写说明文，难吗？不难，请看下面的写作技巧和范文欣赏。五年级上册五单元作文，介绍一种事物《可爱的海豚》，让你喜欢它，五年级下册语文第六单元作文。
01习作要求和方法指引
在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表。
习作要求：
1、选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给大家，写清楚事物的主要特点。
小朋友们打算介绍什么呢？
你可以从以下几方面考虑习作内容: 一、你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱。学生习作: 我终于理解了妈妈我一向讨厌和妈妈去超市,要不是不让你买零食、文具,就是卡着钱买东西。所以,每次从超市回来。
与动物有关：小兔子、袋鼠、恐龙，还是壁虎的尾巴；
与植物有关：百变的花朵、神奇的热带植物，五年级上册第六单元作文400字，还是种子的奇妙的旅行；
与物品有关：会扫地的机器人、溜溜球的玩具，还是当下流行的会辅导作业的台灯；
但平时付出的努力，就算没考好也没什么。妈妈总是这样支持着我，鼓力着我，帮助着我！妈妈我还想对你说:你是我最敬佩的人！这就是我的妈妈!一个善解人意，关怀备至的妈妈。妈妈我爱你，你是世界上最伟大的妈妈！
与美食有关：陕西的羊肉泡馍、天津的狗不理包子，还是我的美食地图；
还有其小朋友感兴趣的内容：草原旅游怎样辨别方向、中国传统的吉祥物有哪些-----
学生习作: 我终于理解了妈妈我一向讨厌和妈妈去超市,要不是不让你买零食、文具,就是卡着钱买东西。所以,每次从超市回来,我都闷闷不乐,不快极了。终于,我再也忍不住这种待遇了,一场战争便爆发了。我大声抗议。
上面的题目同学们都可以选择，也可以自拟题目，介绍一种事物。
2、试着用上恰当的说明方法，第六单元作文五年级上册例文。
说明事物的方法有作比较、打比方、列数字、举例子、下定义、等等很多种。我们小朋友最常用的有以下四种：
作比较：就是将两种事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法；
打比方：就是通过比喻的修辞手法来说明事物特征的说明方法；
列数字：就是用数字说明事物的特征，让读者理解事物特点的说明方法；
举例子：就是举出实际事例来说明事物特征的说明方法。
有一次,爸爸回来了,我给他讲我想买作文书.爸爸爽快地答应了,我们便到红叶书店去买书.一路上,火辣辣的太阳把我晒死了.我央求爸爸给我买一支雪糕.爸爸说:“吃冰的不好,回去喝开水.”我觉得爸爸有点小气.可到了书店后。
写作方法指引：
1、开头：
人教版五年级上册六单元作文：《父母的爱》爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱。
开门见山，交代清楚你要介绍的事物是什么，以及事物的主要特点及用途。如：扫地机器人，一种很实用的生活工具，是人们家庭生活的好帮手。
急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”
2、中间：
详细介绍事物的情况，重点内容要详细。可以分段介绍事物的各个方面，有的方面可以简要介绍，有的方面则要详细介绍，要做到详略得当。这样才能反映出事物的主要特点。在介绍事物时，要运用常见的说明方法，把事物的情况说具体，写清楚。
虽然我已经六年级了,但是对于你的行为我还是要说一句 自己的作文需要自己思考。不过,我可以告诉你在五年级上册(语文)课课通上有1-7单元作文 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是。
3、结尾：
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。我们从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。正如世纪老人巴金所说。
总结全文，可以简单概括事物的作用、好处或者与我们的关系。
02范文赏析：可爱的海豚
亲爱的爸爸妈妈：你们好！儿女和父母之间的亲情是不能用金钱来估量的。母爱如歌，温暖又缠绵；父爱如山，宽厚而无言。父母之爱，天地无私，恩重如山。也许你们的一点微笑、一句小小的赞许，都会给我以最大的安慰。
小朋友们，大家好！今天我给大家介绍一位人类的好朋友：海豚。
因为海豚的体形像鱼，所以有许多人把海豚说成是鱼类。这可真是大错特错的事情，海豚可是名副其实的哺乳动物！它们是胎生的，小海豚靠吃妈妈的奶长大，五年级上册语文第六章作文，而且用肺呼吸，这一切足以证明海豚不属于鱼类。
海豚的优点特别多，五年级上册第七单元作文是什么，最突出的优点就是聪明。科学家们经过研究发现：海豚的大脑十分发达，按脑重和体重的比例，海豚的聪明程度仅次于人类。只要经过稍加训练，就可以像人类一样玩球、跳舞，还能表演其他动物不会的节目。而且，海豚的睡眠是独一无二的，睡觉时，一个大脑处于睡眠状态，另一个大脑却在清醒中，明显处于不同状态。每隔十几分钟，两个大脑的状态就交换一次。所以，人们称海豚是“不眠动物”。
海豚被称为水上表演的“小明星”，它的表演项目可多了，可以说是全能冠军。就拿游泳项目来说，四年级下册第六单元作文，因为它们的身上没有毛，这样可以减少游泳时的阻力。而且它们的身体呈流线型，表面的皮肤柔软、光滑，还有弹性，这使海豚在海洋里畅游时的速度更快。
人无完人，金无足赤。海豚也有缺点，它们的视力极差，在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向，因为它们一生下来就是深度近视。
说了这么多，小朋友们是不是已经喜欢上了海豚。但是让人担忧的是，近年来由于海洋环境被严重污染以及人类的猎杀，海豚的数量越来越少。
请大家爱护海洋环境，保护环境，就是保护人类自己！
【总评赏析】：这篇作文通过运用举例子、作比较，打比方的说明方法，简单介绍了海豚最突出的特点——聪明，五年级上册人教单元作文题目。重点介绍“聪明”的特点，五年级作文六篇，是详写，也简单介绍海豚的视力差，是略写，详略得当，重点突出，让读者更全面地了解海豚。结尾呼吁人类应该重视保护海洋环境，爱护环境就是保护人类自己。
感谢您曾经来过，你的每一次点赞和分享，我都当成了喜欢。
