爱学习的作文

  • 学习
  • 2024-12-15

今天早上在头条看篇文章,一个贴主讲述了她的侄女三年前中考出成绩后从家里28楼纵身一跃,告别这个世界。看了非常的痛心,花季少女就这么凋落了,父母一生也难以走出失去孩子的伤痛中。什么原因呢?这惨痛的教训是值得每一位家长们警醒的。

1.大家好,我是三(2)班的姜婧雯,我是三(2)班的刘蓓冰。今天,我们演讲的题目是《我们爱学习》。每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里。

贴主叙述了孩子的成长,孩子的爱好,孩子的疲累,孩子的无助;文中也看到了妈妈的不易、妈妈的强势,妈妈的焦躁。孩子从小到大,没有多少自己的时间,课余时间也要奔赴各个特长班和辅导班,在内卷白热化的社会大环境下,绝大多数的父母深陷其中,没有找出最适合自己家孩子的成长方式,而是采取了从众的方式把孩子推着向前跑,希望孩子们优秀,不掉队。

我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。其中到大自然中去进行观察,把看到的、听到的写下来,我觉得是最有趣的事了。记得有一次,老师让我们写一篇《找春天》的日记。于是。

她可真爱学习 她是我的好朋友,她很爱学习,并且有着一颗热爱学习执着的心.记得有一次,数学课后,她有一道数学题还没有弄明白,就马上跑去办公室去找宋老师,但可惜宋老师不在,这下她可着急了,还没弄明白这道数学题。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰。

我个人认为,辅导班是没什么用的,反倒是两头学习不仅打击了孩子们的学习热情,而且还可能养成孩子两头上课都不认真听讲的不良习惯,而且还占用了孩子们大量的课余时间,把孩子本应用来发展兴趣爱好的时间挤占殆尽,没有爱好的孩子是可怜无助的,精神上都很难找到慰藉和释放压力的倾泻点。

《我们班的头号书虫》要说我们班的“书虫”,还真不少。可是要问我们班的头号“书虫”是谁,我觉得非读书大王潘祎昕莫属。潘祎昕爱看书是众所周知的,无论是上学途中还是课间,你总会看到她捧着一本书看得津津有味。

我爱学习,学习中的知识像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。其中去了解故事里的人物,我觉得是最有趣的事 了,因为故事里的人物有许多的神态动作之类的。可以收集很多词 语。痛苦就是痛苦,快乐就是快乐。

我是极力主张家长引导帮助自己家的娃培养出一个甚至几个兴趣爱好的,父母最好能参与其中,这样,既能密切亲子关系,孩子青春期叛逆也不明显,利于相处。

贴中的这孩子由于受到贴主的影响而爱上了做手帐。但初中时,母亲认为做手帐耽误时间,强硬地把她的所有手帐都扔了,孩子哭了一整天,然后就变得特别懂事和听话,母亲让做啥就做啥,母亲还一度认为此举挽救了孩子。但孩子成绩仍旧并没有见多大起色,中考成绩出来后就决然地走了。如果母亲能允许她保有自己的爱好,相互理解下,包容下,孩子也有个缓解压力的出口,也许,悲剧就不会发生。

现在网络时代,新生事物多得我们这些大妈们都感知不过来。我这是第一次听说还有手帐这个东西,上网搜了下,最早是日本传过来的,是日记本,用来记事的,往里面可以粘贴一些东西,做得很漂亮。但是没想到,在中国已经发展成一个巨大的市场,文玩店有很多小物件,还有很多限量版的东西据说非常昂贵。

我问女儿知道手帐不?女儿说,“知道,一个手帐本都特别贵”。“那一个母亲把孩子做的手帐都扔了,你怎么看?”女儿说,“这妈妈不是有病嘛!孩子有项爱好不挺好的吗?”我说,“这妈妈觉得做手帐耽误学习了,所以都给扔了。你觉得爱好耽误学习不?”女儿摇头说,“不耽误。”“那你初中养多肉在论坛回贴都弄到半夜一两点,你白天上课能不睏吗?怎么能不耽误学习?妈妈不也是叮咣给你一顿揍,你才退出论坛的。““妈,爱好本身不耽误学习,关键是得掌握好度”。女儿悠悠地说道。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰。

