改正错误的作文,改正错误作文500字

  • 错误
  • 2022-09-30

一、改悔名言警句:

1、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。

一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式.得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师,需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误。

【意思是】:

犯了错而不知道自己哪里错,那是不够聪明;知道了错而不能及时去改正,那是缺少勇气。

2、夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,改正错误作文500字,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。

我知道那是因为我勇敢的承认错误,诚心诚意地改正错误,才得到原谅。其实不止是我们,伟人小时候也有犯错。列宁小时候到姑妈家,把姑妈家的花瓶打碎了;华成顿用斧子吧花园里爸爸最喜欢的樱桃树砍掉了……然而。

——《旧唐书.魏征列传》

【意思是】:

写认错的初一作文700字1 当看到那支钢笔时,我的思绪就飘回了六岁的时候。那天我拿起钢笔玩来玩去,那可是爸爸最喜欢的钢笔。我把那支钢笔左挥挥右转转,笔盖飞了出去。我想:这可糟了,没了笔盖怎么办?突然。

观照镜子,可以端正自己的衣服,戴好帽子;用历史来观照自己的施政,可以知道怎么做才可以让朝代兴,怎么做会让朝代败;以别人的成败得失观照自己,可以明白自己什么地方做对了,什么地方做错了。

3、人谁无过,及时改正错误的作文,过而能改,善莫大焉。

——《左传.宣公二年》

【意思是】:人谁能没有过错呢?有了过错及时改正,没有比这个更大的了。

父亲听了就让他把动物的特征细说一遍。想了一想说;可能是一只老鼠,你明天上朝时……。第二天上朝时他在袖中藏了一只猫,才走到朝堂口,袖中猫就闻到老鼠的气味。喵 叫了一声,那动物就吓得不知所措。他马上断定。

4、过则勿惮改。

——(《论语.学而》)

【意思是】:

有了错误不要害怕去改正。

知错就改作文400字1 从前,有一只乌鸦到哪里都要乱丢垃圾,吃完的饮料瓶也随便丢在路边。 有一天,一只小麻雀刚好路过这里,看到乌鸦这种不良习惯,很愤怒。气势汹汹地飞到乌鸦面前。絮絮叨叨地批评起乌鸦来。可乌鸦哪里听得进去对小麻雀说。

5、人间最大的智慧,改正错误作文600字初中,在于洞悉本身的弱点。——法国

二、改悔事例:

于是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人。当时陆机不在,只见到了陆云,他就把全部情况告诉了陆云,并说:“自己想要改正错误,可是岁月已经荒废了,怕最终没有什么成就。”陆云说:“古人看中‘哪怕是早晨听闻了圣贤之道。

(一)杨大年改文

人无完人,每个人都会出错。出错时,愚者怨天尤人,将错误视作生命的天敌,在阴沉昏暗的世界跋涉。出错时,智者沉着思考,将错误视作生命的转机,在明亮广阔的天空翱翔。出错时,我愿做一位智者。很多时候。

杨大年每欲作文,则与门人宾客饮博,投壶弈棋,语笑喧哗,而不妨构思。以小方纸细书,挥翰如飞,文不划线,每盈一幅则命门人传录,门人疲于应命,顷刻之际,成数千言,真一代之文豪也。

尝戒其门人,为文宜避俗套。既而公因作表云:“伏惟陛下德迈九皇。”门人郑戬遽请于公曰:“未审何时得卖生菜 ? ”于是公为之大笑而易之。

【译文】:

杨亿每当想要写文章时,就跟门客、亲朋饮酒游戏,投壶下棋,大家尽情谈笑,却不妨碍杨亿构思。他常常用一片片的小方纸作稿纸,在上面密密麻麻地书写。挥笔如飞,用不着修改。每写满一张纸就让门客拿去传抄,门客们常常被他搞得疲于奔命。一会儿时间,杨大年就能写出几千字的文章。可真是一代文豪啊!

杨亿曾经告诫他的学生,写文章应该避免俗套。不久杨亿拟了一篇奏章说:“伏惟陛下德迈九皇。”学生郑戬便立刻请教他说:“不知什么时候得卖生菜?”(“德迈九皇”读音很像“得卖韭黄”)于是杨亿大笑起来,把这一句改掉了。

在人生道路上,谁也难免做错事,但是改了还是好的。我这次虽然做错了事,但是我认识到了自己的错误,并且加以改正,我觉得自己挺棒的。有一次,妈妈让我扔两个垃圾袋,下了楼,离垃圾桶将近七八米的距离。

杨亿改文,说明他敢为门人作表率,是个知错必改之人。

(二)、教官改错

有教官出《易》义题云:“乾为金,坤又为金,何也?”诸生乃怀监本《易》至帘前请云:“题有疑,请问。”

但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了。

教官作色曰:“经义岂当上请?”诸生曰:“若公试,固不敢,今乃私试,恐无害,关于一篇犯了错误改正错误的作文。”教官乃为讲解大概。

诸生徐出监本,复请曰:“先生恐是看了麻沙本。若监本,则‘坤为釜’也!”教授皇恐,乃谢曰:“某当罚。”即输罚,改题而止,改正错误作文600字。

——陆游《老学庵笔记》

【译文】有一个掌管教育的官员考学生,出了一道《周易》经义的题目:“乾为金,坤又为金,这是什么道理?”学生们怀中藏着《周易》的监本(国子监刻印的本子),到老师面前请教说:“我们对题目有疑问,改正错误作文800字初三,所以请教。

教官听了这番话,严肃地说:“考题的经义还要求解释吗?”学生们说:“如果是正式考试,我们不敢问;可是今天是一般的测验,给我们讲恐怕没有害处吧!”

在学生们的要求下,教官就给他们讲了题目所要求的大概情况。学生们慢慢地从怀里取出监本《周易》,接着又说:“老师,恐怕您是看了麻沙本(较差的版本),要是监本,那应该是‘坤为釜’。”

爱默生说过:思考是人生的种子。诚然,唯有在一次次失败中,不断思考,反省自我,修正自己,才能摆脱肤浅,走向睿智,离成功的港湾更近一步。只有自我反省,才能真正改正错误,完善人生,拿破仑少时厌恶学习,只知玩乐。

此时那教官感到惊慌不安,于是向学生们道歉说:“我应当受处罚。”不但立即认错,而且改了考题,才算了结此事。

知错能改,以改正错误为题的作文,善莫大焉。教官当着考生的面改正自己的错误,并且认错受罚,难能可贵。

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