写人作文150字,写人作文150字三年级

  • 三年级作文
  • 2024-12-15

大家好,写人作文150字三年级,我是广州问新教育的刘老师,今天给大家分享一下:如何让一年级的小朋友在30分钟内完成150字左右的文章!

看到标题的家长有些也许会质疑,写人作文150字简单,开什么玩笑,写一篇写景作文150字,让刚从幼儿园升到小学的孩子写150字的作文,他的词汇量估计都不到150个!

微写作150写人1 在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工。 记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地。走进一看,原来是清洁工。就在这时候。

本篇作为开篇,重点介绍下一年级小同学们写作的目标.

一年级的小朋友写作的目标,三年级作文写人物150字,目标分为一个总目标和三个分目标:

优秀写人作文 篇1 我最崇拜的人是我的爸爸。 他正直,豪爽,外向。他撒谎,但那是善意的谎言。有一次,我不高兴,爸爸他编了个谎言――要带我去钓鱼,这使我兴奋了一下午,但他食言了。我并没有生气,我知道那是善意的谎言。

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写人的 作文 也是我们生活中写作的一种常见作文,通常我们是运用修辞手法来对人物进行描写。以下是我整理的写人的作文400字,欢迎大家借鉴与参考! 写人的作文400字1 她是我的邻家大姐姐,学习很好。她扎着一把长长的马尾辫,很俏皮。

一、总目标

1、作文是反映人的思想感情,人物描写优秀作文摘抄150字,所以教作文要从教做人开始

2、从培养思维能力角度入手

3、让学生接触生活,十篇250字的作文,深入生活,写物的作文150字,感受生活

4、培养学生博览群书、博采众长

5、重视基本功,增加语言表达能力训练

写人的作文500字1 我有一个“霸王”小妹:一头乌黑发亮的学生头,淡淡的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,再配上一张能说会道的小嘴是多么可爱呀。 你别看他长得小巧玲珑,但在性子可就是天壤之别了。记得有一次,只有我和妈妈在家。

写人的作文(一):我的班主任 我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。 她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友。

6、采用富有童趣的形式,调动孩子们的兴趣

二、分目标之情感目标

关于写人的作文优秀范文(一) “大家以后上课,我会讲一些南通话、常州话、英语等,请不要意外。”此语竟然出自一个数学老师之口。 老袁不知什么缘故,让他在风华正茂的时候,头发很不争气地,短得快成胡须了。不管什么季节。

对写话有兴趣,写出自己想说的话,了解写自己对周围事物的认识和感想,我的好朋友作文150字。

写人的作文怎么写(一) 熙熙攘攘的几颗星辰,零零散散地散布在天空中一阵阵清风吹拂秀发,欣赏着,寻找着,却发现偌大的空间除了空无只有寂静。在这如诗如画的寂境,我看见了她,她是我生命中的贵人,是我一辈子的朋友,她叫王倩。

三、分目标之能力目标

1、会写想象中的事物,能观察周围的事物并乐于写出来

2、写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语

记得有一次,已是午夜时分,睡到一半的我,一阵热一阵冷的。我起身倒水喝,看见她还在忙着做家务。我跌跌撞撞走着,她抱着我,问我发生了什么事。我那发烫的手准是吓坏了她了。她连忙替我量体温。

3、语句通顺,表达完整

4、30分钟内完成150字左右的文章

有一次,我发高烧,甚至有点意识模糊了,父亲守了我一夜,等我醒来的时候,看着父亲那双满是血丝的眼睛,心中充满了万分的感动。父亲看见我醒了什么也没说,慢慢的走开了一个从来不说爱的人。

四、分目标之知识目标

根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号等

每个学段的分目标均不相同,一年级的小同学重点还是积累和完整的表达为主

下一篇章,为大家介绍:如何教一年级小同学进行作文构思

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