假如我有超能力的作文,如果我有超能力作文500字

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  • 2024-12-19

处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。 ——陶行知

(一)什么是创造?

创造是无中生有,是推陈出新,如果我有超能力作文500字。

创造是一种艺术,是一种名叫“突破”的艺术。

创造是一种享受,享受独一无二带来的独特感受。

创造更是行动,没有行动就没有创造。

篇一:想象作文假如我有了超能力500字 超能力!超能力!如果我有超能力,我希望我可以使用魔法,骑着我的魔法扫把,自由自在的在天空中飞翔。

(二)创造与作文的关系

作文本身就是一种从无到有的创造。

用不同的文字拼装组合而成的作文,其本身就存在创造性,是独一无二的。

以课文《观潮》为例,在作者没有写这篇文章之前,这篇文章是不存在,当文章写完的时候,也就从无到有了,还是独一无二的。

我们去写作文,也是一个样的道理。写的每篇作文都是一个创造。

“创造”这个词,在大多数人的印象中只属于上帝、大自然和伟人等这些高不可攀的存在。

事实是,我们人人都可以去创造。

创造能力有强有弱,只有有意识地去培养和锻炼,才能让创造能力越来越强。

但作为学生,可供我们去锻炼创造能力的事项是少之又少,幸好作文为我们提供了广阔的创造空间。

——假如创造有段位——

当写一篇同样题目的作文时

石器:

随手写来,写到哪算哪,犹如踩到了西瓜皮。

青铜:

立意一般,语句基本通顺,结构不清,详略不当,缺乏生动的描写。

白银:

如果我有超能力,我宁愿变成一只野鸟,也不愿意在这个嘈杂的教室里整天对着书大喊大叫。当然我也很喜欢学习,但是不喜欢枯燥的课。如果我有超能力,我会让课堂充满欢笑和欢笑。 如果我有超能力,我会穿越到关的婚礼当天和他打招呼。

立意鲜明,思路清晰,超能力作文200字免费,结构完整,语句通顺,描述较生动。

黄金:

【篇一:假如我有超能力500字】 和其他人一样,我也是一个想象力丰富的人,这天我坐在椅子上,茫然地望着窗外,不知不觉中我睡着了。朦朦胧胧中,我看见一位白胡子老爷爷向我走来,亲切地对我说:“小姑娘。

立意具有新、奇、深的独创特性。段落清晰,中心明确,开篇结尾俱佳。选材新颖,详略得当,感情真挚。语句通顺流畅,描写具体而生动。

自从我训练完技能以后,发现我有一个奇葩的技能,乌龟无轨!这个超能力是真的奇葩,用完之后离自己最近的地铁会脱轨!还有一个,叫做焦作?用完之后大地会被烤焦!(方圆700米之内)我也是服了…… 铭泽传— 7.到底要哪个??。

(三)有什么方法可以提高创造能力,由此写好作文?

1、观察亮点法。

篇一:想象优秀作文400字假如我有超能力 每个小孩都有幻想能有超能力,我也和他们一样。假如我有超能力,我一定要用它来做好事,做哪些一般人都无法做到的好事。为什仫是要超能力呢?第一,超能力可以保密。

观察所学课文与优秀范文中的创作亮点,可以通过其结构布局着手观察,也可以逐字逐句地进行观察。

观察品味其创作亮点和特色,一一记录,并加以分析借鉴。这样一来,就可以在其亮点和特色的基础上更上一层楼,创造出属于自己的作文特色。

以课文《海上日出》为例:

假如我有超能力,我一定要用它来做好事,做哪些一般人都无法做到的好事。为什仫是要超能力呢?第一,超能力可以保密,我不想让别人知道,这样我被别人烦也烦死了。第二,超能力的功能多。第三,嘛,看看下文就知道了。

第一段中这样写到,“为了看日出,我常常早起,假如我有超能力作文400字。那时天还没有亮,周围非常清净,船上只有机器的响声。”

