语文的一个大项就是写作文，现在从小学三年级开始，每周都开着不少于两节的作文课，考试时更是要求写出限时作文，所以平时一定要重视作文，小学五年级写景色的作文。多读优秀作文，五年级写景作文大全。本次的作文题目是以即景为题，即景顾名思义是就着眼前的景物写文章、作诗、绘画。现阶段我们主要是写景作文。写这类关于写景的作文，要想写好，必须多观察，细描写，抓住景物的特点，五年级写景作文有题目，写出自己的感觉，做到情景交融。写作文时要抓住一定的顺序描写景物，写景作文五年级春天，注意写景物的动态变化，五年级写景作文500字，如写雨中即景，雪中即景，写景作文五年级400字，日出即景等，有动态描写，画面才能更加鲜活。大自然中景物，有各种美，写景作文五年级下册，所以生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，小学语文五年级写景作文，让我们一起探索发现大自然的各种美，以文字的形式，把这种美分享给更多的人吧。
五年级写景作文 篇1 “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。” 我默默地看着雨景,一边走在回家的路上,一边情不自禁地吟诵着这篇《春夜细雨》。 远处传来阵阵车铃声,我一转身,伞上的水珠纷纷落下。
小学五年级写景作文1 听,远处的风声挟带着远古的声音呼啸而来。阵阵轻风中飘着丝丝醉意,老窖国宝的美味甘甜顺着长江香飘万里,回味悠长。一缕交杂错落的芳香,却直浸肺腑,飘逸而来。朗朗书声,也涌不尽泸州的美丽风光景色。 瞧。
五年级写景作文300字 篇1 夏天的一个夜晚,我来到一个翠绿的如翡翠一般的草坪上欣赏夏夜美景。 我躺在草坪上,仰望星空,只见星星闪闪烁烁,像顽皮的小孩子眨着眼睛。闭上眼,只听得见蟋蟀唱的那首动听的歌曲。 一阵微风吹过。
五年级写景作文300字 篇1 古人常常在诗中赞颂秋天是多彩的,但她的色彩在哪呢?我想出去散散步,会找到一些答案。 漫步走进公园,发现的是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇的枫林都仿佛散发着太阳的光和热,都充满着生机。
五年级写景作文 篇1 秋天来了,秋风吹走了夏日的炎热,随着天气越来越凉了。 大地一切都变了,深绿的小草变得枯黄了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。然而在果园里,田地里有农民伯伯忙碌的身影,他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看。
五年级写景作文 篇1 我的家乡在廉江,廉江位于雷州半岛西南面,那里山清水秀,美如画。 美景之一:山 要说哪里的山美,那当然是生态公园里的山。站在这里一看,真怪,山简直变了个样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同。
五年级写景作文 篇1 傍晚来临了,我在走廊里看书,无意中抬头一望,刚五点钟,太阳不见了踪影,钻进了厚厚的乌云躲了起来。乌云慢慢地越积越多,遮天盖地。随着一阵狂风刮来,香椿树的树叶纷纷飘落下来,树上的树叶被吹成了扇形。
五年级写景作文 篇1 那无数个十字架形的小花,远远望去的时候就好像无数颗会散发出香气的星星。香气四溢它就是“花中之王”——桂花。 桂花是南京的一种特产。每年农历八月的时候,桂花好像要去拍电影一样,都迫不及待地开放了。
五年级写景作文 篇1 每一次去奶奶家,我都要到阁楼上去仰望美丽的星空。 满天的星星调皮地眨着眼睛,有的星星拥挤在一起,而有的星星却分散得很开。 看着看着,我突然发现天空中有一条银色的绸带,闪闪发光,好像一条河在缓缓的流动。
五年级写景作文 篇1 在暑假的一个周末,我和妈妈一起去成都石象湖游玩。 一到大门口,首先映入我们眼帘的是形状似一只硕大无比的蝙蝠。这个标识性建筑高21米,宽72米。蝙蝠外型夸张、美观,犹如天外飞来,取“福蝠同音,福从天降。
