科、英语作文/函数题/方程式等百种复杂题型。作业批改后，系统自动为每个班、每个学生生成个性化的学习数据报告，作业时长、易错点、进退步、能力分布清晰可见，并实时同步到家长端，更好地促进家校协作育人。
通过个性化作业布置和智能作业批改，可以帮助教师灵活调整作业内容和题目数量，减轻作业批改负担，提升作业管理水平；帮助学生告别千篇一律的标准化作业，只做最适合自己的题，高效进步；帮助学校不断积累底层学习数据库，精准提升教育教学质量，科普作文1000字优秀。
科技六年级作文1 一天,我来到的南昌科技馆,在门口,我看到了一个巨大的球体建筑,那就是看穹幕电影的地方,就这样,我走进了科技馆总馆。 刚一进去,映入眼帘的是一个巨大的机器,这个机器用链子把球带到最高处。接着。
“飞象在线教室”是专为百万级大规模线上教学研发的“线上互动教室”，提供直录播互动教学、线上互动教研、AI智能直播答疑、动态数据管理等服务，教学工具灵活好用，快速上手简单易用，彻底告别在“线上会议室”上课，刷新在线课堂体验新高度。
“飞象VR虚拟课堂”以优质VR教学资源为核心，为学生提供体系化的VR素质教育课程内容。通过3D沉浸式虚拟体验，将微观运动、宏观现象、抽象知识可视化，强化课堂教学、演练、实训的融合，提高学习兴趣、专注度和记忆力，让教学“活起来”、让学习“身临其境”。
我的智慧校园作文400字1 我们校园里常常发生一些有趣而智慧的事情,下面我就给大家讲一讲吧! 瞧:在烹饪课上,老师教给我们做了很多美食。最有趣的一次,我们做的是鸡蛋羹,老师让我们先用锅盛一些水,放一个箅子。
“飞象智慧校园”是飞象星球基于过去十年在人工智能、大数据、物联网、云计算、虚拟现实等方面的技术积累，为学校提供包含“1个数字基座、17个智能教学系统、106个软件应用”在内的校园数字化升级全场景解决方案，让任何一所学校，都能轻松、平稳地升级成为面向未来的智慧校园。
国内首个3D动态知识图谱面世
突破行业“知识图谱”最高精度
我的智慧校园的作文1 我的学校在中岳中心小学,我在四一班。这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。校园是我成长的驿站,这里记录着我在成长痛苦。
除了五款教育科技智能产品，飞象星球还首次披露了国内首个3D动态知识图谱“飞象星图”，即真正建立海量知识点立体坐标、真正实现动态关联学情变化、真正能够为每个学生提供自适应的学习路径规划。
一直以来，“知识图谱”是备受教育科技领域关注的底层基建，二维平面的知识图谱犹如一张纸质地图，知识点处于存量静态，相对固定、不可更新，因此只能为知识点提供索引，无法提供精确的学情指导。而立体、动态的知识图谱，还原了知识点之间复杂、交错的真实关系，并且犹如神经网络一般，能够伴随知识点的不断更新、学习情况的动态变化而自生长、自修正、自完善，因此在AI算法和机器学习方面的技术壁垒极高。
“知识图谱”的知识点精度，能够覆盖到K12全学段、全学科的5000万个知识点，同时打通并关联7亿题目资源和300万解析资源，是目前知识点颗粒度最精细、关联维度最丰富、教学资源最多的K12知识图谱。
四年级科学作文 篇1 人类是生活在群居的社会里,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人各有各的兴趣,所以他们选择的职业也各有不同。例如,有些人想做富有的商人,有些人希望做有权势的大官,有的人做救人济世的医生。
在应用层面，“知识图谱”能够让每位学生都拥有专属的“AI学习导航”：作业被批改后，关键题目将在基于知识图谱的资源库中进行检索与匹配，从而给学生精准推送相关题目的视频讲解、题目解析、举一反三、知识点讲解、配套练习等内容，记录学生知识掌握情况，从而在公立校师生比有限的前提下，最大程度地辅助老师完成“大规模的因材施教”。
重新定义“智慧”校园
助力学校一键升级为超级智能学校
在以往的教育管理中，学校的数据往往是散状的、封闭的，数据之间互不打通、不聚合，关于写校园科技节的作文。例如每位老师布置的作业、小考的试卷，往往用完即丢，下一年很可能就找不到了；备课资料、PPT也只放在自己的电脑里，跨班级、跨年级之间难以协同。资源的分散不仅造成很大的资源浪费，同时也让资源的有效利用率大大降低。
为解决学校管理中的这些难点，飞象星球推出了智慧校园产品，重新定义“智慧”校园，让学校能够真正智慧起来。
何为“智慧”校园，发布会上，飞象星球给出了其答案：“在单个智能产品的应用之外，这套系统的最大价值在于底层数据全部打通，帮助学校搭建可留存的‘数据资产’，并实现智能化的教学与管理。”
六年级科学的作文 篇1 如果我成了一名科学家,我就会发明一种鞋子。这种鞋子可以节省时间。如果你早上起来时已经晚了,你穿上这种鞋子时对鞋子说声:“快”,这个鞋子就会变出四个轮子来,自动地跑起来。如果你觉得太快了,就说一声。
要实现这一目标，需要对教育技术的重构，使技术真正服务教育教学管理。在这套方案下，学校的核心资源及数据线上化、结构化之后，能够沉淀为学校的自有“数据资产”，无论是好的备课素材、优质题目还是其他资源，都能够全校共享。
我们班4碎1好，温曼，你太了不起了!除了“鸡蛋保护器”，科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也十分精彩!尤其是那科学知识竞赛，我们班夺得了第一的桂冠!生活中的小科学真是多，这一次的“科技节”活动这是让我受益匪浅。
我的学校高大,壮丽,还是金水区排名第二的学校呢。我可喜欢我的学校了,接下来就给大家讲一讲我的大校园。 学校的大门很有创意,就像一颗大树,上面有许多树叶,但我不知道是干什么用的,大概是用来照明的树叶灯吧。
除了能实现“数字资产”外，产品之间的协作能够极大地提高教学与管理效率，以智能作业系统与在线教室打通为例：“作业学情数据”分析出的共性错题，会同步到该教师的“在线教室”老师端后台，并提供相似题目让老师检测上节课的学习效果，从而降低老师的备课工作量。与此同时，老师有了更为精准的学情分析，课堂教学也将变得更有针对性。
“我们可以把传统教育比喻为大象，脚踏实地、平稳前行。我们希望通过科技，特别是人工智能赋能教育，高科技校园作文，让这头大象变得更加灵活、轻巧。为了能让这头巨象展翅高飞，我们愿意成为其践行者与深耕者。”
飞象星球产品负责人邱瑞表示，下一个十年，飞象星球将继续加大研发投入，持续将人工智能、XR等新技术应用到教育场景中，通过技术的创新突破，改善学习体验，提供更好地教研、教学和服务，助力师生更好地成长。
文字：郑祖伟
美编：刘志军
编审：郝彬
终审：王宇 苏金柱 鲍丹禾
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