大家好，我是跟着名著写作文，这是我的第196篇原创文章。
六年级上册语文第四单元的习作要求很宽泛，主题是笔尖流出的故事，习作要求是“发挥想象，创编生活故事”。结合本单元是小说单元这一特点，本次作文也应写成小说为宜，六年级写哪些作文题目好。
既然是小说，自然要遵从“艺术来源于生活，但高于生活”这一原则，需要合理发挥想象，虚构一些情节。同时，还要将故事编得有意思，情节尽可能吸引人。
问题来了，怎样做才能更吸引人？
答案是设置悬念。
第13课《桥》这篇课文中，设置的最大悬念就是：在大家都在过桥逃生的时候，为什么单单把年轻人拉出来？年轻人被拉出来后为什么没有和老支书大吵大闹，只是看了一眼就顺从了？这个悬念直到结尾才被解开——老支书和年轻人是父子，老支书舍己为人的光辉形象得以塑造完成。
六年级下册作文题目有如下：1、《——是一道靓丽的风景线》2、《——，我永远的天空》3、《都是——惹的祸》4、《笑傲——》5、《生活需要——》6、《何以解忧，惟有——》7、《假如我是——》8、《告诉你。
同学们在写这篇作文的时候，可以通过设置悬念的方式，来增强作文的可读性。
六年级下册作文有如下：一、《放弃成熟》二、《冬天和我有个约会》三、《被搁浅的梦》四、《那时，花开》五、《让孤独飘舞》六、《触摸旋律》七、《梦想,想梦》八、《我是船。
比方说，你生日那天，还没进门，一向疼你的奶奶就指使你去买东西，而且她又说不清到底要买什么？（或者买的东西不是特别关紧），最后才知道是在外打工的妈妈特意赶回来，小学六年级必写的作文题目，不让你进门是她正在为你准备生日大餐，不想被你提前发现，想给你一个惊喜。
我写了一篇文章，希望对同学们有所启发。
题目：杀鸡儆猴
十几天的阴雨天过后，六年级作文题目60个，终于迎来了一个难得的晴天。
许多不知名的鸟儿沐浴着和煦的阳光，小学六年级作文题目，叽叽喳喳地叫着。有一只还飞到窗台上，歪着脑袋好奇地打量起教室内的情况。
好多同学的注意力被这个小精灵吸引了，纷纷忘记了听课，当然也包括我。
⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你。
“王小明！”语文老师一声怒喝，六年级可以写的作文题目，好似响起了一声炸雷。
小鸟吓得飞跑了，同学们也回过神来。
小学生作文题目大全 1、题目:我忘不了___(人、事、活动) 或:我想起 (人、事、活动) 2、题目:一节难忘的___课(写出“难忘”) 3、题目。
我低着脑袋站起来，听到有人在“吃吃”地笑，六年级所有作文题目推荐。
“刚刚我讲到什么地方了？”语文老师大声问我。
(二十七)作文题《让我为自己鼓一次掌》、《 给我带来了快乐》、《谢谢你___》、《我得到了___》、《我多么向往___》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给___》 (二十八)题目。
我回答不上来。
“放学后，你把《桥》抄3遍，抄不完不准离开教室。”
适合小学六年级写的作文题目：可以写人物，可以写事情的，可以写四季美景的，还可以写自己理想的等等，比如写四季美景的题目，《冬之趣》、《美丽的夏天》、《秋天是收获的季节》等等。《秋天是收获的季节》正文。
六年级作文题目汇总：（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于
教室里发出了小小的惊叹声。
我感觉自己的脑袋嗡的一声变大了：第13课《桥》抄三遍，我的天，手都要累断了。
【篇一:六年级作文题目大全】 学生必须要有应试能力,特别是中国的学生。到了高段,作文扣题问题凸显。很多低年级时作文扣分不多的学生,到了高段也会经常因离题而被扣去很多分数。(离题、偏题作文一般扣8分以上)当然。
题目一：“未来的 ” 请将题目补充完整，完成作文。题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。（七）、题目。
“不——抄——”我一字一顿地撂下这句话。
“啪——”我的后背上挨了一巴掌，火辣辣地疼，六年级最容易考到的作文题目。
“别人违反纪律你怎么不打？”我眼中噙着泪水，六年级作文带题目400字，嚷道，“只会打我一个人。”
“不服气？你告诉你爸爸啊，你不是觉得只有他最疼你吗？”
⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你。
“噗嗤——”有人忍不住笑了出来，但是看到语文老师凌厉的眼神，又生生把笑声吞了回去。
放学后，教室里只剩下了我和语文老师两个人。
“为什么打我？”
“杀鸡儆猴啊！”
“为什么每次都是我？”
“谁让你是我儿子呢？”
“唉，当自己老师的儿子真倒霉啊！”
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