喜鹊的作文,二年级写喜鹊的作文

二年级作文
2024-12-13

我又徘徊在爷爷家后山的小树林，那屋、那山、那树，一种久违的感觉却在我视线中愈来愈清晰，那棵熟悉的老柿子树，在秋风中朝我招手，冲我微笑。我抚摸着那粗糙的树干，望着那沉甸甸地把枝头压弯、橙里透红的红柿，不禁感慨万千，让我想起了孩提时代最好的玩伴----一只与我形影不离的喜鹊。

记得八岁那年，我在爷爷家后面山上的树林里闲游，玩得正欢的时候，身后的大树发出“哗啦啦”的响声，回头一看，只见一个鸟巢从树梢掉了下来，我欣喜的跑过去，小心翼翼地用小树枝拔开鸟巢，看到一个瑟瑟发抖的小家伙。我蹲下身来仔细一瞧，是一只喜鹊！

一只喜鹊朝着对方叫了一声，好像依依不舍得说再见，便飞到另一棵树上去叼小枝干筑巢。不一会儿，就叼着一根回来了，另一只喜鹊就忙着筑巢，不时地叫着，充满了喜悦，好像在为自己辛勤的劳动而高兴。

小巧的脚在树枝上跳来跳去。喜鹊用它小巧的黑色的嘴吃美味的果子，忽然，它飞下去捉住了那条大青虫，吃完了，它喳喳一叫，好像在说：好吃，好吃。喜鹊回头看到了我，匆匆飞去了。喜鹊多么可爱，你们喜欢它吗？

喜鹊热情好动，歇落人家墙头屋角，喀喀喀，喀喀喀，摇头摆尾叫着，不忘梳理一下花衣裳，急匆匆地又赶路去了。看样子挺忙碌的。老习惯的话说，“喜鹊叫喳喳，好事到我家”，喜鹊报喜道贺，受人欢迎。

当时我十分讨厌喜鹊，因为每逢秋季，爷爷家的柿树会结满柿子，二年级写喜鹊的作文，一个个灯笼似的挂在枝头上，既好看又好吃。这也格外引起了喜鹊们的注意，描写喜鹊的作文400字，经常肆无忌惮地啄食我心爱的柿子。每见这个场景，年幼的我总是气得拿竹竿去驱赶。而爷爷只是宽容地笑笑，抚摸着我的头，说:“让它吃。”

救还是不救呢？我心里十分矛盾。救，它伤好之后会来偷吃咱们的柿子；不救，我的良心过意不去。我最终还是软下心来，把它带回了家，细心地给它涂药、喂食。没过几日，喜鹊便痊愈了。它黑褐色的羽毛泛着宝蓝色的光泽，腹部的绒毛像雪一样洁白，长长的尾巴上下翘动着，两颗黑珍珠似的小眼晴折射出机灵顽皮的光，嘴里还唱着欢快的歌。它一点儿也不怕我，还对我恋恋不舍。

在第一个家，一天，我和爸爸，妈妈正在吃午饭，听到了‘轰’的声音，我们的家毁了，原来人们正在砍伐树木做木具。于是我们换了另外一个家，可是好景不长灾难有降临了，我们家以前附近风景很美，小溪清澈。

喜鹊啼叫得像一只清脆的银铃。喜鹊长得真漂亮，棕黄色的嘴，粉红色的舌头，大大的眼睛像两颗星星。喜鹊热情好动，歇落人家墙头屋角，喀喀喀，喀喀喀，摇头摆尾叫着，不忘梳理一下花衣裳，急匆匆地又赶路去了。

一只羽翼未丰的小喜鹊，不慎从树上掉到地上，急得喜鹊妈妈在树上喳喳乱叫。我以最快的速度，跑到了楼下，看到喜鹊妈妈着急的样子，我赶紧在草丛中寻找，很快就找到了那只羽翼未丰的小喜鹊。

原来所有喜鹊全体出动，一同飞向高空，仿佛一架架飞机从我们头上飞过，转眼间飞回来了。为什么他们不飞走呢？难道它们不想飞向南方吗？它们像人一样有灵性，可能我们一直没有打扰它们，这个家太安静了吧！喜鹊很可爱！

就这样，我和喜鹊成了朝夕相处的好朋友，一起玩耍，描写喜鹊的作文。我也一改以往小气的毛病，玩累了就爬上树摘下两个红柿，和它一起分享，它也很粘我，当我抚摸它的羽毛，它会用小嘴轻轻地蹭我的手指。每天清晨都要在我的窗前蹦蹦跳跳，展开歌喉唱起床歌，扰我一袭好梦，成了我的“活闹钟”。

”喜鹊妈妈出去捉虫了，只有两只小喜鹊在家里玩。这时小明和小刚来到树下，他们看见树上有两只小喜鹊在不停地叫，觉得很有意思。于是，小明拿着竹竿捅鸟窝，鸟窝被捅破了，两只小喜鹊掉下来。一只小喜鹊的脚还受了伤。

我是一只快乐的小喜鹊。白天，我与我的伙伴们在一起追逐嬉戏；夜晚，我在妈妈的爱抚下沉沉入睡，过着十分舒适的生活。然而有一天，我还在睡梦中，一大群人闯入了我们的森林。他们有的拿着锯子，有的拿着刀子。

慢慢的，喜鹊已长成一只大喜鹊了，有更高远的天空在等着它，分别的日子就要来了。那个星期六的早上，我和它做了最后的道别：我拿出两个红柿，以喜鹊为题写一篇作文，和它一起吃着，喜鹊的作文500字，只不过今天的柿子和以往的味道不一样，竟在清香的甜味中品出了以往察觉不到的青涩味儿，又略带点儿咸，我想知道为什么，后来才发觉那是眼泪的味道啊！我依依不舍，它也做好了展翅高飞的准备，我注视着它，仿写白鹭写喜鹊的作文，它也注视着我，我从它那小小的眼神中读出了什么.....

我捧起它，用力往上一抛，它展开丰满的翅膀，只扑棱几下，就冲向了蓝天。它在空中翱翔，在我头顶盘旋，迟迟不肯离去。“飞吧!喜鹊!再见!喜鹊!”我冲它大喊，它好像听懂了似的，向远方飞去了，我知道，它去追逐它的梦想了。我目送着它，直到那个小黑点完全消失在我的视线中。而我，早已泪流满面，关于描写喜鹊的作文200字。