篇一：我学会了打羽毛球
我家门前有一个公园，每天都有人在公园里打羽毛球。我看到公园里的人玩得不亦乐乎，心里十分羡慕，也想去打羽毛球。
我把想打羽毛球这件事告诉了妈妈，妈妈给我买了一副羽毛球拍，然后带我到公园去打羽毛球。我照着妈妈的样子打，可是羽毛球似乎非常调皮，我怎么也接不住它。
妈妈看我怎
么也接不住球，无
我爱家乡美丽的桥 将来，就是走到天涯海角，就是满头白发，我也不会忘记我的家乡——天津。尤其是母亲河上那一座座形态各异，千姿百态的桥。我们的母亲河海河，就像一条银色的项链，挂在祖国母亲的脖子上。
奈地摇了摇头，说：“我还是帮你找个教练教你打球吧！”我满怀期待地点了点头。于是，妈妈就给我报了一个羽毛球培训班。
我本以为学习的过程会很快乐，但开始学的时候，日记篇150个字四年级，我才发现我想错了。教练先让我练习挥拍的基本动作，一个动作练上几十次，十分枯燥。我练了几次以后不想练了，对教练说：“教练，我不想练基本动作了，我能不能直接开始练打羽毛球？”教练说：“欲速则不达。你一定要先练好基本动作，不然等你开始打的时候就会手忙脚乱。”我听了教练的话以后，又开始努力练习挥拍的基本动作。
新闻说的是义乌一名女教师在网上看到了一则去贵州贫困山区支教的消息，她就毫不犹豫地放弃了家乡幸福而富裕的生活，自愿加入了支教的队伍中。她们去时带了许多文具、衣物……送给贫困山区的孩子们，另外。
经过几百次的挥拍练习，我终于可以开始打球了。就像教练说的那样，基本动作不熟练的话真的会手忙脚乱。刚开始的时候我经常接不住球，但过了一段时间后，我熟悉了打羽毛球的动作，就能一个不漏地接住羽毛球了。
学习打羽毛球的过程虽然很累，但我从中收获了不少快乐。现在我不仅学会了打羽毛球，而且还懂得了：做事不能急于求成，要先练好基本功，只有这样，才能真正把一件事做好，四年级日记150字可抄。
点评：小作者写的是学习打羽毛球的经历，四年级作文大全20篇150字，写出了自己的真情实感。学习打羽毛球时的想法符合小学生的心理特点。经过枯燥的挥拍练习后，“我”慢慢学会了打羽毛球，更重要的是懂得了做事不能急于求成，要先练好基本功的道理。
篇二：我学会了骑车
说起学骑车，还真是好笑又好玩啊!
那是三年前的一天，我的一个好朋友刚学会骑车，他骑着新买的自行车在我家门口转来转去，十分神气。我羡慕极了，央求爸爸给我买一辆自行车。爸爸欣然同意。自从买了自行车，我就天天练习。刚开始我还不会骑，就像游泳似的趴在车子，上，两只脚在地上滑。爸爸看到了连忙教导我:“你的身子坐正，双手紧握住把手，车子往左倾斜时，你的龙头就往右转，相反就把龙头朝左转，保持平衡，儿子，你能行!”
把握时令，创造时运；成龙成凤，要有自信；态度端正，不要卖命；身体要紧，不要生病；好吃好玩，欢度国庆！淡照霜飞的是一丝银菊，书写秋空的是一片月华，温润心田的是一抹恩爱，缘系今生的是一世情缘。国庆佳节。
我郑重地点了点头，坐上座位，左脚踩上踏板，右脚一蹬，车子向前滑行。龙头开始摇摇晃晃，我连忙用脚去蹬踏板，双手牢牢地抓紧龙头，尽量地保持平衡。突然，前方需要拐弯，我身子一扭，车子向右倾斜。
我突然想起爸爸的话“车子往左倾斜时，你的龙头就往右转，相反就把龙头朝左转，保持平衡。”我就试着按爸爸说的去做，没想到，车子开始听我的话了，我居然向前骑了十几米，但因为重心不稳，我连.人带车摔倒在地上。虽然脚被划破了，但我很高兴，因为这次已经有了很大的进步。我又试了几次，发现骑自行车并不难，只要掌握它的“脾气”就好了。接下来，我大胆去练习，发现自己骑得越来越熟练了。
功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了。学骑自行年有苦有乐，有悲有喜，这大概是学骑自行车的乐趣所在吧!