通过“常常”一词,我们可以得出作者观察海上日出已有很多次了,也就说本文所写的是多次观察日出后,才总结出的日出过程和感受。

由此我们就可以得出这样的结论:在自己创作写景的作文时,同样需要对同一景物进行反复的观察,这样才能创作出精彩生动的写景文。

2、发现缺点法。

发现缺点法,与观察特色法正好相反。

发现缺点法是要去发现文章中存在的缺点,包括课文、范文和自己写的作文。

然后把发现的缺点一一罗列出来,并加以纠正。

比如说,很多同学在描写人物外貌时,常常会犯“千人一面”的毛病,“她皮肤白白的,弯弯的眉毛下面是一双大大的眼睛。”

由此我们就会发现,这样写出的人物毫无特点。

发现了缺点,再结合上面的观察亮点法,不但可以改掉“千人一面”这个毛病,而且还可以围绕人物的个性写出其特有的外貌特征。

可以写成想象作文,比如你可以写你假如有超能力,你就可以遨游太空,去探索宇宙中的奥秘,另外,你也可写假如你有超能力,你就可以让所有的树叶变成金钱。

比如《水浒传》中是这样描写人物李逵外貌的,“黑熊般的一身粗皮,铁牛似得遍体顽皮。交加一字赤黄眉,小学生作文假如我有超能力,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。”

3、思考提问法。

思考提问法就是不断提出问题,又去不断解决问题。

以课文《爬天都峰》的开头为例,“假日里,假如我有超能力作文300字左右,爸爸带我去黄山,爬天都峰。”

通过思考提问法,我们就会问自己,除了用“开门见山”的这种开头方式外,还可以用什么样的方式开头?用那种方式开头效果会更好?

假如我拥有超能力,我想拥有「变什么出来都行」的超能力,因为这种超能力可以为我的生活中带来方便。假如我拥有这种超能力,在我闷闷不乐的时候,这种超能力能为我带给快乐。当我欠交功课的时候。

假如我有超强的能力400字作文 假如你有超能力,你会干什么呢?会让自己变成有钱人?自己像吃到唐僧肉一样长生不老?还是让家人过上好日子呢?假如我有超能力,我会把爸爸妈妈脸上那一丝丝老去的皱纹抹去。

以对话开头?

以场景开头?

还是引用诗句来开头呢?

如果我有超能力,我会将世界上的所有不幸福全部去除掉;如果我有超能力,我会将所有的灾难化为灰烬。我会将大海里的垃圾全部捞出来,我会将生活在蓝天下的人变得幸福快乐。如果犯了错,人们都会悔改。如果摔了跤。

都可以。

比如说,可以引用“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”的诗句来开头。

4、想象联想法。

通过想象联想法,对作文中的各种要素进行组合、放大缩小、放快放慢、替代和改变。

比如说,形容词+场景描述+排比这种组合,假如给我超能力作文六百字。

同学们都在操场上自由活动。有的同学在蹦蹦跳跳地跳皮筋,手上打着拍子,嘴里唱着歌;有的同学在你追我赶地踢足球,欢笑声此起彼伏;有的同学却在大汗淋漓地打篮球,青春的活力注满了整个篮球场。

5、行动矫正法。

“实践是检验真理的唯一标准!”通过实践行动来切实提高我们作文的创造能力。

只有不断地写,不断地写,我们自然而然地就会掌握作文中不变的东西,而后在不变的基础上任意变化,任意创新。

另外,没有谁写的文章是一遍成型的,包括大文豪、大作家。

好的作文是需要反复推敲,认真修改,细细打磨的。

有这么一个典故,说的是唐朝诗人贾岛作了一首诗,其中两句是:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”

可是他想将“敲”字改用“推”字,如果拥有超能力作文,又觉得不妥,于是一边思索,一边用手反复做着推门和敲门的动作。

后来遇到了韩愈。韩愈在了解了情况后,经过深思熟虑,建议用“敲”字。之后,贾岛便接受了韩愈的建议。

一个字都要经过反复的推敲,何况是我们写的作文呢?!

文末,衷心的希望大家都能喜欢上写作文,并创造出独属于自己写作风格的作文!

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