【一线讲述·教师感言】
老师看见了直冒冷汗的我，便猜出了我的心思。他严肃地说：“考试了，没复习没关系，现在赶紧复习，不然到时候考砸了可就不好了！”看着陈老师的眼睛盯着我，好似在说：“快复习。
这是对师范教育和人民教师的关爱
记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我觉得十分好玩,杨老师收玩具时我便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不觉得这种行为不好,只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了,她让我交上去,可我死活不肯交。
感恩老师优秀作文1 我们是汪洋大海上的船只，老师则是船只上的风帆，引领我们扬帆远航；我们是花园中含苞待放的花蕾，老师是培育我们的辛勤园丁，让我们绽放出绚烂的美丽。您，总是如同我们的姐姐一般，与我们嬉笑一团。
讲述人：北京师范大学资深教授林崇德
习近平总书记给我校“优师计划”师范生回信，让我十分激动。作为一名接受过5年师范教育，曾经在基础教育战线工作过13年，如今又在师范高校工作了44年的老教师，老师的关怀作文400字，我深深体会到以习近平同志为核心的党中央对北师大的关爱、对师范教育的关爱、对人民教师的关爱。
每个人的成长都离不开父母的关怀，但对我来说，给予我最大关怀的人却是老师。回想起老师的关怀，真是点点滴滴，一言难尽。记得上五年级的时候，一天下午放学，我路过一家网吧。
我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不知道未来的老师是怎么样的。
在陈老师的鼓励下，我克服了身体上的毛病，渐渐的，身体恢复了正常。父母的关爱是亲情，老师的关爱里有很多人格的力量。因为陈老师的关心爱护，我越来越爱我们的学校，我的同学，我觉得自己很幸福。
以下是小编收集整理的感谢老师的作文,欢迎大家分享。 感谢老师的作文 篇1 老师就像勤劳的园丁,呵护着祖国的花朵;老师像温暖的太阳一样给我们温暖的阳光;老师,像夏天的春天,给我们甘泉。老师,在课堂上,我们不注意,不听。
老师对我的关爱记叙文作文1 父亲的爱是深沉的,母亲的爱是细腻的。而老师的爱,是无声无息的,是关心、又是爱护。 记得,那时的我才是上二年级,我们的数学老师——夏老师,对我们的学习十分严格。之所以有了这样一个严厉的老师。
1960年，受上海中学班主任的影响，我把高考的全部志愿都填报了师范，关于老师的关爱作文，并以优异成绩考上第一志愿——北京师范大学首届心理专业，老师的关爱作文500。五年本科学习，让我接受了规范的师范教育，使我立志忠诚于党的教育事业、当一名好教师。
老师，是我们成长道路上的引路人，教我们能如何做人；有人说老师是清闲的，有俩个假期；游人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报；而要我说，老师。
一旦我有不明白的问题，老师总会一遍又一遍的讲解给我听，直到我弄明白为止。经过老师的耐心辅导下，我的成绩终于在班上数一数二了。老师，您的微笑让我感到亲切，您的关怀让我感激，您的话语让我充满心。老师。
1965年我大学毕业时，心理专业学生不能对口分配，我先后到北京朝阳区两所基础薄弱校从教，做班主任、教课、当校办厂长、主持教育教学工作，培养了一批优秀学生，老师的关爱作文600字。
伴着改革开放春风，北师大重新兴办心理学专业，把我调了回来。我按党的教育方针要求，在心理学研究中国化的过程中，始终以高标准要求自己。尤其在师范教育中，我把心理学看作培养师范生心灵的重要内容，力求让他们走出北师大时，具备构建教师与学生之间心灵桥梁的能力。
这些经历，让我在听到总书记对“优师计划”师范生的勉励时，共鸣强烈！
师范教育，传递给学生的不仅是文化知识、教学技巧，还有师德师风。“学为人师、行为世范”既是北师大的校训，又是师范教育中培养师德师风的总纲领。我在多年培养学生的过程中，提出了“培养出超越自己、值得自己崇拜的学生”的教育理念，老师关心我的作文。我会认真贯彻总书记在回信中对师范教育和“优师计划”的重要指示精神，老师关爱同学的作文，在有生之年，为我国师范教育献出一份余热。
《光明日报》（ 2022年09月26日07版）