点评：习作开头回忆骑车的感受;中间简单交代“我”怎么得到自行车，然后详细描写“我”学车的过程。通过详细的动作和心理描写，表现出“我”骑车过程中遇到的困难以及“我”克服困难的经过;结尾呼应开头，写出了自己学骑自行车的感受。
篇三：我学会了包饺子
星期天，我看了一会儿书，就到厨房看妈妈包饺子。见还有很多的饺子需要包，我就说：“妈妈，我帮您包饺子吧。”妈妈欣然答应了。
我先拿起一张饺子皮，然后用筷子夹了
一点馅放在饺子皮上包起来，可饺子皮老是跟我作对，不是皮破了，就是边缘的馅露了。我试了几次，也没包出一个完整的饺子，看着这“惨不忍睹”的饺子，我有点丧气了。
妈妈看了我这副狼狈样，笑着说：“我给你做示范吧。”于是，妈妈拿起饺子皮，放了一点馅，然后从两侧向上捏，这样一个饺子就包好了，4年级153字作文。妈妈问我：“会了吗？”我点头说会了，又继续包了起来。这次我感觉自己包得挺好，可是没几下，饺子皮又破了，我干脆不包了。这时，妈妈微笑着对我说：“做什么事都得有耐心，要善始善终，不能半途而废，要认真观察，仔细揣摩，掌握技巧。这样才能学成个样子，不然只能
一事无成。”听了妈妈的
话，我觉得很有道理。于是，我又耐心地包起来。虽然没有妈妈包得好，但我尽力去包了。最后，妈妈还夸奖了我。
煮饺子啦！妈妈特地把我包的饺子放在一个盘子里，虽然它们形状各异，有的挺着个“将军肚”，有的又像“瘦干巴”，但因为是自己包的，我仍然吃得津津有味。
我又学会了一项新本领，真高兴呀！
点评：小作者将“我”包饺子失败的情景写得很形象，小学四年级50字作文，对妈妈动作、语言的描写细致而生动。习作结构清晰，内容具体，详略得当，略写了“我”失败的情景，而将“我”克服困难的过程写得比较详细。
篇四：我学会了游泳
星期天，我想约表妹去公园放风筝，可小姨说表妹去游泳了。“真是羞了！妹妹都会游泳了，你还不会！”妈妈取笑我说。我暗下决心，一定要学会游泳！下午，我便拉着妈妈去了游泳馆。
一进游泳馆，我便换好泳衣，来到了游泳池前。可是，看到游泳池里深深的水，想到自己从没游过泳，我顿时心跳加速，想打退堂鼓。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“不试一下，你怎么知道自己不行呢？做什么事情都要有信心啊！”听了妈妈的话，我终于鼓起勇气，下了水。
妈妈也换上泳衣下水来教我。她一边给我作示范，一边对我说：“手自然向前张开，来回画圆圈，脚在水里蹬，就像青蛙一样。”我放开胆子，按照妈妈说的去做，可还游不到一米，身体就失去平衡，沉了下去，还喝了几口水。我灰心了，对妈妈说：“呛死我了，我不学了！”妈妈微笑着说：“世上无难事，只怕有心人！学游泳，不喝几口水又怎么能学会呢？”我委屈极了，可又不甘心就这样放弃，于是咬咬牙继续游。
这次，妈妈让我双手扶着游泳池边上的阶梯，两只脚在水里蹬，直到感到自己会了，再与手配合起来！我胆怯地向前走去，按照妈妈说的去做，终于游出了一米远，我心花怒放，高兴得挥起手来，不料，身子一歪，又呛了好几口水。可我不灰心，一直向前游：1米、2米、5米！我终于掌握了游泳的技巧！
一件难忘的事四年级作文 篇1 每个人经过的事有很多。有开心的、伤心的、快乐的……现在,我来说一件难忘的事吧! 那是一个下着大雨的上午,妈妈焦急地在客厅里走来走去。我看妈妈这么着急,便走过去问妈妈:“妈妈。
从那以后，我常常在泳池里练习游泳。现在，我已经能在游泳池中游上半个小时了。我不但学会了游泳，还明白了一个道理：我们不管做什么事，都要有勇往直前、屡败屡战的精神，只要坚持下去，没有攀登不了的“高山”！
