描写青蛙作文,关于青蛙作文

  • 青蛙
  • 2022-09-27

一、写作的思路和注意要点

在地面上,它的脚趾叉开,看上去有点像小鸭子的脚,小学六年级作文《小青蛙作文》。 小青蛙为了捕捉害虫,常常一动不动地趴在地上,等飞虫飞来,它就一蹬后腿,纵身一跃,张开大嘴,把舌头一伸,便把飞虫吞吃了。

在写动物的时候,首先要写动物的形象,把特征写具体,写逼真,让人一看就能认出是这个动物。另外写起来语言要尽量生动有趣,关于青蛙作文,多进行一些情景的描写,这样才能给别人留下深刻的印象。

青蛙的作文300 我很喜欢小动物,尤其是青蛙。青蛙的身体胖乎乎的,但也很长,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。

除了写实以后,即除了写它的外形特点以外,还要展开一定的想象。合理的、丰富的想象,可以使文章的内容更加的饱满,更加的多姿多彩,使读者有愉悦的感觉。

青蛙的眼睛很特殊。对动的东西很敏感,对不动的东西却很迟钝。我做了一个实验,把一只死苍蝇系在绳子上放在它的面前,它不吃;之后我把死苍蝇在青蛙眼前晃动,青蛙立即跑起来把苍蝇吃掉了。这是为什么呢。

青蛙回答说:“别人千方百计奔大海,你却要我到那小小的池塘去,我才不干呢。”黄花鱼也同意海鸥的观点,并补充道:“我刚从内陆来,那里的池塘的确太冷寂了,正需要你这样的歌手。再说,在内陆发挥才能。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象。可是每当到了夏季,我常常发现菜市场有人在卖青蛙,餐馆里的桌子上摆着青蛙肉,这让好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

保护青蛙 一天,我在回家的路上看见一个地摊,四周围了许多人,我便好奇地凑过去看。不看不知道,一看吓一跳。地上足足放了十几张大网!每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙,网里面的青蛙看起来无精打采,张大嘴巴。

最后,在动物的时候,我们还要加入自己的感情,比如喜爱和赞美等,这样也更符合《我的动物朋友》的主题思想。

二、原创作文:青蛙

下午我与弟弟去蝌蚪池边上去玩,突然,我俩同时发现了两只小青蛙在水草上喘气,它一见我们,就“嗖”地逃跑了,我们很兴奋,因为肯定还有,我们就找了一个袋子装,我们在边上转来转去,一会儿,我又发现了许多小青蛙在水草上趴着。

青蛙的身体胖乎乎的,但也很长,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上还鼓着一双圆溜溜的大眼睛、一张大嘴巴、一只小鼻子。青蛙最喜欢吃害虫了。

一天,小青蛙一大早就来到湖边唱歌了。“呱呱呱、呱呱呱……”小青蛙唱的可好听了。小兔正在吃早餐,它听到了美妙的歌声,就跟着歌声来到湖边。小兔说:“小青蛙,你遇到什么高兴的事了吗,唱的这么开心?。”小青蛙说。

青蛙是两栖动物,既可以生活在水里,也能生活在岸上,很了不起,青蛙作文100字左右。

小的时候,它另有一个名字叫蝌蚪。蝌蚪是生活在水里的,大头细尾,黑漆漆在水里游来摆去,写一篇介绍青蛙的作文,很奇怪的样子。慢慢地,蝌蚪长出了后腿,像个小怪物。后来又长出了前腿,身体也颜色也在渐渐变化中,变淡了,青蛙的作文50字,成为灰黑色,有了一些小斑点。最后尾巴褪去,成为了一只小青蛙。蝌蚪变成小青蛙以后,增加了许多本领,可以咚咚地跳,呱呱地叫,可以捉蚊子吃。

青蛙的体温会随着天气的变化而变化,到了冬天它们会觉得很冷,所以不喜欢过冬天,就藏起来睡觉去了。只有到春天暖和以后,它们才醒过来,睡了整整一个冬天,青蛙作文150字,做了一个好长的梦。梦醒之后,看到的又是生机盎然的世界,就又开始呱呱地叫了。

青蛙的食物是一些小昆虫,青蛙的外貌描写作文。它们的嘴巴很大,一张脸上半张都是嘴,为什么要长一只这么大的嘴呢,因为它是用来捉害虫的。看吧,在岸上的草丛里,在池塘的水草下,它们藏匿着,一动不动,像是在睡觉,二年级我想夸夸青蛙怎么写,又像在埋伏,假如有一只蚊子哼哼地从它们头上飞过,青蛙就突然出击,跳起来一下就用舌头把蚊子粘住,写青蛙的日记50字,吸进了肚子里。据说,一只青蛙一夏天能消灭几万只蚊子呢!真是个了不起的杀蚊高手。它们不仅吃蚊子,也吃稻田里的害虫,是一只保护庄稼的小卫士。

青蛙长着两只又大又圆的眼睛,眼睛下面是一张又宽有扁的大嘴巴,鼓着白花花的大肚皮,“呱呱呱呱”的叫着,真神气呀!以下是我为大家准备的描写小青蛙的作文,欢迎大家前来参阅。

青蛙还是个出色的歌唱家,它唱歌的时候,嘴巴两边会鼓出两个大大的泡泡,好像什么有趣的乐器,在给自己伴奏。它们很有集体精神,唱歌的时候大家就一起唱,你唱我和,此起彼伏,池塘中到处一片蛙声,像是大自然的交响乐。

听,它们又在唱歌了,“呱呱呱,呱呱呱,池塘就是我的家。呱呱呱,呱呱呱,害虫被我消灭光。”

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