三年级关于生活的作文,三年级的生活作文400字

  • 三年级作文
  • 2024-12-19

传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。我国有很多传统节日,如春节、端午节、清明节、中秋节等,这些节日有着深厚的文化内涵和独特的庆祝方式,三年级的生活作文400字。

初三生活的作文1 现在最提倡一个词:大众。但毕竟有些人会从这个大众的眼光中的大众之中逃出去,比如我。 同学们最经常用来比喻我的词大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之类的非人的词语来比喻我。尤其是在发下考卷的时候。

三年级下学期第三单元的习作正是带我们走进多彩的传统节日,让我们一起来写一写自己家过节的过程或者节日中发生的印象深刻的事吧。

习作目标

1、能通过多种方式收集传统节日的相关资料

我的快乐生活是因为我有一个好的老师和一班活泼可爱的小伙伴,还有一对善良的爸爸妈妈,所以我快乐!我的老师对我们非常好。教我学知识,教我懂礼貌、、、我很喜欢我的老师!我的同学们每天在一起玩。

2、能把传统节日的风俗活动介绍清楚

运瓜是个辛苦的活儿作文https://www.zuowen8.com/,运到几十个的时候,我已经满头大汗了。这时爷爷笑着对我说:“这样可不行呀!要好好锻练,省得你们在家里玩。”听爷爷小瞧我,我想不能输给爷爷,我得挺住。

3、能把自己独特的节日经历写清楚

1-习作要求与技巧

我们首先来看看本单元的习作要求吧:

我的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是骑自行车。我7岁的时候,就开始练习骑自行车了。每到外婆家,爸爸都教我怎样骑自行车,我一次次摔倒又一次次站起来。当时,有许多小朋友叫我不要学了,和他们一起玩吧。

具体如何来写呢?

1)写什么:

——思考一下咱们的传统节日有哪些呢?

在我的生活中,很多事情会使我高兴,快乐。在我家里,每天晚上这项“快乐”我可少不了:那就是和我的爸爸打架了。一次,我和爸爸 打架,我首先用了我的“光速快爪”,一把摘下了爸爸的眼镜。

我的暑假生活三年级作文篇1 终于放暑假了,我回了乡下爷爷奶奶家,开始了快乐的暑假生活。早晨,灿烂的阳光洒下光辉,遍地皆是金子。鸟儿在枝头歌唱,花儿在风中舞蹈,一切都是可爱的样子。假期里每一个风和日丽的早晨。

2)思路一:写自己家过节的过程

——列出你家过节的几个项目,分段讲述,生活与表达作文三年级。

3)思路二:写节日中印象深刻的故事

我放暑假了我很开心但是不能见到朋友

——要写清楚事情的经过,加入一点自己的感受

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.2、三年级作文——我的课余生活你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。

《中华传统节日》

范文赏析以及思路点拨

粽叶飘香话端午

“绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。”盼星星,盼月亮,我终于盼到了粽子飘香的节日——端午节。

端午节是我国的传统节日,在这天能吃到美味的粽子,看到精彩的赛龙舟,所以我对它充满了期待。

光阴似箭,日月如梭。转眼两个月的暑假就结束了,我又开始了紧张的学习生活。爸爸妈妈和我约定,只要我自觉的计划好自己的学习生活,每年的寒暑假都带我去一个新的地方旅游。我期待下次的放假。

妈妈每年都会带着我和弟弟包粽子,大家想知道这美味的粽子是怎么做成的吗?现在我就向大家介绍介绍粽子的做法吧!

课余生活作文300字_三年级上册语文第一单元作文(1)我的课余生活丰富多彩。打球。滑滑板。爬山。做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次,我看见广场上有很多小朋友在滑,他们滑得很优美,自由自在地滑。我心想。

端午节那天,妈妈早早地把包粽子的叶子放在水里泡上,再把洗了的糯米和一些做好的红烧肉放在一旁,用来做粽子的馅,以生活为立三年级作文。我们把这些馅儿使劲按压进用粽叶做成的小斗里,使它变成一个三角形。我们自家的粽子里会放好多糯米和红烧肉,使得这些糯米像调皮的娃娃一样,直往棕叶外跑。最后妈妈用绳子将其捆紧,粽子就做好了,描写生活的作文300字三年级。我们把做好的粽子放进锅里蒸,糯米香味混合着粽叶的清香,我闻着味道,馋极了。粽子熟了后,我迫不及待地尝了一口,软糯的米团在我的唇齿之间流连,滑嫩的红烧肉散发着迷人的香味,味道好极了,小学三年级作文生活万。

吃完第一个,三年级暑假300优秀作文,我又吃第二个,越吃越好吃,根本停不下来。粽子真是太美味了!我们一家人品尝着自己做的粽子,真是太开心、太满足了!

端午节里粽飘香,祝全天下的朋友都能尝到可口美味的大粽子!

亮点解读

小作者关注生活,以独特的视角写出了自己在过端午节时的感想。文章的语言清新、活泼、流畅。小作者在写包粽子的过程和品粽子的感受时,描写十分富有童趣。开篇引用欧阳修的经典诗句,是全文的一大亮点,生活题材的作文三年级。

三年级下学期的同步作文点睛课一定要收藏起来,认真学习,同时结合每周徐老师讲的文学素养课,涉及文学、历史、民俗、心理学、新闻热点、学习方法等多个知识面,全面提升孩子们的综合素养!

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