点评：开头直奔主题，交代事情发生的时间、地点、人物。一系列动作描写，把“我”不会游泳的样子写得很形象。扶着泳池边上的阶梯练习的情景设置，既符合现实，又写出了学习游泳过程的曲折性。
泸州白塔 在世界各地都会有许许多多的名胜古迹，当然我们泸州也有让人称奇的地方！那个地方就叫白塔。白塔很高，重重叠叠的，有很多层，至于到底有多少层我也没数过。我每次去白塔，我都在想白塔里面会有什么呢。
篇五：我学会了烙饼
一张圆圆的脸，满脸都是金黄，好吃又不贵，而且还实惠，猜猜它是谁？哈哈，它就是好吃又有营养的饼。今天，我就要向妈妈学习一下烙饼，和我一起去看看吧。
首先，妈妈帮我拿来一个和面盆，我把面粉倒进去，放了少许盐，又加了一个鸡蛋。这时，清哥哥把蛋妹妹都拉了进来，我只好把壳妹妹弄了出去，然后，又洒了一些黑芝麻，最后加水。我的两手粘满了面，我使劲儿去给面翻身，可面像个撒泼的孩子一样躺在那里一动不动。
于是，我启动了我的“秘密武器”——面粉，撒上去果然不那么粘了，就这样反复按压了一会儿，光滑又劲道的面和好了。
我把和好的面放在案板上，妈妈说要把他擀成一个大饼，我尽全力去擀，面好像跟我作对似的，一会长一会短，一会儿大一会儿小。经过我的九牛二虎之力，终于，摘抄作文150字四年级，他向我投降了。
一张大饼擀好了，我先把准备好的葱花、盐、十三香放进去；接着洒了点橄榄油，把面卷起来切成了六小块，然后又分别把每小块擀成一个小饼。下一步，准备下锅了。我先往锅里倒了点油，然后开火，滋滋滋……随着噪声，有些油还溅了出来，我只好带上围裙。
开始下锅，我先把一个面饼放了进去，过了一会便用擀面杖擀会儿，我翻过来一看，竟然糊了。
NO.1虎妈 “百兽之王虎妈妈”。对我来说妈妈就是百兽之王，一个威严、凶猛、强悍的“母老虎”。有一次我刚要踏出家门准备去上学，就听见妈妈大喊：“你这小子，给我回来！”吓了我一大跳。
这时，妈妈告诉我因为火太大了，好吧，这张饼就算失败了呀。接下来我把火调小了一点，又放了第二张，果然这张饼做成功了。
外焦里嫩，妈妈连声叫好，看来真是“功夫不负有心人”呀！
点评：本文作者按事情发展的先后顺序来写的，详细地写出了自己学习烙饼的经过。设问、拟人等手法的运用，使文章生动、有趣。
设问式的开头，交代了写作对象，激发了读者阅读兴趣。结尾总结了自己学会后的感受。
篇六：我学会了包馄饨
四年级语文作文 篇1 教学目标: 1、举办“名人事迹报告会”,说说自己所知道的人物事迹。 2、通过对自己崇拜的名人事迹的讲述,引发学生的感想,加深对人物思想品质的深刻认知。 3、学会将收集的名人事迹结合自己的想法按一定的顺序写成文章。
周末，我一起床，就看到姥姥在包馄饨。馄饨精巧的模样真讨人喜欢，于是，我央求说:“姥姥，我也要学包馄饨。”姥姥爽快地答应了，我心里乐开了花。我先把擀好的面皮拿起来放在手心里，用筷子夹了一些馅，放在馄饨皮中间。然后，我照着姥姥的做法，从馄饨皮的左边慢慢地捏向右边。姥姥叮嘱我说:“轻轻地捏两下，不要有缝隙。不要包太多，不然就成饺子了，就不漂亮了。”我学着姥姥的做法捏了一个，可捏出来的馄饨样子丑丑的、怪怪的、软软的，好像打了败仗的士兵，没精打采的。再看看姥姥包的馄饨，像一条条活泼可爱的金鱼，真秀气!我一屁股坐在沙发上，不想干了。姥姥走过来对我说:“不管做什么事都要有始有终，学本领更要有信心、有耐心才能学会。来，认真跟我学。”在姥姥的帮助和指导下，经过多次练习，我包的馄饨一个个都站起来了。我得意地向爸爸展示我的杰作。馄饨下锅了，它们像一群小天鹅飞入水中。很快，热腾腾的馄饨出锅了。我吃着自己包的馄饨，这种感觉用一个“绝”字来形容再合适不过了。我学会包馄饨了。这不仅增长了我的本领，还让我体会到劳动的快乐，真是一举两得!以后，我还要学会更多的本领!