可班长却在读书,班长就像鲁迅一样,“节省时间,就等于延长一个人的生命。”我们要向班长学习,学会珍惜每一分,每一秒,让它发挥最大的作用,这样的人生才有意义。这就是我们班的班长,我们要向他她学习。

“这度掌握到啥程度才算适合呢?哪里有标尺,还得靠父母观察、揣度和一次又一次地试探,就像你养多肉那时,原来我也一直是支持的,直到发现你成绩下降,然后查找原因,发现你在论坛里发了那么多贴,才知道原来把好多精力用在论坛上了,关键是耽误了你休息,就引发听课质量下降,成绩下降,好说好商量的和你谈,你说你是正事,不肯退出,我在你爸强烈要求下修理你一通,你就想明白了,退出了论坛。现在想想,我这一通暴力操作,好后怕啊。“

“妈,我没你想的那么脆弱。“女儿还安慰地拍拍我。我心里想,揍娃一定要趁早,贝贝小时候也偶尔挨揍,比如,家里刚出生的小凤尾鱼被大鱼给吃了,她就跪那哭,怎么哄也不好,就说要那些小鱼儿,那都进大鱼肚子里了,去外面买也不行,就没完没了,揍几下,立马不哭了。她爸手欠的出差前把她大花盘里的草给薅了,中午放学回来坐那哭,就要那些草,咋哄都不好,也是揍几下就好了。上高中,高一下学期,成绩下降好多,被我发现看了那么多网络小说,除了月考那几天没看,其余时间没一天不看的。揍一顿就好多了。今年大年初一,非要学习,把我感动够呛,结果是拿讲课视频做掩护,在写小说,气得我忍不住又修理她一顿。

我和学习之间有一种说不清道不明的关系,也许可以说是讨厌吧。当每天背着沉重的书包、挪动着缓慢的步伐回家,我一天的好心情也会随之沉到谷底。望着紧闭的房门,我总会在心底无奈地叹气:又得在里面熬四个小时了,真悲惨!

我也一直在反思自己,随着课业的加重,孩子还能不能有自己的爱好。她爸总拿他小时候的事给女儿忆苦思甜而被女儿狂怼。现在孩子不像我们小时候,外界单纯,除了疯玩没有其他诱惑。现在,网络上啥新奇玩意都有,除非你把她送到没有网络的偏远山村去,否则就得接受现状,要坚信孩子的爱好不是洪水猛兽,要努力与之和谐共生。

刚开始,我对学习不怎么感兴趣,是妈妈的鼓励使我渐渐喜欢上了学习。妈妈经常给我讲一些名人小时候爱学习的故事,还买了好多书让我看,有《中外名人小故事》、《少儿科普知识》、《古诗百首》、《安徒生童话》等。

原来我从不相信女儿会玩游戏。这两年和她聚少离多,又觉得以她的智商玩不了游戏啥的,她也不会感兴趣。现在发现自己是错的。低估了女儿做事的专注度,女儿《原神》游戏已经玩得挺溜了,从她对我的指导,帮我通关上,给我讲各种物件的用途上,就能看出来是下了功夫的。她还给我看了几张游戏的背景图片,说是最喜欢的那张,问我像不像梵高的《星空》,我大力赞赏,确实非常像,超级漂亮。我玩《原神》,就是最低等次那种,一路横冲直撞,最喜欢安柏,一把弓箭,射妖怪,射野猪,射小动物,射河里的野鸭子和鱼,甚至还有漂亮优雅的鹤。不在乎过不过关,就是一副仗剑走天涯的感觉。女儿说我这是带着“革命的乐观主义精神在打“。有时遇到厉害的,比如“狂风之核”,我四个队员几乎全部阵亡,没有女儿援手我是铁定过不去那关的。

哈哈,我表扬女儿了,没想到还能玩游戏,看来不是个书呆子,至少有给自己解乏的方式。因此,这次我虽然获悉她在玩游戏,并没有发火,至少她还没有成瘾,她还是有自己的控制力和自律性。

堵不如梳,这两天我也玩,有时还虚心向她请教,她除了帮我通通关,我看她也没玩,忙着做题。我为了她仍能把我当成朋友,对她的爱好,我选择了包容和理解,这也是我一贯的行为方式,紧跟女儿的脚步,与她一起成长!

每每看到令人痛心的新闻,我也审视自己,反思自己,与女儿及时交流,听听她们的想法。然后,互相体谅和包容,这样,对大家都好吧!

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