小学时候爱写游记，来跟着这篇作文积累一些写游记的文笔经验吧。
小学优秀作文展示
瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有对联曰：“白水如棉不用弓弹花自散，红霞似锦何须梭织天生成”，此乃黄果树瀑布的生动写照。但黄果树瀑布的形态因季节而有变化，冬天水小时，她妩媚秀丽，轻轻下泻；到了夏秋，水量大增。
美丽的高冠瀑布
“到了！到了！”同学们雀跃般地欢呼着。只见眼前的景色可真美啊！巍峨的大青山环抱着清澈的泉水。哦，到高冠瀑布了！我仿佛已听见瀑布撞击在岩石上发出的清脆的响声了。
我们高兴地向前跑去，瀑布的描写优美作文300字，啊，看到了！美丽的高冠瀑布，远远望去，像一条银白的长带，高高地悬挂在半空。此情此景，使我不禁想起了李白的诗句：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
来到瀑布前，只见水流从高处倾斜而下，写看瀑布的日记，发出哗哗的响声。撞击在岩石棱角上的水流已被扯成大小几绺，还不时飞溅起一朵朵美丽的玉花。一串串珍珠般的水滴挂在岩石上，在阳光的照耀下，好像一道道用琼玉制成的珠帘。
我站在瀑布旁边，二年级写瀑布的作文100字，它的脚下，流出清澈的泉水，美极了。正当我入神地看着那清泉里调皮的水花向前欢快地翻腾时，忽然，几颗晶莹的水珠溅到我的脸上身上。倏地一下，就再也找不到了……
我喜欢的瀑布 人人都说自己的家乡美，然而我觉得自己的家乡更美，尤其是家乡的高冠瀑布，它依山傍水每年都吸引着中外游客来旅游。 要是来游瀑布，走到山边便能听见“轰轰”的流水声。抬起头放眼望去。
高冠瀑布的景色真美啊！
黄果树瀑布作文1 去年国庆节,姐姐带着我和奶奶去黄国树看黄果树瀑布。我早就听说有黄果树瀑布这个旅游景点了,但是一直没有机会去。坐在通往黄果树的车上,我一直在想,黄果树是什么样子的?字典上说题目。
不同学段有不同的作文需求
需要不同的具体的作文指导
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就像李白写的：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”一样壮观。再上台阶的时候，我又看到瀑布有一次变小了许多。整个瀑布似乎都在我的眼睛里了。使我感到非常好看。家乡的瀑布，我喜欢你！
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用写对话开头。
一进景区，我们先来到了广场上。我听到了哗啦哗啦的流水声，抬头一看，那瀑布可真高啊!远远望去，那青山间的瀑布，就像从天上飞流而下的一匹银光闪闪的绸缎。我情不自禁地吟诵起李白的一句诗：“飞流直下三千尺。
这篇作文中这么写：
“到了！到了！”同学们雀跃般地欢呼着。
写对话是语言描写，而且是做得很标准的语言描写，有助于写出身临其境的感觉。
平时在作文中间写已经很有效果，放在开头，更是效果鲜明，一下子就进入了故事的画面里。
描写瀑布的作文1 星期天早上,我跟妈妈去好运谷观赏。一路上,迎着高远、洁净、片片白云轻轻飘着的的天空,我们乘车来到了好运谷。 看!一条雄伟的瀑布展现在我面前:只见那瀑布“从天而降”,飞流直下。
这篇作文放弃了概括式开头，这个做法很好，这是从小学高年级就该去尝试的作文开头。
到了小学高年级写游记作文，往往会不满足于只写景色和如何玩，也往往会开始关注一些文化的东西，比如这篇作文中写到李白的诗：
此情此景，使我不禁想起了李白的诗句：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
其实，还可以写更多文化的内容，如果是景区，往往会有很多介绍，写游记作文，要有意地去关注这些。
现在说到描写了。
站在瀑布高处,那流下的水是那样的透明,是那样洁白,我还看见瀑布上有一个奇怪的石头,好像一只凶猛的老虎要跳下去。 走着走着,我们来到了这里最大的瀑布,我们慢慢接近大瀑布,身上穿着一件雨衣,离瀑布越近,水会喷到我们身上。
这篇作文中有这样一段描写：
来到瀑布前，只见水流从高处倾斜而下，发出哗哗的响声。撞击在岩石棱角上的水流已被扯成大小几绺，还不时飞溅起一朵朵美丽的玉花。一串串珍珠般的水滴挂在岩石上，在阳光的照耀下，描写瀑布景色壮观的作文，好像一道道用琼玉制成的珠帘，瀑布作文400字写景。
这里讲正面描写一个事物的时候，最该做到的一个关键点，三年级描写瀑布的作文。
黄果树瀑布是亚洲第一大瀑布之一，宽101米，长77.8米。还没有走近它，就听到了轰隆隆的水流声。我们沿着小河的边走，走着走着就看见瀑布了，瀑布飞散出的小水滴或者散发出的水气，就像在下小雨一样。
正面描写就是把你所看到景物的亮点写出来，比如这一段里，作者认为的亮点是水花飞溅，被阳光照耀着，更美，那就把这个亮点写入作文。此时，一定要注意写出具体的事物，就是在句子里多使用具体事物的名字，瀑布作文600字，岩石棱角、水流、一朵朵玉花、一串串珍珠、水滴、阳光、琼玉、珠帘。
瀑布的描写作文 篇1 有一个地方,远看犹如一个仙境,近看是座人间天堂! 你只要一看见水,竖起耳朵仔细听,就会知道,水流动时碰见了“石头爷爷”,“石头爷爷”就会让所有的石头们,跟着它唱歌、跳舞、奏乐…… 在水的源头有一个大瀑布。
很多同学在写动词的时候很注意生动，但是往往忽略了名词，描写的最基础的技巧就是多使用那些能引发人们想象力的词语，这其中，具体事物的名字有很大的比重，三年级作文瀑布300字，一定不能忽略。
我们坐着厂车，穿过繁华的城市，汽车便向郊外的公路驶去。这时，我的心啊，早已飞到了日思夜想的黄果树瀑布公园。“到了，到了！”车上的人欢呼起来，我和妹妹高兴得手舞足蹈。“啪”，车门开了，我们迅速下了车。
写事物，可以让“我”和事物有互动，这非常有助于写生动。
这篇作文中这样写：
正当我入神地看着那清泉里调皮的水花向前欢快地翻腾时，忽然，几颗晶莹的水珠溅到我的脸上身上。倏地一下，就再也找不到了……
感受一下，是不是生动多了，亲切多了，让写游记的内容丰富起来了。