点评：习作开头简单交代学包馄饨的原因，中间描写“我”学习包馄饨时遇到的困难及克服困难的经过，结尾点明中心。
今天，是我的生日爸爸买来一个很大的蛋糕，到了晚上全家人为我庆祝生日，舅妈去电脑上买来两个泰迪熊一个是女的一个是男的，妈妈买来一个洋娃娃给我，爸爸送了我一个小包包。
篇七：我学会了玩滑板
“玩滑板啦，玩滑板啦！”哥哥们欢呼着，踩着滑板从我身边一闪而过，宛若一条条小泥鳅。真让人羡慕啊！
这一天，我的滑板终于买回来了，我迫不及待地试了起来。我站在鞋柜旁，双手扶着鞋柜，一下子把脚踏了上去。谁知，滑板宛若调皮的小孩，不听我的指令，滑板的一头翘了起来，我也摔了下去。
我心想:这滑板我连站都站不上去，我还是不学了吧。忽然，一个声音传进我
的耳朵里:世上无难事，只要肯登攀。这是妈妈经常叮嘱我的一句话。
于是，我又再次开始尝试。这次我先把左脚轻轻地踩了上去，等稳住了之后，右脚迅速踩上去。我小心翼翼地站在上面，双手紧紧地扶着鞋柜。可是，该怎么滑呢?我扶着鞋柜扭来扭去，也没滑动几步。这时，妈妈回来了，她看到我的样子，提议我去小区的广场看看别人怎么滑。
我们拿着滑板，来到小区广场看了一会儿其他小朋友滑行后，妈妈对我说:“看懂了，你就要去实践。”于是，我开始在小区广场练习。我按照其他小朋友的方法去做，妈妈抓着我的衣领，我开始慢慢滑动了起来。忽然，妈妈把手放开，让我自己滑，我的心瞬间紧张得怦怦地跳到了嗓子眼儿。不一会儿，我摔了个狗啃泥，膝盖钻心地疼。我忍不住掉下泪来，心想:玩滑板怎么这么难，我真想放弃啊！
可是，我又一想:学本领肯定要吃苦。于是，我擦干眼泪继续学了起来。功夫不负有心人，在无数次摔跤后，我终于学会了玩滑板。
我的妈妈作文1 我的妈妈是一个无私的妈妈，无论是谁犯错她都严厉批评，即使我，她努力工作是因为能够为乡长我们过得好一些，同时，她也希望能让我们有出息点，除此之外妈妈就没有别的要求，妈妈本来在外边炸丸子卖钱。
“玩滑板啦，玩滑板啦!”我拿起滑板冲出家门，踩着滑板和哥哥们一起在人群中穿梭，像泥鳅，像闪电。
点评：小作者巧用呼唤声开头，呼唤声结尾，首尾呼应，结构完整。小作者记叙了自己学习玩滑板的过程，运用心理描写和动作描写，具体生动。用妈妈的话来推进情节发展，构思巧妙。
篇八：我学会了坚持
迄今为止，我学会了许多事情，比如：打篮球、打羽毛、滑冰……这些事情里不可缺少的就是坚持。
暑假的一天，我如愿以偿的饱览了中华民族最古老的长城风光，八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。刚踏上长城，我就被眼前的景象惊呆了，这里简直就是人的海洋，人们都如同潮水般地向上涌去。我扶着墙，一步一步艰难地往上走，到达第一个烽火台就已经气喘吁吁了，休息了一会儿，我们继续向下一个烽火台前进。长城可真是越来越陡，“累死了!不爬了”我一屁股坐在了台阶上。爸爸对我说：“做任何事都要坚持，不能半途而废啊!”听了爸爸的话，我似乎明白了很多，也有了许多的力量。
终于我们登上了长城的好汉坡，在那里立着一块石碑，上面是毛泽东写下的：“不到长城非好汉。”这句话对我的激励很大。我越爬越累，实在是爬不动了，一想起爸爸对我说的话，我就想：一定要坚持到底，这样才能取得成功。我一定要爬到峰顶。我一步步的走着，终于我们到达了长城的峰顶，看见了壮丽的景观，四年级小练笔20篇150字。
四年级环保作文 篇1 放暑假了,丁丁迫不及待地要妈妈送他去外婆家。 外婆家的小区旁,有一条弯弯的小河,河水清澈极了,大大小小的鹅卵石静静地躺在河底,调皮的小鱼摇着尾巴游来游去,不时吐出一串串泡泡。阳光下,河面闪闪发光。
要不是“坚持”，我是不可能爬到峰顶的。也是“坚持”，我当了一回好汉。
篇九：我学会了洗衣服
这是一个星期天，妈妈抱了一大堆衣服准备洗。我想了想我都已经这么大了，应该自己洗衣服了。于是，我挑出自己的衣服，让妈妈教我洗衣服。
妈妈告诉我先在衣服最脏的地方涂上洗衣粉，四年级150字10篇，然后再搓，先搓领子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的时候一个个白色的小泡沫从衣服里冒出来，在阳光的照射下，光彩夺目，使我想起了童年时吹的一个个肥皂泡泡。最后用水来过滤一次。
洗了一会儿，我就觉得腰酸背痛，洗衣服还真不是什么容易的事情。我对妈妈说：“我不想洗了。”妈妈告诉我说：“干什么事情都要一心一意，不要半途而废。”我一听，心里想：“我不应该是一只小懒猫，不能衣来伸手，饭来张口了，妈妈洗那么多衣服一定更累的。我已经长大了，什么事都应该自己学着去做。”我咬了咬牙，继续洗。
终于我把自己的衣服都洗完了。看到了自己的劳动成果，我心里特别高兴。妈妈也笑了，说：“终于学会洗衣服了，这是一个好的开始。”
我一边把干干净净的衣服晾在绳子上，一边想：劳动使我们变的快乐，我一定要养成热爱劳动这个好习惯。
